江蘇省洪澤外國語中學九年級歷史上學期第三次調查測試試題 新人教版 (2).doc_第1頁
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學校:_姓名:_班級:_考號:_洪澤外國語中學20142015學年度第一學期第三次調查測試九年級歷史試題一、選擇題題號123456789101112答案1、20世紀初期,將馬克思主義由理論變為現實的社會主義革命是 ( )a憲章運動 b巴黎公社 c俄國二月革命 d俄國十月革命2、列寧說:“在戰爭(指蘇俄粉碎外國武裝干涉和國內反革命叛亂)結束的時候,俄國就像一個被打的半死的人而現在,謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動了!”這里說的俄國能“拄著拐杖走動”得益于( ) a新經濟政策的實施 b土地法令的頒布 c赫魯曉夫改革 d戈爾巴喬夫改革3、前蘇聯有一個笑話:農夫伊萬在河里捉到一條大魚,高興地回到家里對老婆說:“看,我們有炸魚吃了!”老婆說:“沒有油啊。”伊萬說:“那就煮。”老婆說:“沒鍋。”伊萬說:“那就烤。”老婆說:“沒有柴。”伊萬氣壞了,走到河邊把魚扔了回去。那魚在水里劃了一個半圓,上身出水,舉起右鰭激動地高呼:“斯大林萬歲!”該笑話反映的是( )a農民生產積極性受到極大的損害b個人崇拜達到相當嚴重的程度c新經濟政策恢復自由貿易的后果 d高度集中的經濟體制帶來的弊端4、下圖反映的是一戰后調整帝國主義在歐洲統治新秩序的一幅漫畫。漫畫中“大合唱”結束后主要簽署了( )a凡爾賽和約 b九國公約 c慕尼黑協定 d雅爾塔協定5、20世紀3040年代,威脅世界和平與安全的主要因素是( )a宗教紛爭 b美蘇爭霸 c法西斯勢力的侵略 d地區沖突6、斯大林曾經說: “這次行動按其計劃的周密,規模的宏大和行動的技巧來說,在戰爭史上還從來沒有過類似的先例。它迫使納粹德國在兩個戰場上同時作戰”。斯大林所說的“這次行動”指的是 ( )a斯大林格勒保衛戰 b諾曼底登陸c莫斯科保衛戰 d攻克柏林7、20世紀九十年代以來,美國新經濟的主要特征是 a信息化、速度化 b全球化、產業化 c信息化、全球化 d全球化、速度化8、20世紀80年代,日本流行一本名為日本可以說不的書,主張擺脫美國的控制。這說明日本開始謀求世界政治大國地位。出現這種現象主要是因為20世紀80年代的日本( )a實行新政,擺脫經濟危機 b對外戰爭獲勝,綜合國力增強 c廢藩置縣,加強中央集權 d重視科技教育,成為經濟大國9、從20世紀50年代中期開始,以赫魯曉夫改革和匈牙利改革為代表的蘇聯、東歐社會主義國家先后進行了改革,取得了一定的效果,但最終都失敗了。導致失敗的根本原因是( )a允許私人小企業的發展 b推行政治多元化和多黨制c開展了墾荒和推廣玉米種植運動 d未能從根本上擺脫高度集中的政治經濟體制10、因國內政局動蕩,烏克蘭的克里米亞自治共和國舉行公投后宣布重新并入俄羅斯。對此,烏克蘭代總理亞采紐克指出:俄羅斯總統普京重建蘇聯的夢想是本世紀最大的災難。歷史上的蘇聯從建立到瓦解一共維持了多少年?( )a68年 b69年 c70年 d71年11、二戰后,為“遏制”共產主義,以美國為首的西方資本主義國家,對蘇聯等社會主義國家采取除軍事進攻外一切手段的敵對行動。這種敵對行動正式開始的標志是( )a華沙條約組織的建立 b歐盟成立c“杜魯門主義”的出臺 d東歐劇變12、有人說,今天的中國是“騰飛的巨龍”,今天的德國是“松綁的巨人”,今天的法國正重拾“光榮與夢想”,而俄羅斯也期盼“重振大國雄風”。一學者據此作專題講座,他的主題應該是( )a、政治格局多極化趨勢 b、世界經濟區域化趨勢c、世界經濟全球化趨勢 d、地區經濟一體化趨勢二、材料題13【戰爭回憶錄】閱讀材料,回答下列問題材料一 1929年初,美國似乎日趨繁榮10月,股票市場價格跌到了最低,世界范圍的經濟蕭條隨之而來,而且蕭條的強烈程度和延續時間的長久都是空前的。材料二 1938年,一個叫張伯倫的老人得意地揮舞著一紙協定,向他的人民宣布“我帶來了我們時代的和平”。但事實上協定加快了世界大戰的步伐。-中國民主法制出版社大國崛起系列叢書德國材料三 1945年斯大林指出:誰解放領土,誰就把自己的社會制度推行到他們的軍隊所到之處。二戰結束之初,杜魯門強調:我們必須強硬對付俄國人全世界應該采取美國制度未來的經濟格局將取決于我們!(1)根據材料一并結合所知識,說出資本主義世界發生了什么重大事件?針對這一事件,美國和德國分別采取了什么方式來應對?(3分)(2)根據材料二并結合所學知識,說出簽訂“一紙協定”哪一歷史事件?(2分) (3)根據材料三并結合所學知識,說明二戰后美國為“強硬對付俄國人”制定了什么政策?美國的戰略意圖是什么?(2分)14探究實踐題: 歐洲走向聯合,促進了歐洲各國的發展,推動了世界格局的變化。閱讀材料,回答問題。材料一: 二戰后初期,聯邦德國總理阿登納曾說:“沒有政治上的一致,歐洲各國人民將淪為超級大國的附庸。必須在聯合起來的歐洲建立一個第三種力量。這種力量雖然遠不如這兩個國家那樣強大,在面臨威脅時,它可以在天平中投下舉足輕重的砝碼。”(1)依據材料并結合所學知識,分析阿登納認為“歐洲必須聯合起來”的原因。(2分) 聯合起來的歐洲建立的“第三種力量”是什么?(2分)材料二 : 二戰后歐洲主要國家gdp增長情況圖(單位:億美元)(2)依據上圖,指出歐洲主要國家經濟發展的狀況。(2分)這種發展狀況對國際政治格局產生了怎樣的影響?(2分)材料三: 20世紀60年代,西歐國家為提高在國際上的地位和作用,加強了經濟上的聯合在以后三十多年的時間里,歐共體成員國之間頻繁協調,逐步取消關稅,對有困難的成員國提供援助,對外盡量“用一個聲音說話”,進一步加強了政治上的聯合。(3)根據材料三,說明歐洲聯合的歷程呈現出什么趨勢? (2分)(4)綜合以上探究活動,你認為當今世界的時代主題是什么? (2分)152014年初,美國與俄羅斯博弈烏克蘭。縱觀近現代史,美國和俄羅斯一直是歷史舞臺的主角。回眸美俄歷史發展年代尺,閱讀材料,回答問題。(7分)【尋道圖強】(1) 十九世紀六十年代,美國與俄國分別以何種方式解決本國危機的?(2分)【領袖風采】(2) 歷史車輪滾滾向前,杰出人物在歷史的鏈條中做出了杰出貢獻,20世紀二三十年代,羅斯福與斯大林分別領導本國人民在經濟領域取得了怎樣的重大成就(2分)【強強結盟】(3)20世紀40年代,為取得反法西斯戰爭的勝利,美、蘇兩國共同加入了哪一國際組織?哪一事件正式宣告了美蘇的同盟的終結?(2分)【烏國對峙】克里米亞的戰略地位對俄國十分重要,目前克里米亞入俄幾成定局,美國總統奧巴馬在白宮草坪就烏克蘭局勢發表聲明,稱美國將舉起大棒,對俄羅斯實行制裁 人民網(4)從材料看,美俄兩國斗法烏克蘭。中國何去何從,請從中國一貫的外交立場出發,談談你對這一問題的看法。(1分)一、選擇題題號123456789101112答案dadacbcddbca二、材料題13(1)重大事件:19291933年資本主義世界經濟危機的爆發(1分)美國:羅斯福新政(1分)德國:建立了法西斯專政(1分)(2) 慕尼黑協定(2分)(3)政策:冷戰政策(2分)戰略意圖:全球稱霸戰略(2分)14(1)原因:二戰削弱了歐洲的實力,歐洲各國受到美國的控制和蘇聯的威脅。(2分,一點1分) 第三種力量:歐洲共同體或歐洲聯盟(2分,兩個答案都對)(2)狀況:戰后歐洲主要國家經濟恢復并迅速發展。(2分) 影響:出現了多極化趨勢。(2分)(3)趨勢:從經濟聯合走向政治聯合,努力實現區域性政治經濟一體化。(2分)(4)主題:和平與發展。(2分)1

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