江蘇省興化市昭陽湖初級中學2014屆九年級物理小步訓練10一、選擇題（本題共11小題，每題3分，共33分）1生活中需要對一些物理量進行估測，以下估測接近實際的是（ ）a正常成年人鞋子的長度約42cm b人正常步行速度約5km/hc人正常體溫約27 d一般初中生的身高大約是160dm22013年3月底前，江蘇等9省市80%以上的大客車、旅游包車和危險品輸車輛，都要安裝北斗導航系統的車載終端北斗衛星導航系統（如圖）在提供高質量的定位、導航和授時服務的過程中主要依靠（ ） a電磁波 b超聲波 c次聲波 d光導纖維3下列實例中利用液化放熱原理的是（ ）第3題圖 a液化石油氣 b仙人掌針狀葉 c紙鍋燒水 d蒸汽熨斗4小明按圖所示裝置做實驗，如果易拉罐底部開的小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的是（ ） a三角形光斑 b燭焰倒立的像 c圓形光斑 d燭焰正立的像5公共汽車上的一些設施和做法與物理原理相對應，其中正確的一組是（ ）a.公共汽車在后門上方安裝的攝像頭利用凸透鏡成倒立放大的實像b.方向盤上裹著的皮套用來減小摩擦c.轉彎時播放“汽車轉彎，請抓好扶手”防止由于慣性對人體造成傷害d.公交車上使用的ic收費卡利用了超聲波原理6甲、乙兩位同學進行百米賽跑，假如把他們的運動近似看作勻速直線運動，他們同時從起跑線起跑，經過一段時間后他們的位置如圖所示下列圖是在這段時間內兩人運動的路程s與時間t或速度v與時間t的關系圖象，其中正確的是（）a b c d7如圖所示，用左手掌平壓在氣球上，右手的食指頂住氣球， 處于靜止狀態的氣球發生了形變，以下說法正確的是（ ）a右手指對氣球的壓力大于左手掌對氣球的壓力b右手指對氣球的壓強大于左手掌對氣球的壓強c右手指對氣球的壓強等于左手掌對氣球的壓強d氣球內部的氣體壓強一定不變8關于家庭電路及安全用電問題，以下判斷正確的是（ ）a保險絲熔斷后，可以用銅絲或鐵絲代替b家中的電燈、電視機、電冰箱等用電器可以串聯使用c發現有人觸電后，應立即用手把觸電人拉離電線d有金屬外殼的家用電器，其外殼一定要接地9物理學中用實驗研究三個量(或三個量以上)之間的關系時，常采用控制變量法。下列實驗設計不是利用控制變量法的是（ ）10. 從如圖圖像得到的信息中，不正確的是（ ） a. 圖甲說明物體所受的重力跟它的質量成正比b. 圖乙表示物體正以5m/s的速度作勻速運動c. 圖丙告訴我們小燈泡的電阻值是固定不變的d. 圖丁警示我們一個多世紀以來人類能源消耗急劇增長11. 如圖所示的四個裝置，以下關于它們分別用來演示哪個物理現象的描述，正確的是（ ）a圖a可用來演示電動機的工作原理 b圖b中小磁針移走后，電流周圍的磁場就不存在了c圖c可以通過鐵釘吸引大頭針的個數來表示電磁鐵磁性的強弱d圖d可用來演示發電機的工作原理二、填空題（每空1分，共18分） 12在元旦文藝匯演上，小明彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的_；琴聲是通過_傳播到我們耳中13小明在太湖邊散步時看到太湖湖畔垂柳成蔭，從物理學角度看“垂柳成蔭”是由于光的 形成的；不久小明驚奇的發現一只“小鳥”在水中飛翔，他所看到的是空中小鳥的 （選填“實”或“虛”）像；當小鳥向高處飛行時，水中的“小鳥”將 （選填“靠近”或“遠離”）水面。14下面幾幅圖是課本中的一些實驗裝置圖，請在題中空格處填入相應的內容。圖a 圖b 圖c 圖d（1）圖a裝置探究平面成像特點，選擇玻璃板的目的是 。（2）圖b裝置可探究 跟電阻大小的關系。a（3）圖c說明：斷斷續續的電流可產生 。（4）圖d鐵釘可以在石蠟上留下刻痕，這是因為鐵的 比石蠟大；15在安全教育活動中，消防干警給同學們介紹圖甲干粉滅火器的使用使用時壓把壓下閥門頂端的連桿a，壓把相當于_杠桿；若噴出的是干冰(固態的二氧化碳)粉末，它是利用干冰的_(填物態變化名稱) _熱來降低易燃物溫度16. 泰州中考“1分鐘跳繩”測試中，體重為500n的小明同學跳了160次，每次跳起高度約為9cm，則小明跳起一次做功約 j，1分鐘內平均做功功率約為_w；同班的小強同學跳了120次，同班同學小麗認為：測試中，成績好的小明做功一定多，她的觀點 （正確/不正確），理由是_。17小明家的電能表如圖所示，小明家某用電器工作時，30min內轉盤正好轉過500圈，則這段時間內該用電器消耗的電能是_j，該用電器的電功率為_w三、解答題（共49分）18（6分）按照題目要求作圖（1）如圖甲所示，杠桿oa可以繞o點轉動，使杠桿在圖示位置平衡，畫出最省力時的作用力的方向和力臂（2）如圖乙所示，請根據小磁針的指向標出螺線管的極性和電源的“+、-”極（3）如圖丙所示，用筆畫線代替導線將電燈、開關、三孔插座接到家庭電路中19（6分）趙師傅用如圖所示的滑輪組將800n的木箱從地面勻速提升到3m高的地方，所用時間為30s，整個過程中滑輪組的機械效率是80，不計滑輪組所受到的摩擦力和繩重求： (1)對木箱做的有用功； (2)整個過程中趙師傅拉力的功率； (3)動滑輪的重力20（7分）小明利用如圖實驗裝置“探究凸透鏡成像規律”.序號直徑（cm）焦距（cm）甲1030乙510（1）點燃蠟燭后，調節凸透鏡和光屏使它們的中心跟燭焰的中心大致在 ，目的是為了 . （2）如圖所示，蠟燭恰好在光屏上成倒立、等大的像，則所選的凸透鏡可能是表中的 （甲/乙）凸透鏡. （3）在研究凸透鏡成像規律的實驗后，小明利用圖畫記錄了她觀察到的實驗現象如圖所示，其中錯誤的是（ ） （4）當物距小于焦距時，小明左右移動光屏均接收不到像，接著應該（ ）a. 上下移動光屏去接收 b. 將光屏放到凸透鏡左側去接收 c. 取走光屏，直接通過凸透鏡觀察21（4分）在初三物理課復習課上，老師要求同學們自主選擇器材，設計出測量雞蛋密度的各種實驗方案.小剛和小軍兩人各自設計方案進行實驗如下：小剛的方案：器材：天平和砝碼、量筒、水等。步驟：如圖所示,在調節天平時，發現指針如圖所示偏向分度盤的右側，此時應將平衡螺母向_調如圖所示，用量筒量出雞蛋的體積為_cm3，把雞蛋放在天平的左盤，天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示由此可知，雞蛋的密度=_g/cm3小軍的方案：器材：密度計、水、燒杯、鹽等。步驟：將雞蛋放入燒杯中，放入適量的水；向水中一邊倒鹽一邊用玻璃棒攪拌，直到雞蛋_在鹽水中為止；用密度計測量鹽水的密度鹽水，則雞蛋的密度雞蛋=鹽水第22題圖22（4分）某課外興趣小組用容積為15ml的注射器、彈簧測力計一只（量程為5n、分度值為0.2n）、刻度尺各一只，設計了一個估測大氣壓強的實驗，在實驗中：a.把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用一個橡皮帽封住注射器的小孔，這樣做的目的是_.b.用刻度尺測出 的長度為7.5cm如圖所示，水平向右慢慢地拉動注射器筒當注射器中的活塞開始滑動時，記下彈簧測力計的示數.試通過計算說明此彈簧測力計能否使用？第二部分 提高卷23（3分）如圖所示，電源電壓保持6v不變電流表的量程為00.6a電壓表量程03v，定值電阻r1的規格為“10 0.5a”，滑動變阻器r2的規格為“20 1a”閉合開關，為了保證電路安全，在變阻器滑片p移動過程中，下列說法正確的是（）a電阻r1消耗功率允許的變化范圍為0.4w0.9wb電流表示數允許的變化范圍為0.2a0.5ac變阻器r2接入電路的阻值允許變化范圍為220d電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2w3w24（6分）2013年12月14日，嫦娥三號探測器成功落月，“玉兔號”巡視器于15日凌晨踏上月面，其質量約120kg，同一物體月球上的重力只有地球上的1/6，其在月球上的質量為 kg，重力為 n。一個在地球上能提起10kg的人，如果他上了月球，能提起的質量為 kg。當嫦娥三號在距離月面100米高度時，反推力發動機噴口向下，產生豎直 （向上/向下）的推力，推力大小等于其在月球表面所受重力時懸停在空中。當接近4m時，關閉發動機，讓嫦娥三號做自由落體運動，它的動能 (增大/減小/不變),機械能 (增大/減小/不變) 25（4分）為了研究浸在液體中的物體受到浮力的特點，用橡筋、適量的水、 燒杯和乒乓球等進行實驗實驗中，先將長為l的橡筋一端系在乒乓球上，另一端固定在燒杯底部，如圖（a）所示接著，向燒杯中倒入水，乒乓球浮在水面上，橡筋的長度伸長到l1，分別將燒杯平放和斜放在水平桌面上，實驗過程如圖（b）、（c）所示然后，將燒杯置于水平桌面上，并不斷地增加乒乓球浸在水中的體積，橡筋的長度分別伸長到l2和l3，實驗過程如圖（d）、（e）所示請根據實驗現象及相關條件，回答下列問題：（1）由圖（a）與（b）可得：浸在液體里的物體受到 的作用；（2）圖（b）與（c）說明浮力的方向是 ； （3）由圖（b）、（d）、（e）三圖可得出的結論是 ；（4）小明猜想浸沒在液體中的物體受到浮力與物體距液體表面距離有關。請你利用圖（e）設計實驗探究小明的猜想。操作方法是 。26（9分）6月5日是世界環境日，今年我國的主題是“低碳減排，綠色生活”人類對能源的需求越來越大，世界能源危機日益突出，如何合理利用和開發能源，提高能源的利用率，實現低碳減排，已成為世界各國共同關注的問題（1）圖甲為近兩個多世紀以來人類能源消耗曲線圖，由圖可知，自1950年以來，人類能源消耗的情況是（ ）a顯著增長 b平穩增長 c穩中有降 d顯著減少（2）在眾多的未來能源中，風能、太陽能、水能都同屬于_（選填“可再生”或“不可再生”）能源，它們的開發和利用可以減少大量化石燃料的生產和消費導致嚴重的環境污染和生態破壞（3）為實現減排目標，國家大力推廣風力發電我省沿海地區風力發電項目已全面啟動，沿海壯觀的風電場走廊即將形成（如圖乙）假如1.2106kw的風電場項目全面建成之后，所有機組發電1h，可提供多少kwh的電能？這些電能相當于多少千克煤炭完全燃燒所釋放出來