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文檔簡介

暑假生活計劃表范文 計劃表一: 小學生們的暑假到來了,本次假期長達兩個月,近60天,加上又是孩子們上小學后第一個暑假。因此,制定一個暑假計劃安排表就顯得尤為重要。 建議如下: 1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。 2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。 3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放松。但要保證其它時間段的正常學習。 4、安排表最主要的目的是讓孩子養成優良的學習、生活習慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應該由父母在孩子表現較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。 5、時間安排表開學帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求,可以屏棄參加。 6點50:起床并朗讀詩歌一首。 7點20分:洗臉、刷牙,吃早飯。 8點8點半:完成暑假作業. 12點-1點:午睡 晚上7點-7點半:閱讀半小時 計劃表二: 早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。 早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。 上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。 正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。 下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。 傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。 晚飯后:應根據各人情況妥善安排 早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果,我上次發現個學英語的利器放到我百度搜藏里了,網址在下面看看有沒有幫助,嘿嘿一般人我不告訴哦。還有,趁有功夫時練練體育吧。 1.早上8:15起床,洗臉、刷牙、吃早飯。 2.做暑假作業語文、數學各兩頁。寫口算題卡一頁,做完后認真檢查。9:0010:00 3.休息,玩電腦或下樓玩。10:0011:00 4.讀英語半小時。11:0011:30 下午 1.午休時間:13:2514:25 2.讀課外書。14:3015:10 3.吃水果,休息。15:1015:40 4.練琴。15:4016:30 5.自由活動時間。16:3518:35 這是我在媽媽的幫助下制訂的暑假計劃表。另外這次數學期末考試我覺得很差,只考了90.5,在暑假里我要多做一寫數學題,把數學補一下。堅持每周至少寫兩篇日記,(包括讀書筆記)。 媽媽的話:兒子放假這幾天,我觀察了一下,發現他每天想起什么做什么,做事情沒有一點規律,沒有時間觀念,于是上午我們倆花了將近一上午的時間,制定了這個暑假時間表,比一年級的計劃表詳細多了,不過兒子現在也比去年會算計時間了,上午的第二項他原來寫的時間只有40分鐘,我問兒子做作業的時間怎么比玩的時間還短,做完還要檢查,40分鐘不夠用,兒子想了想同意改為1個小時,但是他說如果檢查完了,時間早,可以提前進行下一項活動。你看,現在開始和我講條件了。我當然也要提醒他,無論哪一項任務未按時完成耽誤了時間,那么你的下一項的時間就要往后順延。我們倆對這項約定不謀而合。 兒子,你的暑假計劃已經制定,這也是媽媽的暑假計劃之一,媽媽的另一個計劃也在進行之中,媽媽希望你度過一個快樂而有意義的暑假,為此媽媽正在努力! 晚上8點半:準時睡覺 計劃表三: 一、計劃實施的目標: 1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。 2.加強運動,提高身體素質。 3.學會做簡單的家常菜。 二、具體措施: 1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。 2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容) 3.把練習卷上做正確的題目進行,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。 4.把練習卷上做錯的題目進行、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題) 5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。 6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序) 7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。 8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事) 9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。 三、時間安排: 1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。 2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動) 3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。 四、督促自律: 1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。 2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。 五、家長督促: 1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。 2.家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。 計劃表四: 暑假計劃具體時間安排: 早上6:30起床,出去跑跑步。 7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開始學習學到11:00結束,然后看電視到1:30時開始學習到3:00左右結束開始看課外書到5:30結束看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉。 7:30回來玩電腦到9:30。 暑假計劃具體科目安排: 數學 1.看數學書,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間較多,所以要好好把握。把平時沒學懂的學懂,為下學期的學習做下鋪墊。 2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,很多題目看起來比較難,但是如果是你做過的,就很容易。 3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。 4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是分式和三角形,可先對較基礎的東西進行預習。當然,能力不同,要求不同。 語文 語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。 英語 記單詞,盡量在開學前將課本上的單詞記下來,還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,這很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感。 物理 物理是初二新增加的科目,雖然之前孩子們沒有學習過,但是肯定接觸過,所以孩子自己也是可以進行預習的,如果

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