個人業務工作總結 南充市嘉陵區積善初級中學 任平果本人于1996年7月畢業于四川阿壩高等師范專科學校，同年8月分配到嘉陵區積善初級中學至今，在這13年里一直任教初中物理、初中數學和初中地理學科并兼任班主任工作和教研組工作。在從事教育教學工作的同時，加強自身學習，并于2004年6月取得四川省教育學院頒發的函授“物理學”本科文憑。在1999年12月被評聘為“中學二級教師”。 作為一名教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持高度一致。愛崗敬業、默默奉獻、無怨無悔、恪守教師職業道德、情操高尚、為人師表；熱愛學生、關心學生、尊重學生、愛護學生。對待工作兢兢業業、勤勤懇懇，獲得了學生家長及同行一致好評。因此，多次獲當地政府及上級部門表彰獎勵，被評為鄉級、校級“先進教育工作者”和“優秀教師”。5次被嘉陵區人事局南充市專業技術職務考核為優秀，2007年10月被嘉陵區教育局評為優秀教研組長。自參加工作以來，本人一直擔任班主任工作，在班級管理中堅持以德育工作為首，培養學生良好的道德品質，教育學生熱愛黨、熱愛祖國、尊敬師長、團結同學，養成良好的學習、生活行為習慣。尊重關心、關愛每一位學生，不歧視差生，定期召開主題班隊活動，與學生交流談心，了解學生思想動態，發現問題及時與家長溝通聯系，及時解決。每期初都根據本班實際情況，制定好切實可行的班主任工作計劃，培養班隊干部，強化常規訓練。注重對學生能力的培養，使學生素質得到全面和諧的發展，個性特長得到充分發展，由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明班集體。畢業班升南高人數名列片區前茅。在教學工作中，能嚴格做到“教學五認真”，課前認真閱讀教材和有關教學參考資料、鉆研教材、領會教材重點、難點，吃“透”教材，根據本班學生學習實際情況，認真備好每一節課，備課中充分體現教材重難點及知識銜接點，重要的解題方法等，課堂教學能充分利用40分鐘，提高課堂教學效率，做到表達準確，語言清晰，教態自然，板書規范。教學時做到突出重點、解決難點，精心設計練習，練習形式不拘于書本要求，采用多種形式，突出創新理念，精選、精講、精練具有代表性的練習題，適當補充有難度的練習題，擴大學生視野，提高學生綜合運用知識能力。能做到課后作業及時檢查，全批全改，對作業中存在的問題及時點評，講解，并幫助學生分析錯誤原因，防止以后出現類似錯誤。每單元結束后，進行單元檢測，批閱試卷，寫好試卷分析，找出教學中的不足之處，提出改進措施和方法。努力付出終有收獲，本人獲得了嘉陵區2000年初中畢業班數學“優秀教學質量獎”，榮獲嘉陵區2009年初中畢業班數學“優秀教學質量獎”和初中畢業班地理“優秀教學質量獎”，物理成績更是多次名列嘉陵區前茅，得到學校和社會的廣泛認可。自新一輪基礎教育改革在全區全面推開后，本人積極參與學習新課標，實踐新課標，認真學習新課程理念，結合自己所任教學科，努力探索、求實創新，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探索發現，引導學生自主探索，合作交流，培養了學生創新思維，激發學生學習熱情。在學習和落實新課標的同時，我身為教研組長，在教導處的支持下組織本組老師積極開展各種教研教改活動。如上示范課、觀摩課、集體備課、討論疑難問題等。該組教學質量在嘉陵區名列前茅，多名教師在校、片區、嘉陵區競教獲獎，獲嘉陵區教學質量獎。我自己也積極參加中、青年教師競教活動，虛心向同行求教，博采眾家之長，借鑒其他教師的先進教學經驗，教材處理方法和技巧，不斷鉆研探索，形成了自己獨特的教學風格，積極參加中、青年教師競教活動，獲得學校表彰，并榮獲嘉陵區龍蟠片區中青年教師競教決賽一等獎。在工作之余，該同志還不斷總結教學經驗，撰寫教學經驗文章在各級報刊上交流發表：2006年撰寫的教學論文激發學生學習物理興趣之我見在現代教育報上公開發表。同時還有很多經驗交流文章在