小班《開車歌》教案.doc_第1頁
小班《開車歌》教案.doc_第2頁
小班《開車歌》教案.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小班開車歌教案 設(shè)計意圖： 汽車是幼兒在日常生活中常見的交通工具，作品開汽車，兒歌語言精練，是一篇對幼兒進(jìn)行交通安全規(guī)則意識滲透的好作品，幼兒對此十分熟悉，符合小班孩子的年齡特點，適合小班孩子學(xué)習(xí)。同時，音樂游戲：開汽車。貼近幼兒生活，吸引孩子的興趣。 活動目標(biāo)： 1、感受音樂中的行進(jìn)與停止。 2、會聽辨音樂中的“叭叭”聲，增強(qiáng)遵守交通規(guī)則的意識。 3、能夠與他人合作的意識，樂意參與游戲。 活動準(zhǔn)備： 錄音機(jī)、音樂磁帶；呼啦圈；汽車圖片；紅綠燈模型； 活動過程： 一.談話導(dǎo)入 出示汽車?yán)嚷曇簟笆鞘裁绰曇?？?引出“有哪些小朋友是乘汽車來幼兒園的？” “是這種車呢？還是這種啊？”（出示汽車圖片） “通常是誰在開車呢？” “他是怎么開車的？” “什么時候車子會停下來呢？” 車子遇到紅綠交通燈時，該怎么做？（紅燈停、綠燈行） 請幼兒自由表達(dá)自己的想法。 二、請幼兒扮演汽車司機(jī)。 幼兒跟隨教師的鼓聲假裝開車行進(jìn)的動作，車速與鼓聲的節(jié)奏要保持一致。 三、欣賞開車歌 老師今天帶來了一首開汽車的兒歌，我們一起來聽聽吧！ 1、你們聽到什么？ 2、小朋友再仔細(xì)聽聽，音樂中那個地方像是車子遇見紅燈了。 3、請小朋友坐下來，隨著歌曲用雙手做開車和等待的動作。 1、集體學(xué)念兒歌。 2、請個別幼兒上來表演兒歌，加上動作。 四、開車游戲 觀看圖片,講解規(guī)則 (1)當(dāng)看到摩托車圖片時，請幼兒2人一組，1人當(dāng)司機(jī)，1人當(dāng)乘客。 (2)當(dāng)看到汽車圖片時，請幼兒4人一組，1人當(dāng)司機(jī)，3人當(dāng)乘客。 到老師所指定的路上開車。 (讓幼兒在玩的同時能夠相互交換角色，輪流扮演司機(jī)與乘客。) 五、教師小結(jié): 小朋友上街的時候要走人行橫道，過馬路的時候要要看紅綠燈，我們爸爸媽媽開車的時候，也要遵守交通規(guī)則，注意安全。 活動延伸： 1.活動前教師應(yīng)注意收集，交通規(guī)則。 2.日常生活滲透:向幼兒介紹有關(guān)車輛，交通規(guī)則方面的知識，請幼兒討論應(yīng)該怎樣遵守交通規(guī)則,創(chuàng)設(shè)相關(guān)的活動區(qū)角； 3.家園同步：如有條件，可以帶幼兒坐不同類

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論