河南省濮陽市南樂縣西邵中學七年級語文上冊《短文兩篇》教案 新人教版.doc_第1頁
河南省濮陽市南樂縣西邵中學七年級語文上冊《短文兩篇》教案 新人教版.doc_第2頁
河南省濮陽市南樂縣西邵中學七年級語文上冊《短文兩篇》教案 新人教版.doc_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

河南省濮陽市南樂縣西邵中學七年級語文上冊短文兩篇教案 新人教版一、教學目標和教學重點1.抓住議論性的文眼，整體把握課文內容。 2.培養獨立質疑和探究的能力，培養合作研討的習慣。 二、教學步驟 (一)行道樹 1.看導語，默讀行道樹。 2.借助注釋、詞典，讀一讀，寫一寫。 貪婪墮落點綴自豪冉冉苦熬繁弦急管紅燈綠酒多姿多彩 3.朗讀。 4.內容研討。 (1)學習方法。 行道樹這樣的文章中有精辟的議論，是點睛之筆。初讀要抓住這種文眼，再讀，要從文眼入手，回味思考，整體把握課文內容，并且引出應有的結論，從而獲得教益。 (2)質疑與提問。 為什么行道樹認定自己的事業是神圣的事業? 行道樹承受了哪些痛苦?既然痛苦，為什么“自己選擇”這種命運? 怎樣理解“惟有這種痛苦能把深沉給予我們”?為什么說是“深沉”? 語句上幾處疑難：“墮落”“悲涼的點綴”“憂愁”的含義。 (3)合作研討。 研討方式：同桌二人切磋。 (二)第一次真好 1.默讀第一次真好。 2.借助注釋、詞典，讀一讀，寫一寫。 雛形豐碩稀疏珍重累累低回沉甸甸眼巴巴玲瓏剔透具體而微 回味無窮不可磨滅 3.朗讀練習。 4.內容研討。 (1)學習方法引導。 探究的收獲，首先取決于探究什么問題，問題有價值，探究才有價值。 你認為閱讀這篇短文，提出什么問題最有價值? 如果問題是“為什么說第一次真好”，這樣的問題可以使我們對課文內容把握得具體一些，但是思考價值不太大，因為只把課文中的一些詞語集中起來就有了答案。“喜悅”“新奇”“奇妙”“值得你低回品味”“留下不可磨滅的印象”“驚喜”“新鮮而刺激，使人回味無窮”，等等，說的都是“好”，“好”就是指這些。“愿你珍重第一次”，是作者對讀者的希望，“珍重”的含義是什么，探究這個問題就更有價值。有些語句有疑難，當然必須探究明白。 (2)合作研討。 “珍重”第一次的含義是什么? 語句上的疑難：“風情”“雛形”“具體而微”“不一定都愉快”。 (3)全班交流與小結。 (三)語言應用 (1) 只是一種點綴。 (2)當夜幕降臨的時候， 。 (3) 冉冉升起。 (4)一 碩大的 沉甸甸垂吊在枝頭。 (5) 心頭充滿了喜悅與新奇。 (6) 值得低回品味。 (7) 給 留下了不可磨滅的印象。 (8) 玲瓏剔透。 (9)第一次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論