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文檔簡介

化工班風學風建設方案領導小組：組 長 （班主任）副組長 （班 長） （團支書）組 委 （學習委員） （組織委員） （自律委員） （宣傳委員） （文娛委員）開展時間：2013年4月22日（周一）至2013年5月22日（周三）方案綱要：(方案書執行推選活動小組進行總結交流)（準備階段）1、召開班干會議，了解院校班風學風建設通知文件、基本情況；認識班風學風建設緊迫性、必要性、時代性等；找準學風建設立足點，預期班風學風建設建設目標；把班級分為四個學習小組；撰寫班風學風建設方案書；2、與班主任、課任老師、院校領導溝通交流與聯系，爭取其理解與支持；（開展階段）3、4月22日（周一）晚7:309:30進行化工“博學與篤行，超越與卓越，以學風促班風”主題班風學風建設主題班會及工作任務安排；4、第一周（4.22-4.28）學習與理解班風學風建設的內涵，形成建設共識，論證可進行的活動，如主題班會、文件資料的學習、比賽與聯誼活動、小組學習討論；充分認識了解“卓越計劃”“卓越班”及院校的卓越培養計劃及其政策（教育部-院校-專業），挖掘專業優勢，建立自信，明確大學學習目標任務乃至人生發展定位；5、第二周（4.29-5.5）調研油企工作的優秀校友，增進對化工專業的認識及能力的要求，啟發學習動力與提高專業素養；了解行業、就業形勢，增強危機感與學習的主動性；調研在專業學習、科技創新及考研等方面成績優秀的畢業生，進行訪談交流；撰寫調研訪談材料，小組進行學習心得交流等；6、第三周（5.6-5.12）勵志視頻展播；學風建設討論會；7、第四周（5.13-5.19）學風建設回顧、總結與反思；制定學風建設管理制度、學風建設積分機制；推選可長期開展的學風建設常規活動；（結尾階段）8、5.135.19進行學風建設成果展示及經驗交流；5月22日晚7:309:30進行班風學風建設主題分享交流會（分小組依次進行）；化工2013年4月19日組別第一組第二組第三組第四組組長 組員班風學風建設分組：注：1、請各組長自行發展確定自己組員，在明天晚上（周六）之前發給我，有疑問可隨時給我電話！ 2、小組職責：在進行學風活動開展的同時，要求每個小組組織發動全班同學開展一次班活動，可大可小，可出行、比賽等，活動形式由相應組討論確定并得到班里大多同學認可

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