人教版一年級語文上冊看圖寫話專項強化訓練1. 仔細看看下邊這幅畫，想象一下畫中的故事，寫一寫。提示：圖上畫的是什么地方，圖中有幾個人，小男孩在做什么？小女孩會怎么做，怎么說？結果會怎樣？ 2. 看圖寫話。 3. 看圖寫話。圖上畫的是誰？他們在什么地方做什么？請用幾句簡單的話把你看到的，想到的寫下來。 4. 看圖寫話。狐貍是聰明的、狡猾的，可是也有糊涂的時候。仔細看圖，想一想，狐貍這樣釣魚會有怎樣的結果？請編一個小故事寫下來吧！ 5. 看圖寫幾句話。 6. 看圖寫話。下課了，同學們在做哪些活動？請你按照由近及遠的順序仔細觀察，然后寫一寫。 7. 根據自己的想象，將下面的每幅圖略添幾筆，使它成為新的事物，并把幾個事物連起來編個故事。 8. 仔細看圖，請你寫幾句話。想想圖上畫的是誰？在什么地方？干什么？（不會寫的字用拼音來代替） 9. 看圖寫話。觀察兩位小朋友在干什么？這些活動會發生在什么季節？寫兩三句話。 10. 仔細觀察圖畫，寫一寫什么時間？誰在什么地方？發生了什么事情？ 11. 我會看圖寫話。 仔細觀察,圖中有誰?他們在于什么?請用幾句通順的話寫下來。不會寫的字用拼音代替。 12. 看圖寫話。(不會寫的字用拼音代替) 丁丁在干什么?奶奶會怎樣夸獎丁丁?說一說，再寫下來。13. 請根據下邊的圖畫寫一段完整的話。注意寫清楚時間、地點、人物和事情的過程。如果能給自己的這段話加一個漂亮的標題就更好了。（不會寫的字可以用拼音代替）14. 作文。（兩題任選一題）題一：一學期結束了，在這一學期里，你一定學到了不少知識，經歷了許多有趣的事吧！請以“一次不尋常的經歷”為題，記下你經歷的不尋常的事。要求內容具體，感情真摯。題二：看到下邊這樣一幅漫畫，你心中有什么感受？把你的想法寫下來。題目自擬，要求內容緊扣圖意，觀點明確，表達有條理。15. 看圖寫話。明明正在拉著弟弟玩，這時，他發現了什么？是怎樣做的？仔細看圖，編個故事寫下來。 16. 我會看圖寫話。提示：動物們期待已久的森林音樂會終于開始了，這次的音樂會到底有哪些動物明星會登臺演出呢？請你發揮想象寫一寫吧。17. 一轉眼，你就要小學畢業了，你十分向往重慶巴蜀中學。請你給重慶巴蜀中學寫一封信，推薦自己。并將寫好的信寄給重慶巴蜀中學招生辦公室王鴻老師，郵編400013。你的地址為：達州市開江縣實驗小學，郵編：636250（1）按要求填寫好信封。 （2）我的推薦信。（溫馨提示：別忘記寫題目喲；別忘記書信的格式喲。）18. 看圖寫話。下雨了，明明穿著雨衣回家去。在路上，他看到了什么？他又是怎樣做的？想一想，寫下來。 19. 小練筆。觀察下列兩幅圖，寫一寫你的學校的課間活動是什么樣的。 下課了，黃霏霏、淘淘和依依走出教室，來到操場上。 黃華華、淘淘和依依在操場上做游戲。 下課了，同學們來到操場上，_20. 看圖把句子補充完整。 _很_，_也很_。21. 看圖寫話。小朋友，你一定喜歡看連環畫吧？上面圖片畫的是豬八戒吃西瓜的故事，故事的起因、經過和結果是怎樣的？想一想，接下來豬八戒會怎樣做？先說一說，然后把故事寫下來。 22. 字詞句運用。你有過下面這些心情嗎？選一種心情，寫一寫。 23. 看圖寫話。提示：什么時候？誰在哪里？在干什么？請你寫下來吧。詞語寶庫：風箏 飛快地 24. 看圖寫句子（不會寫的字可寫拼音）。 25. 看圖寫話。(不會寫的字寫拼音) 小文和媽媽來到了什么地方?看到了什么？26. 北京市府學小學五（1）班的杜晟同學（郵編100007）給云南師大附小五（4）班王忻易（郵編650031）寫了一封信，請你幫杜晟同學將信封填寫正確。27. 我會寫話。 汽車跑，嘟嘟叫，大馬路上真熱鬧。小朋友，仔細瞧，路上的危險可不少。我發現的危險有：_。我要勸告這些小同學：_。28. 看圖作文這是小幼鳥從鳥巢里跌落的一瞬。在這一瞬間，你是不是也被深深地打動？拿起你的筆，把你看到的，想到的，感悟到的總之，所有你想表達的，都寫下來吧！用你的筆把這種偉大的情感傳播得更遠。（題目自擬）29. 看圖寫話。 下面