范集中學2013-2014學年高二上學期期中考試生物（理）試題一、選擇題：（包括35小題，每小題2分，共70分。每小題中只有一個選項最符合題意）1人體中的絕大多數細胞生活在a組織液中 b血漿中 c淋巴中 d消化液中2關于內環境穩態調節機制的現代觀點是 a體液一免疫調節 b神經一免疫調節c神經一體液調節 d. 神經一體液一免疫調節3下列物質中不屬于內環境成分的是 a葡萄糖 b激素 c氨基酸 d血紅蛋白 4穩態的重要意義是 a使體溫維持相對恒定 b使體液的ph保持相對穩定 c是機體進行正常生命活動的必要條件 d使內環境的滲透壓處于相對平衡 5在37時，人的血漿滲透壓約為770kpa，相當于細胞內液的滲透壓。正常情況下，血漿滲透壓的大小主要與下列哪項有關a.血漿中無機鹽、蛋白質的含量 b.血漿的phc.血漿中的氧氣、二氧化碳的含量 d.人的體溫6在人體的水和無機鹽代謝平衡中，發揮主要作用的器官是 a皮膚 b. 腎 c. 肺 d. 小腸8在神經系統中，興奮是以電信號的形式沿神經纖維進行傳導的，這種信號稱為a.靜息電位 b.反射 c.神經沖動 d.反射弧9對于高燒不退的病人，可采用一些輔助治療措施降低體溫。下列措施中不正確的( ) a加蓋棉被，增加排汗量 b在額頭上敷用冷水浸泡過的毛巾 c用酒精棉球擦拭四肢等部位 d適當撤減衣被10右圖示突觸的亞顯微結構，a、d分別表示兩個神經元的局部。下列與此相關的表述中正確的是a圖中合稱為突觸小體，是神經元樹突的末端b興奮由b傳至c的過程中，處膜外電流方向是bcc經釋放的遞質必然引起神經元d的興奮d內的遞質只能經釋放再作用于11.實驗1：用任氏液（含少量ca2+）灌注離體蛙心，發現蛙心可持續跳動數小時；實驗2：用不含ca2+的任氏液灌注離體蛙心，發現蛙心會很快停止跳動。這兩個實驗的結果表明ca2+a.對維持生命活動沒有作用 b.對維持生命活動有重要作用c.對維持蛙心形態有重要作用 d.為蛙心的跳動直接提供能量12在膝跳反射的反射弧中，效應器是指a.肌肉 b.傳出神經末梢和它所支配的肌肉 c.腺體 d.傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體等13與動物的腦相比，人腦特有的高級功能是a.運動功能 b.聲音功能 c.語言功能 d.感覺功能14不同激素的作用方式有一些共同特點。下列選項中，不屬于激素作用特點的是a.微量和高效 b.通過體液運輸 c.通過導管運輸 d.作用于靶器官、靶細胞15將植物橫放，莖彎曲向上生長，根彎曲向下生長，如圖所示。這與重力影響生長素的分布以及根、莖對生長素的敏感性不同有關。下列分析正確的是由于莖對生長素敏感性高，a處生長素濃度較b處高，所以a 處生長受抑制，而b處生長快，莖向上生長。由于根對生長素敏感性高，d處生長素濃度較c處高，所以d處生長受抑制，而c處生長快，根向下生長。c處生長素濃度較d處高，根彎曲向下生長。b處生長素濃度較a處高，莖彎曲向上生長。a. b. c. d. 16促進番茄果實成熟的激素是 a生長素 b細胞分裂素 c乙烯 d脫落酸17給正常生活的小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠出現休克現象，要使其及時復蘇可注射適量的a甲狀腺激素 b葡萄糖液 c生理鹽水 d生長激素a生長素對根、芽、莖3種器官生長的作用都具有兩重性bc點對應的生長素濃度對根、芽、莖的生長都有促進作用cd點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用，但抑制了芽的生長d3種器官對生長素反應的靈敏程度依次為：莖芽根19下圖曲線中a、b分別表示生長素對雙子葉植物、單子葉植物生長的影響。在農業生產中，利用該原理可以用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑，除去單子葉農作物間的雙子葉雜草。據圖選擇選用生長素類似物作為除草劑的適宜濃度是 a a點濃度 b b點濃度 c c點濃度 d d點濃度20.為驗證胚芽鞘彎曲生長的原理，某同學按下圖進行了實驗。其實驗結果應為a胚芽鞘向右彎曲生長 b胚芽鞘向左彎曲生長c胚芽鞘直立生長 d胚芽鞘不生長21肉毒桿菌霉素是從肉毒桿菌提取的毒蛋白，它能阻遏神經遞質的釋放，麻痹肌肉從而達到除皺效果。這種毒素可以影響興奮傳遞中的結構是 a突觸前膜 b突觸間隙 c突觸后膜 d受體22.在肌肉為效應器的反射弧中，假如傳出神經受到損傷，而其他部分正常，當感受器受到某種刺激后，機體表現為a.有感覺、肌肉有運動反應 b.有感覺、肌肉無運動反應c.失去感覺、肌肉無運動反應 d.失去感覺、肌肉有運動反應23人進入寒冷環境時，身體不會發生的變化是a皮膚血管收縮 b皮膚的血流量增加c汗腺分泌活動減弱 d代謝活動增強24下列關于特異性免疫的敘述，錯誤的是a人體抵御流感病毒需要細胞免疫和體液免疫b細胞免疫主要消滅侵入人體細胞內部的病原體c效應t細胞識別被病毒侵染的細胞并將其裂解db細胞和效應b細胞（漿細胞）均能產生抗體25.環境中一些化學物質可使雄性動物精子數量減少、運動能力低下、畸形率上升，并逐漸雌性化。由此可推測這些化學物質的作用可能類似于a甲狀腺激素 b生長激素 c雌性激素 d抗利尿激素26.下列關于人體生命活動調節的敘述，正確的是a興奮在反射弧上都是以電信號形式傳導b激素有選擇地被血液運動到靶器官、靶細胞c腦干內有呼吸中樞、體溫調節中樞等重要的生命活動中樞d神經調節的基本方式是反射，反射都是通過反射弧完成的27如圖所示，神經纖維mb段距離長于mc段，在m處給以電刺激，在b,c處用電流計測其電位變化，電流計指針 a.不動b.向左擺c.向右擺d.發生兩次方向相反的擺動28.在農業生產上，棉花通過移栽能促進植物側根的生長，這是因為移栽過程中能a.促進側根生長素的產生 b.抑制側根生長素的產生c.破壞根的頂端優勢 d.促進側根細胞的分裂29.能體現生長素對植物器官的影響效果相同的一組是 （ ）a根的向重力性和莖的背重力性 b植物的向光性和頂端優勢c莖的背重力性和植物的向光性 d根的向重力性和帶芽扦插生根30小明因故沒吃早飯就上學，到第四節課時仍然精神飽滿地認真聽講和學習，這時他體內血糖調節的過程不正確的是：（ ）a胰高血糖素促進肝糖元水解生成葡萄糖 b腎上腺素促進肝糖元分解c胰高血糖素促進胰島b細胞分泌胰島素d胰高血糖素促進非糖物質轉化成葡萄糖31下列哪項不屬于生長素在生產實踐中應用的實例 a果樹修剪 b促進插枝生根 c誘導多倍體形成 d培育無籽番茄32如圖所示hiv病毒造成艾滋病的病程。在潛伏期，檢測病人應a采集口腔黏液直接檢測hivb采集口腔黏液檢測hiv抗體c采集血液直接檢測hivd采集血液檢測hiv抗體33做膝跳反射實驗前先告知受試者有思想準備，結果實驗現象不明顯，其原因是a反射弧發生變化b傳出神經受阻c感受器受到抑制d高級中樞對低級中樞有調節作用34 下列物質，哪一種不是植物激素 a脫落酸 b吲哚乙酸 c萘乙酸 d赤霉素35在“觀察生長素對植物生長發育的影響”這一研究性學習課題中，某小組同學選用生長素類似物吲哚丁酸（iba）進行如下子課題實驗：取同種植物生理狀況相同的帶芽的枝條若干，均分為甲、乙、丙三組； 將甲、乙、丙三組枝條的下端分別浸泡在下表所示的溶液中，相同時間后，扦插在潮下列敘述中錯誤的是 a該子課題名稱是“探究不同濃度的生長素類似物對扦插枝條生根的影響” b甲、乙、丙三組都選用較多數量的帶芽枝條進行實驗可減少實驗的偶然性 c甲組枝條生根最多，其原因是生長素類似物濃度較適宜，具有促進作用 d乙組枝條生根最少，其原因是生長素類似物濃度較高，抑制了細胞分裂二、非選擇題（本題包括5小題，共30分）36（6分）根據下圖,回答問題：（1）圖中所畫人體反射弧有、五個部分組成，其中能產生興奮，并對傳入的信息進行分析和綜合的結構是 _ _；( 中填圖中序號，橫線上填名稱)（2）當神經纖維的某處受到刺激產生興奮時，細胞膜的內外電位表現為 ，與鄰近未興奮部位形成了局部電流，使興奮依次向前傳導；（3）c細胞直接生活的內環境是_ _(填序號)；（4）與相比，成分中明顯減少的物質是_ _；（5）日常生活中，如果飲水過少或吃的食物偏咸，會導致內環境的滲透壓 ，但機體能通過體液和 的共同調節，使內環境的滲透壓保持相對穩定。 （1）圖甲為吞噬細胞殺滅細菌的示意圖。吞噬細胞對病菌的這種吞噬作用與細胞膜的 有密切關系，該過程屬于 免疫。當病菌進入細胞內部時，則 細胞可與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸，并使細胞裂解，使病原體失去寄生的基礎。 （2）圖乙表示將抗原注射到兔體內后抗體產生量的變化。當注入抗原x， 細胞表面的識別受體受到抗原刺激時，該細胞增殖、分化為 細胞，制造大量的抗體分泌到血液中。（3）注入抗原x，抗體產生量的變化是曲線a。若第8天，同時注射抗原y和x，圖中表示對抗原y的抗體產生量的曲線是 ；表示對抗原x的抗體產生量的曲線是 。38（5分）下圖表示神經系統和內分泌系統之間的有關聯系。請分析說明：(1)圖中的a是_ _，(2)若圖中的激素表示甲狀腺激素，當含量增多時，圖中的_ _(填序號)將減少，這是一種_ _ _機制。(3)動物激素是由內分泌腺產生，然后通過 運輸到靶細胞；與動物激素相比，植物激素是由 產生。(1)當機體處于低血糖狀態時，如果機體通過途徑使血糖水平恢復正常，其主要機理是 分泌增多，促進了 分解成葡萄糖，使血糖水平升高。(2)如果機體長期處于高血糖狀態，可能的原因是_ _細胞受損，導致體內 分泌減少。(3)實驗室常用的檢測尿糖的試劑是 。該試劑與糖尿病患者的尿液混合后，水浴加熱2min，溶液逐漸呈現 色。40（6分）為探究“植物生長調節劑對扦插枝條生根的作用”， 某小組的同學進行了有關的實驗。請分析回答。（1）實驗原理：植物生長調節劑對扦插枝條生根作用的一般規律是 。（2）下圖為由10ml10-8mol/l的2,4d溶液配制系列濃度的操作示意圖（由10ml10-8mol/l的2,4d溶液的燒杯中取1ml至2號燒杯中，再向其中注入9ml水，搖勻后取1ml至3號中，以此類推），對