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文檔簡介
航帆教育隨堂知識題庫一、選擇題(共21小題)1、2010年11月,廣州市將舉行第11屆亞洲運動會,運動會比賽項目很多,包括舉重、籃球、足球、跳高等,針對這幾種運動,描述正確的是()A、杠鈴所受的重力與人對杠鈴的支持力平衡B、籃球飛向籃框時,手對籃球做功C、踢足球時,腳感到疼,是因為腳對球施力D、跳高時,動能轉化為重力勢能2、(2004湟中縣)一小孩從公園中的滑梯上加速滑下如圖,對于其機械能的變化情況,下列說法中正確的是()A、重力勢能減小,動能不變,機械能減小B、重力勢能減小,動能增加,機械能減小C、重力勢能減小,動能增加,機械能增加D、重力勢能減小,動能增加,機械能不變3、(2007深圳)一架飛機在某災區上空沿水平方向勻速飛行,同時向地面投放救災物資投下物資后,飛機的動能和勢能發生變化是()A、動能不變,勢能減小B、動能變小,勢能不變C、動能和勢能都變小D、動能和勢能都不變4、(2004河北)2003年10月15日,“神舟”5號載人飛船在震天的轟鳴聲中騰空而起,飛向太空完成任務后于次日凌晨準確降落在內蒙古中部預定地區返回艙進入大氣層一段時間后,由于受空氣阻力做勻速運動返回艙勻速下降過程中()A、重力勢能減少,動能增加B、機械能減少,動能不變C、重力勢能減少,動能增加D、機械能不變,動能不變5、(2011紹興)如圖甲所示,質量不計的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上,壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器(壓力不超過最大值),壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路壓力傳感器不受力時電流表示數是I0t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復整個過程中,不計能量損失,電流表示數I隨時間t變化的圖象如圖乙所示,則()A、t1時刻,小球動能最小B、t2時刻,彈簧的彈性勢能最小C、t2t3這段時間內,彈簧的彈性勢能先增加后減少D、t2t3這段時間內,小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能6、如圖所示的情景是一種游戲,叫做蹦極,游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下,圖中a點是彈性繩自然下垂時繩下端的位置,C點是游戲者所能到達的最低點,對于游戲者離開跳臺至最低點的過程,下面說法中不正確的是:()A、過a點后游戲者的動能一直減小B、游戲者通過a點后,繩子具有彈性勢能C、游戲者到達C點時動能為零D、過程中減小的重力勢能將轉化為動能和彈性勢能7、(2011廣州)跳遠運動的幾個階段如圖所示,則運動員()A、助跑階段機械能不變B、起跳時機械能為零C、經過最高點時動能最大D、經過最高點時重力勢能最大8、(2005河北)在水平街道上勻速行駛的灑水車,一邊行駛一遍向道路上灑水下列關于其機械能變化的說法中正確的是()A、動能不變B、動能減小,機械能減小C、動能不變D、動能減小,機械能增大9、如圖所示的單擺,小球在ab間往復擺動的過程中,下列說正確的是()A、小球在a點時的動能最大B、小球在b點時的動能最大C、小球在c點時的動能最大D、小球由c到a的運動過程中,重力勢能不斷轉化為動能10、(2007韶關)如圖,把不同的實心小鐵球放在相同的實驗裝置的斜面上自由滾下,撞擊靜止于水平面上的小木塊上進行實驗在下列幾種情況中,能說明物體的動能與物體的質量有關的是()A、甲、乙B、甲、丙C、乙、丙D、丙、丁11、(2009赤峰)如圖所示的四幅圖中,沒有發生動能與勢能相互轉化的是()A、B、C、D、12、(2007咸寧)在蕩秋千的雜技表演中,當秋千蕩到最高點時雜技演員甲和乙突然同時松手如圖所示那么雜技演員乙的落點位置是()A、O點B、O點左側C、O點右側D、都有可能13、如圖所示,小球分別從光滑斜面AB、AC、AD的頂端下滑到斜面底端時的動能是()A、從AB滑下時最大B、從AC滑下時最大C、從AD滑下時最大D、從三個斜面滑下時一樣大14、以相同的速度從同一高度分別豎直下拋,上拋,平拋落地時速度分別是V1V2V3,則他們的關系為()A、V1V2V3B、V1=V2=V3C、V1V2V3D、V1=V2V315、下列關于機械能的說法正確的是()A、在空中飛行的飛機只具有動能B、炮彈具有的機械能一定比子彈具有的機械能大C、質量和速度都相同的物體具有的動能一樣大D、質量大的物體具有的重力勢能一定大16、(2008包頭)下列說法中不正確是是()A、聲音要靠介質傳播,固體、液體、氣體都是傳播聲音的介質B、機翼靠上下表面存在的壓強差獲得升力C、汽車在水平路面上運動的速度越大,動能越大,勢能也越大D、地球同步衛星,相對地球是靜止的17、從雪山上勻速下滾的雪球越來越大則()A、雪球的動能一定增大B、勢能一定減少C、機械能一定不變D、以上說法都正確18、陽陽在蹦床上做游戲,從高處落到蹦床上又被彈起,當她從接觸蹦蹦床到運動至最低點的過程中(忽略空氣阻力的影響),以下說法不正確的是()A、陽陽的重力勢能逐漸減少B、蹦床的彈性勢能逐漸增大C、陽陽的動能逐漸減少D、陽陽受到的合力先減小后增大19、一輛汽車在上坡過程中,下列說法中一定正確的是()A、汽車的動能不斷減小B、汽車的重力勢能不斷增大C、汽車的機械能不斷增大D、汽車勢能的增加量等于其動能的減小量20、(2008煙臺)如圖所示,建筑工人用一個滑輪組將重為600N的物體勻速提升2m所用的時間為40s,人所用的拉力是400N,則()A、此滑輪組的機械效率為75%B、物體上升的過程中機械能總量不變C、拉力所做的總功為2800JD、此人的功率為40W21、今年入春以來,我市黃陂區部分松林發生蟲災為了滅蟲,市政府多次調動直升飛機在重災區上空噴灑生物農藥當飛機在某一高度水平勻速飛行,噴灑農藥的過程中,飛機的()A、動能減小,重力勢能減小B、動能不變,重力勢能不變C、動能減小,重力勢能增大D、動能增大,重力勢能減小二、填空題(共9小題)22、(2007哈爾濱)如圖所示,是我國空中加油機正在給殲擊機加油的情景,加油機在某一高度勻速飛行,為保證安全,殲擊機相對于加油機應處于_狀態,在此過程中,殲擊機的動能將_(選填“不變”、“增大”或“減小”)23、(2008廈門)唐家山堰塞湖是震后最牽動人心的地方隨著湖水深度的增加,堤壩側壁受到的 _增大,潰壩的危險也在增加由于水量增加和水位升高,湖水具有的 _能增加,一旦潰壩對下游造成的破壞也更大24、如圖所示,取一張硬卡片對折,在開口一邊剪兩個小口,將橡皮筋套在小口處、將圖中的卡片反過來,用手把它壓平在桌面上,使橡皮筋伸長、迅速松開手,觀察到的現象是硬卡片將_這個現象說明:發生彈性形變的橡皮筋能對卡片_,它具有_能25、體重相同的李輝同學和肖波同學進行爬桿比賽,若同時開始爬桿,李輝同學先爬到桿頂,那么李輝同學做功的功率 _于肖波同學做功的功率,當他們從桿頂上滑下時,他們的重力勢能 _(選填“增大”、“減小”、“不變”)26、如圖所示,原長為L的軟彈簧上端固定,下端掛一小重球,從圖示位置A處釋放時,彈簧仍長為L,小球從A運動到最低位置B的過程中,_能減少,_能增加了27、(2007成都)如圖,從運動員騰空跳起向上運動后再向下落入水中,若不計空氣阻力,則運動員的重力勢能先_(填“增大”或“減小”或“不變”),后_(填“增大”或“減小”或“不變”)運動員的機械能_(填“增大”或“減小”或“不變”)28、(2005甘肅)如圖所示,從斜面上滾下來的小球,接觸彈簧后,將彈簧壓縮至最短在這一過程中,小球的_能轉化為_能又轉化為彈簧的_能29、(2008赤峰)(1)我市樓房中都裝有“暖氣”,用水作介質,這是把燃料燃燒時產生的 _帶到房屋中取暖,用水作介質的好處是 _(2)如圖所示,衛星從遠地點向近地點運動時,它的速度 _,勢能 _(選填“增大”“減小”或“不變”)(3)我國實施的“西氣東輸”工程中,西部地區的天然氣被輸送到缺乏能源的東部地區天然氣與煤相比,從熱學角度分析它突出的優點是 _;從環保角度分析它突出的優點是 _(天然氣、煤的熱值分別為1.14108J/、2.9107J/)30、(2010鎮江)在水平地面上鋪一張紙,將皮球表面涂黑,使皮球分別從不同高度處自由下落,在紙上留下黑色圓斑A、B,如圖所示球從較高處下落形成的圓斑是圖中_(選填“A”或“B”),由此可知重力勢能大小與_有關答案與評分標準一、選擇題(共21小題)1、2010年11月,廣州市將舉行第11屆亞洲運動會,運動會比賽項目很多,包括舉重、籃球、足球、跳高等,針對這幾種運動,描述正確的是()A、杠鈴所受的重力與人對杠鈴的支持力平衡B、籃球飛向籃框時,手對籃球做功C、踢足球時,腳感到疼,是因為腳對球施力D、跳高時,動能轉化為重力勢能考點:平衡力的辨別;力是否做功的判斷;動能和勢能的轉化與守恒。專題:應用題;信息給予題;圖析法。分析:(1)舉重時,人舉著杠鈴不動,杠鈴處于靜止狀態,說明此時杠鈴受到平衡力的作用;(2)打籃球時,用力拋出籃球后,籃球由于慣性在空中飛行,此時不受人的力的作用,受空氣阻力和重力的作用;(3)踢足球,腳對球施加力,物體間力的作用是相互的,球同時也對腳施加力的作用;(4)跳高時,撐桿的彈性勢能轉換化為人的動能和重力勢能解答:解:A、杠鈴受到兩個力的作用,重力和人的支持力,在這兩個力的作用下,杠鈴靜止,說明這兩個力是一對平衡力,該選項正確;B、做功包含力和距離兩個因素,其中距離必須滿足在力的作用下和在力的方向上,籃球在空中飛行靠的是慣性,不受人的力的作用,所以這個過程手對籃球沒有做功,該選項錯誤;C、腳踢球時,物體間力的作用是相互的,球也踢腳,所以腳會感到疼,該選項錯誤;D、跳高時,撐桿發生彈性形變具有彈性勢能,撐桿恢復的過程,彈性勢能轉化成人的動能和重力勢能,人就會跳的更高,該選項錯誤故選A點評:(1)物體受平衡力時處于靜止或勻速直線運動狀態,處于靜止或勻速直線運動狀態時受平衡力的作用;(2)力對物體做功時,有三種情況不做功:有力無距離,像搬而未起、推而未動;有距離不受力,像由于慣性而運動的距離;距離和受力的方向不一致,像提著物體水平移動一段距離2、(2004湟中縣)一小孩從公園中的滑梯上加速滑下如圖,對于其機械能的變化情況,下列說法中正確的是()A、重力勢能減小,動能不變,機械能減小B、重力勢能減小,動能增加,機械能減小C、重力勢能減小,動能增加,機械能增加D、重力勢能減小,動能增加,機械能不變考點:動能和勢能的大小變化;動能大小的比較;勢能大小的比較;動能的影響因素;勢能的影響因素;機械能。專題:應用題。分析:(1)影響動能大小的因素:質量和速度質量越大,速度越大,動能越大(2)影響重力勢能大小的因素:質量和被舉得高度質量越大,高度越高,重力勢能越大(3)影響彈性勢能大小的因素:發生彈性形變的程度彈性形變越大,彈性勢能越大,在物體沒有發生彈性形變時,不考慮彈性勢能(4)機械能的總量等于動能和勢能的和解答:解:小孩從公園中的滑梯上加速滑下:(1)沒有發生彈性形變,不具有彈性勢能(2)小孩有一定的質量,加速滑下,速度變大,動能變大(3)小孩有一定質量,從滑梯上滑下,高度不斷減小,重力勢能減?。?)小孩在下滑過程中與滑梯摩擦生熱,一部分機械能轉化成內能,導致機械能總量減小故選B點評:影響動能大小的因素有質量和速度,分析動能的變化就是分析質量和速度的變化;影響重力勢能的因素是質量和高度,分析重力勢能的變化就是分析質量和高度的變化解題時注意抓住表示物體運動狀態變化的關鍵字詞,從中找出表示“質量、速度、高度、彈性形變”變化的字眼,從而分析機械能的變化情況3、(2007深圳)一架飛機在某災區上空沿水平方向勻速飛行,同時向地面投放救災物資投下物資后,飛機的動能和勢能發生變化是()A、動能不變,勢能減小B、動能變小,勢能不變C、動能和勢能都變小D、動能和勢能都不變考點:動能和勢能的大小變化;動能大小的比較;勢能大小的比較;動能的影響因素;勢能的影響因素;機械能。專題:應用題。分析:(1)動能大小的影響因素:質量、速度質量越大,速度越大,動能越大(2)重力勢能大小的影響因素:質量、被舉的高度質量越大,高度越高,重力勢能越大(3)彈性勢能大小的影響因素:發生彈性形變的大小,發生彈性形變的難易程度彈性形變越大,發生彈性形變越難,彈性勢能越大在物體沒有發生彈性形變時,不考慮彈性勢能(4)機械能總量等于動能和勢能的和解答:解:水平方向勻速飛行,同時向地面投放救災物資,投下物資后,(1)沒有發生彈性形變,不具有彈性勢能(2)動能與質量和速度有關,盡管勻速飛行速度不變,但投下物資后,質量變小,因此動能減小(3)重力勢能與質量和高度有關,盡管沿水平方向高度不變,但投下物資后,質量變小,因此重力勢能減?。?)機械能=動能+勢能,動能減小,勢能減小,機械能減小故選C點評:影響動能大小的因素有質量和速度,分析動能的變化就是分析質量和速度的變化;影響重力勢能的因素是質量和高度,分析重力勢能的變化就是分析質量和高度的變化解題時注意抓住表示物體運動狀態變化的關鍵字詞,從中找出表示“質量、速度、高度、彈性形變”變化的字眼,從而分析機械能的變化情況特別注意質量的變化,很多學生容易出錯4、(2004河北)2003年10月15日,“神舟”5號載人飛船在震天的轟鳴聲中騰空而起,飛向太空完成任務后于次日凌晨準確降落在內蒙古中部預定地區返回艙進入大氣層一段時間后,由于受空氣阻力做勻速運動返回艙勻速下降過程中()A、重力勢能減少,動能增加B、機械能減少,動能不變C、重力勢能減少,動能增加D、機械能不變,動能不變考點:動能和勢能的大小變化;動能大小的比較;勢能大小的比較;動能的影響因素;勢能的影響因素;機械能。專題:應用題。分析:(1)動能大小的影響因素:質量、速度質量越大,速度越大,動能越大(2)重力勢能大小的影響因素:質量、被舉得高度質量越大,高度越高,重力勢能越大(3)彈性勢能大小的影響因素:發生彈性形變的大小,發生彈性形變的難易程度彈性形變越大,發生彈性形變越難,彈性勢能越大在物體沒有發生彈性形變時,不考慮彈性勢能(4)機械能總量等于動能和勢能的和解答:解:返回艙勻速下降過程中,(1)沒有發生彈性形變,不具有彈性勢能(2)返回艙有一定的質量,速度不變,動能不變(3)返回艙有一定的質量,下降的過程,高度不斷減小,重力勢能不斷減?。?)機械能等于動能和勢能的和,動能不變,勢能減小,所以機械能減小故選B點評:影響動能大小的因素有質量和速度,分析動能的變化就是分析質量和速度的變化;影響重力勢能的因素是質量和高度,分析重力勢能的變化就是分析質量和高度的變化解題時注意抓住表示物體運動狀態變化的關鍵字詞,從中找出表示“質量、速度、高度、彈性形變”變化的字眼,從而分析機械能的變化情況5、(2011紹興)如圖甲所示,質量不計的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上,壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器(壓力不超過最大值),壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路壓力傳感器不受力時電流表示數是I0t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復整個過程中,不計能量損失,電流表示數I隨時間t變化的圖象如圖乙所示,則()A、t1時刻,小球動能最小B、t2時刻,彈簧的彈性勢能最小C、t2t3這段時間內,彈簧的彈性勢能先增加后減少D、t2t3這段時間內,小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能考點:動能的影響因素;動能和勢能的大小變化;勢能的影響因素。專題:應用題;信息給予題;圖析法。分析:(1)當電流表示數為I0時,表示壓力傳感器不受力,也就是小球沒有落在彈簧上,小球處于上升或者下落狀態(2)當電流表示數變大時,表示壓力傳感器的電阻阻值減小,表明壓力傳感器受到的壓力增大,說明此時小球處于下落壓縮彈簧的過程;電流表示數最大時,說明小球下落到最低點(3)當電流表示數變小時,表示壓力傳感器的電阻阻值增大,表明壓力傳感器受到的壓力減小,說明此時是彈簧把小球彈起的過程,小球處于上升過程解答:解:(1)t1時刻時,電流表示數為I0,表示壓力傳感器不受力,也就是小球沒有落在彈簧上,小球處于上升或者下落狀態此時小球的速度可能增大,也可能減小,因此動能無法判斷(2)t2時刻時,電流表示數最大,表示壓力傳感器的電阻阻值最小,表明壓力傳感器受到的壓力最大,說明此時小球把彈簧壓縮到最低點,彈簧的彈性形變程度最大,彈性勢能最大(3)t2t3這段時間內,電流表示數變小,表示壓力傳感器的電阻阻值增大,表明壓力傳感器受到的壓力減小,說明此時是彈簧把小球彈起的過程,彈性勢能轉化成動能和重力勢能,因此小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能故選D點評:本題難度比較大,關鍵是學生的讀圖能力,從圖象的電流變化上判斷出電阻變化,從電阻變化上判斷出彈簧壓縮程度的變化,學生能夠做對,很不容易6、如圖所示的情景是一種游戲,叫做蹦極,游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下,圖中a點是彈性繩自然下垂時繩下端的位置,C點是游戲者所能到達的最低點,對于游戲者離開跳臺至最低點的過程,下面說法中不正確的是:()A、過a點后游戲者的動能一直減小B、游戲者通過a點后,繩子具有彈性勢能C、游戲者到達C點時動能為零D、過程中減小的重力勢能將轉化為動能和彈性勢能考點:動能和勢能的大小變化。分析:(1)動能大小的影響因素:質量、速度質量越大,速度越大,動能越大(2)重力勢能大小的影響因素:質量、高度質量越大,高度越高,重力勢能越大(3)彈性勢能大小的影響因素:彈性形變的大小,發生彈性形變的難易程度形變越大,越難,彈性勢能越大解答:解:A、過a點后游戲者的動能逐漸轉化成彈性勢能,所以動能一直減小,正確B、游戲者通過a點后,繩子逐漸被拉長,具有彈性勢能,正確C、游戲者到達C點時處于靜止狀態,所以動能為零,正確D、從跳臺至a點的過程中,減小的重力勢能全部轉化為動能,從a點至c點的過程中,減小的重力勢能將全部轉化彈性勢能,同時,動能也全部轉化成彈性勢能錯誤故選D點評:彈性是能的變化,關鍵看彈性形變的大小,形變越大,彈性勢能越大7、(2011廣州)跳遠運動的幾個階段如圖所示,則運動員()A、助跑階段機械能不變B、起跳時機械能為零C、經過最高點時動能最大D、經過最高點時重力勢能最大考點:動能的影響因素;動能和勢能的大小變化;機械能。專題:應用題;信息給予題。分析:(1)動能與物體的質量和速度有關,質量越大,速度越大,物體的動能也就越大;(2)重力勢能與物體的質量和被舉高的高度有關,質量越大,被舉高的高度越大,物體的重力勢能越大;(3)彈性勢能與物體發生彈性形變的程度有關,發生彈性形變的程度越大,物體的彈性勢能越大;(4)機械能等于動能和勢能的和解答:解:A、助跑階段,運動員的質量不變,速度逐漸增大,因此動能增大;運動員的高度不變,因此重力勢能不變機械能等于動能和勢能的和,動能增大,重力勢能不變,因此機械能增大B、起跳時,運動員的速度達到最大值,動能達到最大值,重力勢能不變,機械能達到最大值C、經過最高點時,速度為零,動能為零;高度最大,重力勢能最大D、最高點時,高度達到最大值,因此重力勢能也達到最大值故選D點評:影響動能大小的因素有質量和速度,分析動能的變化就是分析質量和速度的變化;影響重力勢能的因素是質量和高度,分析重力勢能的變化就是分析質量和高度的變化解題時注意抓住表示物體運動狀態變化的關鍵字詞,從中找出表示“質量、速度、高度、彈性形變”變化的字眼,從而分析機械能的變化情況8、(2005河北)在水平街道上勻速行駛的灑水車,一邊行駛一遍向道路上灑水下列關于其機械能變化的說法中正確的是()A、動能不變B、動能減小,機械能減小C、動能不變D、動能減小,機械能增大考點:動能的影響因素;機械能。專題:應用題;錯解分析題。分析:(1)動能大小的影響因素:質量和速度,質量越大,速度越大,動能越大;(2)動能和勢能統稱為機械能解答:解:灑水車在不斷的灑水工程中,質量減小,因勻速行駛,所以速度不變,則動能減小又在水平街道上,所以灑水車的機械能減小故選B點評:掌握動能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素,根據影響因素能判斷動能、重力勢能和彈性勢能的大小變化9、如圖所示的單擺,小球在ab間往復擺動的過程中,下列說正確的是()A、小球在a點時的動能最大B、小球在b點時的動能最大C、小球在c點時的動能最大D、小球由c到a的運動過程中,重力勢能不斷轉化為動能考點:動能的影響因素;動能和勢能的大小變化;勢能的影響因素;動能和勢能的轉化與守恒。專題:應用題;信息給予題。分析:(1)動能與物體的質量和速度有關,質量越大,速度越大,物體的動能也就越大;(2)重力勢能與物體的質量和被舉高的高度有關,質量越大,被舉高的高度越大,物體的重力勢能越大;(3)彈性勢能與物體發生彈性形變的程度有關,發生彈性形變的程度越大,物體的彈性勢能越大;(4)動能轉化為勢能時,動能減小勢能增加;勢能轉化為動能時,勢能減小動能增加解答:解:A、小球在a點時,高度最大,重力勢能最大B、小球在b點時,高度最大,重力勢能最大C、小球在c點時,高度最低,重力勢能最?。凰俣茸畲?,動能最大D、小球從c點到a點的過程,高度增加,重力勢能增大;速度減小,動能減小故選C點評:小球做的是單擺運動,小球在左右擺動的過程中,速度和高度都在不斷變化,小球的動能和勢能也在不斷變化10、(2007韶關)如圖,把不同的實心小鐵球放在相同的實驗裝置的斜面上自由滾下,撞擊靜止于水平面上的小木塊上進行實驗在下列幾種情況中,能說明物體的動能與物體的質量有關的是()A、甲、乙B、甲、丙C、乙、丙D、丙、丁考點:探究影響物體動能大小的因素;動能的影響因素;機械能。專題:實驗題;控制變量法;轉換法。分析:探究影響動能大小的因素與質量和速度的關系時,采用控制變量的方法研究動能與質量的關系時,控制物體的速度相同,改變質量,觀察物體被撞擊的距離長度比較動能的大小;研究動能與速度的關系時,控制物體的質量相同,改變速度,觀察物體被撞擊的距離長度比較動能的大小解答:解:比較甲、乙兩圖,小球的質量相同,在斜面上的高度不同,到達斜面底部時的速度不同,研究的是動能與物體速度的關系,在質量一定時,速度越大,動能越大比較丙、丁兩圖,小球的質量相同,在斜面上的高度不同,到達斜面底部時的速度不同,研究的是動能與物體速度的關系,在質量一定時,速度越大,動能越大比較甲、丙兩圖,小球的質量不同,在斜面上的高度相同,到達斜面底部時的速度相同,研究的是動能與物體質量的關系,在速度一定時,質量越大,動能越大故選B點評:本題考查學生觀察分析能力,實驗采用了控制變量法來研究,通過比較木塊被撞擊距離的遠近,來間接反映動能的大小,采用了轉換法的思想11、(2009赤峰)如圖所示的四幅圖中,沒有發生動能與勢能相互轉化的是()A、B、C、D、考點:動能和勢能的轉化與守恒;機械能守恒條件。分析:動能和勢能的變化主要體現在物體速度和高度的變化上;質量一定時,速度變大,動能變大;當質量一定時,高度降低,重力勢能變?。粍幽軠p小,勢能增大,說明動能轉化為勢能;勢能減小,動能增大,說明勢能轉化為動能解答:解:A、汽車的速度不變,質量不變,動能不變,沒有發生動能和勢能的轉化B、上升的滾擺,高度變大,重力勢能變大;速度減小,動能減?。粍幽苻D化為重力勢能C、從高處滾下的小球,從高變低時,高度減小,重力勢能減小,速度增大,動能增大,重力勢能轉化為動能;小球從低處往高處滾時,高度增大,重力勢能增大,速度減小,動能減小,動能轉化為重力勢能D、衛星從遠地點向近地點運動的過程中,衛星與地球的距離減小,勢能減小,速度變大,動能變大,勢能轉化為動能故選A點評:判斷能量轉化的依據是看哪種能量減少了,哪種能量增加了,因為總是減少的能量轉化為增加的那種能量12、(2007咸寧)在蕩秋千的雜技表演中,當秋千蕩到最高點時雜技演員甲和乙突然同時松手如圖所示那么雜技演員乙的落點位置是()A、O點B、O點左側C、O點右側D、都有可能考點:動能和勢能的轉化與守恒;重力。分析:從動能和勢能的轉化角度、重力、受繩子的牽引等多個方面去分析此題解答:解:甲、乙兩人蕩秋千,是動能與勢能不斷相互轉換的過程,當秋千到達最高點時,動能全部轉化成勢能;在下落過程中,勢能又將轉換為動能,到達秋千最低點時勢能全部轉換為動能,秋千運動速度達到最大,隨后又是動能向勢能轉換,之所以產生這樣的轉換,完全是因為秋千受繩子約束:在秋千運動到O位置,動能全部轉化為勢能,甲、乙二人在重力作用下要沿重力方向落下,但他們同時因牽手又都受到繩子的牽引,繩子與重力的合力方向指向右方,所以重新蕩向右側; 然而,當兩人到達O位置,都只具備勢能時,瞬間同時放手,乙不再通過甲而受秋千繩子所約束,乙在重力作用下,又未受其他約束,等于是一個自由落體,自然沿重力方向下落到O,而甲因仍受繩子的牽引,開始向右擺動 所以選項A正確故選A點評:此題主要考查動能和勢能的轉化,重力等知識點,解答此題的關鍵是學生能夠明確乙向下運動靠的不是慣性,而是受到了重力的作用,這也是學生容易出錯的地方,因此此題屬于易錯題13、如圖所示,小球分別從光滑斜面AB、AC、AD的頂端下滑到斜面底端時的動能是()A、從AB滑下時最大B、從AC滑下時最大C、從AD滑下時最大D、從三個斜面滑下時一樣大考點:動能和勢能的轉化與守恒。分析:只存在動能與勢能的相互轉化時,機械能是守恒的解答:解:光滑斜面說明沒有摩擦力,小球在從斜面上滾下時,只存在動能和重力勢能的相互轉化,機械能是守恒的小球從同一高度上滾下,重力勢能是相等的,滾下時轉化為相同的動能故選D點評:此題考察了機械能的守恒機械能的守恒是由一定條件的:只存在動能與勢能的相互轉化14、以相同的速度從同一高度分別豎直下拋,上拋,平拋落地時速度分別是V1V2V3,則他們的關系為()A、V1V2V3B、V1=V2=V3C、V1V2V3D、V1=V2V3考點:動能和勢能的轉化與守恒。專題:應用題。分析:根據機械能守恒可知開始時機械能相等,落地時機械能也相等解答:解:開始時動能、勢能相等,落地時勢能相等,機械能守恒,所以落地時三球速度的大小相等故選B點評:重力勢能、彈性勢能和動能統稱為機械能只有在重力(或彈簧彈力)做功的情形下,物體的重力勢能(或彈性勢能)和動能發生相互轉化,但總機械能保持不變15、下列關于機械能的說法正確的是()A、在空中飛行的飛機只具有動能B、炮彈具有的機械能一定比子彈具有的機械能大C、質量和速度都相同的物體具有的動能一樣大D、質量大的物體具有的重力勢能一定大考點:機械能。分析:機械能包括動能和勢能并且要理解影響動能和勢能大小的因素解答:解:A、在空中飛行的飛機同時也具有重力勢能;所以A錯誤;B、炮彈的質量雖大,但動能或勢能不一定大于子彈的,所以B錯誤;C、動能的大小與質量和速度有關,所以C正確;D、重力勢能不僅跟質量有關,還跟被舉的高度有關,所以D錯誤故選C點評:此題從不同的例子考查了影響動能和勢能大小的因素,例子很具有代表性16、(2008包頭)下列說法中不正確是是()A、聲音要靠介質傳播,固體、液體、氣體都是傳播聲音的介質B、機翼靠上下表面存在的壓強差獲得升力C、汽車在水平路面上運動的速度越大,動能越大,勢能也越大D、地球同步衛星,相對地球是靜止的考點:動能的影響因素;運動和靜止的相對性;飛機的升力;聲音的傳播條件;勢能的影響因素。專題:錯解分析題。分析:A、聲音傳播需要靠介質,在真空中不能傳播B、液體和氣體都稱為流體,流體的流速越大,壓強越小C、動能大小與物體的質量和速度有關,勢能的大小與物體的質量和所處的高度有關;動能和勢能之和就是機械能D、物體的運動與靜止取決于參照物,判斷物體的運動狀態,必須首先選擇參照物,才可以做出判斷解答:解:A、聲音傳播需要靠介質,固體、液體、氣體都可以作為介質,傳播聲音該項說法正確,不符合題意B、同一股氣流在相同的時間內,通過機翼的上方和下方,上方氣流通過時經過的路程大,速度大,壓強??;下方氣流通過時經過的路程小,速度小,壓強大機翼下方壓強大于下方壓強,機翼在壓強差下產生向上的升力;則機翼靠上下表面存在的壓強差獲得升力,說法正確,不符合題意C、對于同一輛汽車,運動的速度越大,動能越大,但在水平路面上,勢能不變;該項說法錯誤,符合題意D、地球同步衛星和地球之間的位置沒有發生改變,以地球為參照物是靜止的;該項說法正確,不符合題意故選C點評:本題考查知識點較多,注意真空不是物質,物體運動狀態取決于參照物的選擇17、從雪山上勻速下滾的雪球越來越大則()A、雪球的動能一定增大B、勢能一定減少C、機械能一定不變D、以上說法都正確考點:動能的影響因素;機械能。分析:影響動能大小的因素是:質量和速度質量越大,速度越大,動能越大影響重力勢能勢能大小的因素是:質量和高度質量越大,高度越大,重力勢能越大動能和勢能統稱為機械能解答:解:從雪山上滾下的雪球,越來越大,越來越快,質量變大,速度變大,動能一定變大;質量變大,高度變小,重力勢能不一定減??;動能變大,重力勢能不確定,所以機械能也是不確定的故選A點評:此題考察動能和重力勢能,以及機械能的變化,解答這類題主要從物體高度、速度和質量的變化上入手18、陽陽在蹦床上做游戲,從高處落到蹦床上又被彈起,當她從接觸蹦蹦床到運動至最低點的過程中(忽略空氣阻力的影響),以下說法不正確的是()A、陽陽的重力勢能逐漸減少B、蹦床的彈性勢能逐漸增大C、陽陽的動能逐漸減少D、陽陽受到的合力先減小后增大考點:動能和勢能的大小變化;力的合成與應用。分析:(1)動能大小的影響因素:質量、速度質量不變,速度越大,動能越大(2)重力勢能大小的影響因素:質量、高度質量不變,高度越高,重力勢能越大(3)機械能包括動能和勢能勢能包括重力勢能和彈性勢能在物體沒有發生彈性形變時,不考慮彈性勢能解答:解;A、位置也越來越低,所以,重力勢能逐漸減少正確B、蹦床的形變越來越大,所以,彈性勢能逐漸增大對C、陽陽的速度先增大,后減小至零,所以,動能先增大,后逐漸減小錯誤D、陽陽受的彈力逐漸增大,重力不變,所以,合力先減小后增大正確故選C點評:(1)正確掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素(2)正確判斷動能、重力勢能、彈性勢能、機械能的變化19、一輛汽車在上坡過程中,下列說法中一定正確的是()A、汽車的動能不斷減小B、汽車的重力勢能不斷增大C、汽車的機械能不斷增大D、汽車勢能的增加量等于其動能的減小量考點:動能和勢能的大小變化;機械能。分析:根據影響動能和勢能大小的因素,在上坡過程中,高度不斷增加,所以,重力勢能不斷增大但是,題目中沒有說明速度如何變化,所以,不能確定動能是變大、變小還是不變故機械能的變化也不能確定解答:解:A、汽車的速度不知如何變化,其動能也不能確定如何變化,所以,不對B、上坡過程中,高度越來越高,所以,重力勢能逐漸增大,正確C、重力勢能增大,但是動能不確定,故機械能不一定增加不對D、動能不一定增加,故不對故選B點評:分析動能和勢能的變化,關鍵看速度和高度有沒有變化20、(2008煙臺)如圖所示,建筑工人用一個滑輪組將重為600N的物體勻速提升2m所用的時間為40s,人所用的拉力是400N,則()A、此滑輪組的機械效率為75%B、物體上升的過程中機械能總量不變C、拉力所做的總功為2800JD、此人的功率為40W考點:功率的計算;功的計算;滑輪(組)的機械效率;動能和勢能的轉化與守恒。專題:計算題;錯解分析題。分析:已知物重和物體被提升高度,根據公式W有=Gh可計算出有用功;已知拉力和物體升高的高度,還有動滑輪上繩子段數,根據S=nh,W總=FS可求總功;則工人做功的功率根據P=可得機械效率利用=可求解答:解:做的有用功:W有用=Gh=600N2m=1200J;又動滑輪上繩子段數n=2;S=nh=22m=4m;W總=FS=400N4m=1600J;工人做功的功率根據P=40W機械效率:=100%=75%分析比較以上結果可知:A和D選項的計算結果正確,符合題意;C選項計算結果錯誤物體勻速上升,速度不變,動能不變,高度升高,重力勢能增加,即機械能增加;所以,B選項說法錯誤故選 A、D點評:這道題相對而言還是比較簡單的,需要注意的是動滑輪上繩子的股數21、今年入春以來,我市黃陂區部分松林發生蟲災為了滅蟲,市政府多次調動直升飛機在重災區上空噴灑生物農藥當飛機在某一高度水平勻速飛行,噴灑農藥的過程中,飛機的()A、動能減小,重力勢能減小B、動能不變,重力勢能不變C、動能減小,重力勢能增大D、動能增大,重力勢能減小考點:動能和勢能的大小變化。專題:控制變量法。分析:從動能大小和重力勢能大小的影響因素進行考慮:(1)動能大小的影響因素:質量、速度質量越大,速度越大,動能越大(2)重力勢能大小的影響因素:質量、被舉得高度質量越大,高度越高,重力勢能越大解答:解:飛機在某一高度水平勻速飛行,噴灑農藥的過程中,飛機的質量不斷減小,速度不變,動能不斷減小高度不變,重力勢能減小故選A點評:掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素,根據影響因素能判斷動能、重力勢能、彈性勢能的變化有時學生容易忽略噴灑農藥時,飛機的質量變化二、填空題(共9小題)22、(2007哈爾濱)如圖所示,是我國空中加油機正在給殲擊機加油的情景,加油機在某一高度勻速飛行,為保證安全,殲擊機相對于加油機應處于靜止狀態,在此過程中,殲擊機的動能將增大(選填“不變”、“增大”或“減小”)考點:運動和靜止的相對性;動能大小的比較。分析:本題主要考查兩個知識點:(1)運動與靜止的相對性,同一物體選擇不同的參照物,其運動狀態不同(2)影響動能大小的因素運動物體的動能大小既與物體的質量有關,又與物體的運動速度大小有關,質量越大、速度越大,動能越大解答:解:加油機在某一高度勻速飛行,為保證安全,殲擊機與加油機之間的位置應保持不變,所以殲擊機相對于加油機應處于靜止狀態(殲擊機同加油機以相同的速度勻速直線飛行)殲擊機在勻速飛行的過程中,雖然速度大小不變,但殲擊機的質量不斷增大,所以殲擊機的動能不斷增大點評:本題的解題關鍵是知道影響動能大小的因素,即運動物體的動能大小既與物體的質量有關,又與物體的運動速度大小有關,且殲擊機在勻速飛行的過程中,其質量在不斷增加23、(2008廈門)唐家山堰塞湖是震后最牽動人心的地方隨著湖水深度的增加,堤壩側壁受到的 壓強增大,潰壩的危險也在增加由于水量增加和水位升高,湖水具有的 重力勢能增加,一旦潰壩對下游造成的破壞也更大考點:液體的壓強的特點;勢能的影響因素。專題:應用題;推理法。分析:知道水深增加,根據液體壓強的特點分析得出答案;根據影響重力勢能大小因素(質量越大、所處高度越大,物體的重力勢能越大)分析判斷解答:解:湖水深度h增加,p=gh,堤壩側壁受到的水的壓強增大;水量m增加、水位h升高,水的重力勢能增加;一旦潰壩,會轉化為更多的動能,對下游會造成更大的破壞故答案為:壓強,重力勢點評:本題綜合考查了液體壓強與深度的關系、重力勢能的影響因素(質量和高度),與實際生活聯系,分析解釋了備受人們關注的問題,好題!24、如圖所示,取一張硬卡片對折,在開口一邊剪兩個小口,將橡皮筋套在小口處、將圖中的卡片反過來,用手把它壓平在桌面上,使橡皮筋伸長、迅速松開手,觀察到的現象是硬卡片將彈起這個現象說明:發生彈性形變的橡皮筋能對卡片做功,它具有彈性勢能考點:能;功;勢能大小的比較。分析:發生彈性形變的物體就具有了彈性勢能,也具有了彈力,必然會對使它發生形變的物體施加力的作用若該物體受到了力且在的方向上運動了一段距離,就說它做了功解答:解:(1)“橡皮筋伸長”說明橡皮筋發生里彈性形變,發生彈性形變的物體要恢復原狀,就會對使它發生形變的物體施加力的作用,所以橡皮筋對硬卡片施力,使他彈起(2)橡皮筋對卡片施力,卡片彈起即在力的方向上運動了,多以橡皮筋對卡片做功(3)橡皮筋發生了彈性形變,所以它具有了彈性勢能故答案為:彈起、做功、彈性勢點評:能量轉化守恒定律是力學的基本定律之一,是我們解釋眾多物理現象的理論依據功和能有著非常密切的關系具有能量的物體才可以做功,而做功又是能量轉化的一種方式25、體重相同的李輝同學和肖波同學進行爬桿比賽,若同時開始爬桿,李輝同學先爬到桿頂,那么李輝同學做功的功率 大于肖波同學做功的功率,當他們從桿頂上滑下時,他們的重力勢能 減?。ㄟx填“增大”、“減小”、“不變”)考點:功率的計算;功的計算;勢能的影響因素。專題:推理法。分析:知道爬桿上升的高度相同、兩同學的體重相等,利用功的公式得出兩同學爬桿做功的大小關系;又知道兩同學的做功時間關系,根據功率公式得出他們的功率大小關系物體的重力勢能與物體的質量和物體所處的高度有關,同一物體所處高度降低,重力勢能減小解答:解:兩同學爬同樣的桿到頂端,爬桿上升的高度h相同,又W=Gh,兩同學的體重相同,兩同學爬桿做功相同;同時開始爬桿,李輝同學先爬到桿頂,李輝所用時間少,李輝同學爬到做功功率大當他們從桿頂上滑下時,高度減小,重力勢能減小故答案為:大,減小點評:本題考查了功的計算、功率的計算,計算李輝爬桿做功時選擇公式W=Gh(自身體重相同、爬同樣的桿h相同)是本題關鍵26、如圖所示,原長為L的軟彈簧上端固定,下端掛一小重球,從圖示位置A處釋放時,彈簧仍長為L,小球從A運動到最低位置B的過程中,重力勢能減少,動能增加了考點:動能和勢能的大小變化。專題:控制變量法;模型法。分析:小球沒有發生彈性形變,不具有彈性勢能,只考慮動能和重力勢能的變化,從動能和重力勢能影響因素考慮(1)動能大小的影響因素:質量、速度質量越大,速度越大,動能越大(2)重力勢能大小的影響因素:質量、被舉得高度質量越大,高度越高,重力勢能越大解答:解:小球在下落過程中,彈簧的長度不變,只是小球的重力勢能轉化為動能的過程小球下落時,質量不變,高度減小,重力勢能減??;速度不斷增大,動能增大故答案為:重力勢;動點評:由于受小球掛在彈簧的影響,學生容易誤認為小球具有彈性勢能,或有的學生沒有注意到彈簧的長度不變這個條件,認為小球的重力勢能轉化為彈簧的彈性勢能27、(2007成都)如圖,從運動員騰空跳起向上運動后再向下落入水中,若不計空氣阻力,則運動員的重力勢能先增大(填“增大”或“減小”或“不變”),后減小(填“增大”或“減小”或“不變”)運動員的機械能不變(填“增大”或“減小”或“不變”)考點:勢能的影響因素;機械能;機械能守恒條件。專題:應用題。分析:(1)重力勢能大小的影響因素:質量、被舉得高度對同一個物體來說,其重力勢能會隨高度的升高而增大;隨高度的降低而減?。?)要判斷機械能的變化情況,應依據重力勢能和動能的變化情況,再根據機械能=動能+勢能而得出結論解答:解:從運動員騰空跳起向上運動,運動員所處的高度逐漸升高,重力勢能就增大;到達最高點后,再向下落,這時運動員的重力勢能
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