2015年春寶塔中學第四次模擬考試理綜試題1生物與其生存的環境之間存在著相互影響的關系，下列相關敘述中正確的是（ ） a俗語“背靠大樹好乘涼”說明生物適應環境 b稻田中稻苗之間生有稗草，它們之間存在著共生關系 c“魚兒離不開水，萬物生長靠太陽”，這說明生物的生活與環境有關 d樹上棲有昆蟲和鳥，它們相互彼此間都能獲得物質和能量2除病毒外，生物都是由細胞構成的。下列有關描述中合理的是（ ） a動物細胞沒有細胞壁，但所有的生物細胞都有細胞核 b所有生物的體細胞中都有葉綠體和線粒體兩種能量轉換器 c根尖的分生區和木本莖的形成層都有分裂能力，在植物體結構層次上屬于細胞 d藻類植物無器官，苔蘚、蕨類植物有2種或3種器官，種子植物有5或6種器官3.生物通過生殖繁衍后代，從而使種族得到延續發展。對下列有關生物生殖和發育的敘述不符合的是（ ） 海帶 蘑菇 葡萄插枝 玉米 鳥類 青蛙 試管嬰兒 藏羚羊a. 進行無性生殖 屬于有性生殖b. 為胎生、哺乳，其胚胎發育由母體提供營養c、為卵生脊椎動物，其個體發育起點是受精卵，且為變態發育d鳥的筑巢、產卵、孵卵、育雛以及青蛙鳴叫、抱對、產卵，都是動物生殖行為或先天性行為。4.下列是對人體生命活動的相關敘述，不正確的是（ ） a.某人身材矮小但智力正常，病因是幼年時生長激素分泌過少，患上了侏儒癥。 b.小明學習釘紐扣時，不小心，手被針刺了一下，他先縮手后感到疼痛，這說明脊髓具有反射和傳導功能 c.小明的爸爸每天一日三餐都過量飲酒，走路搖晃，語無倫次，這說明酒精只傷害到小腦。 d.人體生命活動主要受到神經系統的調節，但也受到激素調節的影響5.不斷地參加各項體育活動，提高自己的身心素質，注重培養良好的生活習慣，提高自己的生活素養對促進個體健康是非常重要的，下面是有關健康生活的敘述，其中正確的是（ ） a.與艾滋病患者同桌吃飯、握手、擁抱，感染艾滋病機會很高 b.抗體是由抗原刺激下產生的。常吃病雞、病豬肉的人，體內會產生不同類的抗體 c.“蓋中鈣每天兩片，一口氣上五樓”，老年人補鈣同時應補維生素d，蓋中鈣和維生素d都屬于非處方藥 d.加強人們體育鍛煉、注射h7n9禽流感疫苗等措施，屬于控制傳染源6.右圖表示生物體內物質在某些生理過程中的變化。下列敘述錯誤的是（ ） a.為光照強度，為二氧化碳的變化量,則表示光合作用 吸收量， 表示呼吸作用 釋放量 aaaa0b. 為氣體含量，若是組織細胞處的毛細血管，為二氧化碳，為氧氣c為葡萄糖含量，當為腎小管外毛細血管時，則為腎小管d此圖可反映人體一段時間內，胰島素分泌量與血糖含量關系，其中表示胰島素分泌量，為血糖含量。7.下列物質的用途與化學性質有關的是( )a. 用生鐵制鐵鍋 b. 氧氣供給呼吸c. 用木炭除去鞋柜、冰箱內的異味 d. 用16%的食鹽水來選種8.下列實驗操作正確的是（ ） 9.分類是學習化學的常用方法，下列物質的歸類完全正確的是（ ）a.堿：熟石灰、燒堿、純堿 b.氧化物：so2、kclo3、h2oc.合金：生鐵、不銹鋼、黃銅 d. 化石燃料：石油、煤、木材10.對下面化學符號的理解，正確的是（ ） akmno4和k2mno4中含有的酸根離子相同 b3so2與2so3中s元素化合價不同，o元素的質量分數相同 c2h與h2都可以表示兩個氫原子 d. h2o中數字“2”表示一個水分子中含有2個氫原子11.根據事物的某些相似性類推其他的相似性，并預測類似的可能性，是我們經常使用的一種思維方法。以下類推結果與實際相符的是（ ） 氧化物中都含有氧元素-含有氧元素的化合物都是氧化物 飽和溶液不能繼續溶解某種溶質-飽和溶液也不能繼續溶解其他溶質 氫氧化鈉溶液中有oh一，能與酸反應-氫氧化鉀溶液中也有oh一，也能與酸反應 鹽中含有金屬離子和酸根離子-nh4no3中沒有金屬離子，不屬于鹽類 a b c只有 d12.右圖為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列敘述不正確的是( )a甲、乙兩種物質均屬于易溶物質 b甲物質的溶液度受溫度變化的影響較大c在20時，甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等d當甲中含有少量的乙時，可用降溫結晶法提純13.為了測定液化氣中丙烷(c3h8)在氧氣不足時的燃燒產物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如下表，則下列判斷正確的是（ ）物質丙烷氧氣水二氧化碳x反應前質量g4.412.8000反應后質量g007.24.4aa表中a的值為56 bx可能是該反應的催化劑cx可能含有氫元素 dx只含碳元素14.如右圖所示，a、b、c、d、e分別屬于單質、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別的物質，若兩環相連表示兩種物質之間能相互發生反應，則下列說法正確的是（ ） a若物質a為單質，則物質b只能是氧化物 b五種物質a、b、c、d、e依次可為co2、ca(oh)2、na2co3、hcl、cu c若物質c為稀鹽酸，則物質c與e一定不能發生反應 d. 物質c一定不能是氧化物15如圖所示為一種我國自主研發的超聲導盲手杖。它可以發射超聲波探測周圍5米內障礙物的情況，并處理成語音信號及時播放出來，達到“以聽代視”的效果。該手杖可幫助盲人辨別障礙物的方位、距離、大小甚至形狀等信息。下列說法中正確的是（ ）a 超聲波的頻率低于20hzb 超聲波信號會對使用者造成電磁波輻射危害c 超聲波信號遇到障礙物后不會發生反射現象d 該導盲杖對障礙物的定位原理與蝙蝠的定位原理相同16近來，多家新聞媒體報導顧客食用火鍋時，誤將打火機掉入鍋內引發爆炸的事故。消防人員就此提醒廣大民眾：“一次性打火機內充裝的是液態丁烷，稍遇高溫就很容易變成氣體。普通打火機的抗壓能力比較差，所以掉入火鍋內很容易引起爆炸。所以使用時應避免置于高溫環境中?！贬槍@種爆炸事故，下列分析正確的是（ ）a此現象說明丁烷的沸點比火鍋內湯的沸點低b當打火機掉入熱湯內，通過做功的方式，丁烷的內能增加了c當打火機掉入熱湯內，液態丁烷發生了升化現象d當打火機掉入熱湯內，丁烷變成氣態后，打火機內部的氣壓不變17、小芳將完全相同的四個小球輕輕放入盛有不同液體的容器a、b、c和d中，容器放在水平桌面上，小球靜止時如圖所示此時四個容器中的液面處于同一高度，則四個容器底部受到的液體壓強最大的是( )18、小亮對新型led燈帶很好奇，取一段剖開后發現，燈帶中的led燈是串聯后通過電源適配器接入照明電路的，如圖5他取下其中一只led燈接在電池兩端沒有亮，對調電池正負極后亮了，用手試摸，點亮的燈幾乎不發熱以下推斷符合上述實驗事實的是（ ）a單只led燈工作電壓是220v bled燈主要是將電能轉化為內能c電源適配器是將交流電轉變為直流電d燈帶中一只led燈斷路后其他燈還亮19、在蘆山地震搶險中，直升飛機在災情調查、傷員搶運、物資投送等方面發揮了巨大的作用當一架直升飛機懸停在空中時（不計空氣浮力），下列說法正確的是（ ）a飛機的重力和空氣對飛機的升力是一對平衡力b飛機的重力和旋翼對空氣的壓力是一對平衡力c直升飛機升力之所以產生，是因為流體流速越大時流體壓強越小d旋翼對空氣的壓力和空氣對旋翼的升力是一對平衡力20、 近年來，我國在航空航天領域取得了很多舉世矚目的成就，大大激發了同學們對太空物理問題的思考，下列說法中錯誤的是（ ）a、 由于月球上物體會變輕，若不考慮溫度的影響，一個鐵塊在月球上的密度會比在地球上小b、 由于太空中不受重力，在太空實驗室中，掛在彈簧下的的鐵塊不會使彈簧伸長c、 宇航員所穿的艙外宇航服必需具備較強的防紫外線功能d、 太空艙內水會變成球形，說明分子之間存在吸引力21、蒙蒙學習了透鏡知識后，對學習和生活中的一些現象進行了分析和總結，其中不正確的是（）a由于不注意用眼衛生等原因造成很多中學生患了近視，為了矯正近視而佩戴的眼睛是凹透鏡b生物課上用來觀察植物細胞內部結構的顯微鏡的目鏡相當于普通放大鏡c用手機給同學們拍合影時，發現部分同學沒有進入取景畫面，手機應遠離學生d教室里用的投影儀在屏幕上成的正立放大的虛像22、圖4甲所示為一臺電壓力鍋，它結合了高壓鍋和電飯鍋的優點，省時省電、安全性高。當電壓力鍋內部氣壓過大或溫度過高時，發熱器都會停止工作。圖4乙中s1為過壓保護開關，s2為過熱保護開關，壓強過大時開關s1自動斷開，溫度過高時開關s2自動斷開。圖4乙表示s1s2和鍋內發熱器的連接情況，其中符合上述工作要求的是 （ ）23、下列說法中錯誤的是（ ）a 電視機的遙控器使用的是紅外線傳遞信號b 智能手機能夠無線上網，是利用電磁波傳遞信號的c 微波爐是利用電磁波來加熱食物的d 核能發電利用的是聚變核能第二部分 非選擇題二、填空與作圖（共5個小題，2426小題每空1分，27小題3分，28小題2分，共16分）24、 武漢到黃岡城際鐵路即將通車，全長36km,試運行直達用時約28分鐘，全程平均速度約為 m/s（結果保留一位小數）。如圖，該鐵路基采用無碴軌道技術，其軌枕本身是混凝土澆灌而成，鋼軌、軌枕直接鋪在大面積的混凝土路基上，與傳統鋪設在碎石和枕木上軌道相比，可以大大 （“增大”或“減小”）列車對地面的壓強。車身背部為流線型，高速行駛時車身對地面的壓力比靜止時 （“大”或“小”）。25、炒菜時，碘鹽不宜與油同時加熱，這是因為碘在高溫下很容易 ；用分餾法從酒精和水的混合物中分離出酒精，其原理是利用酒精和水的 不同； 汽車司機常用水作為發動機的冷卻劑，是因為 ，北方的冬天使用加入少量酒精的水和酒精的混合液作為發動機的冷卻劑，是因為 。 26、著名景區九寨溝海子的水清澈透底，當你在水邊漫步時，經常會看到“魚在云中游”的美景你看到的魚是由于光的_形成的_（實/虛）像，你看到水中的云是由于光的_形成的_（實/虛）像27、 經調查發現，兒童玩具氫氣球存在重大安全隱患，近來氫氣球著火傷人事故頻發。圖中一氫氣球由于繩子被石塊壓住而靜止在空中，如果球上a點被針刺破，氫氣會迅速噴出，請在圖中作出a點刺破瞬間氫氣球的受力示意圖。 28、暑假，小敏同學去海洋世界體驗潛水，與海洋生物近距離接觸。一條魚向他游過來，當魚游到a點時，他驚喜地發現自己看到了“兩條”同樣的魚，請你畫出小敏的眼睛在b點時看到“兩條魚”的光路圖。三、實驗與探究（2932小題每空1分，共18分）29、小明進行了如下圖所示的四次測量，其中讀數分別是 30如圖，在小玻璃瓶里裝滿帶顏色的水，給小瓶配一個橡皮塞，橡皮塞上插進一根細玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。（1）小江認為，根據液體具有 的性質，這個小瓶可以當成一個簡易溫度計，把它放到熱水中液柱就會升高。若想要液柱在同等溫度情況下上升得更高，可以將玻璃管換成更 的；（2）小晶戴著隔熱手套用力擠壓小瓶，發現液柱有所升高，這說明玻璃瓶發生了 ；（3）如果戴著隔熱手套拿著這個小瓶上樓，隨著海拔的升高，管內液柱的高度 （“會”或“不會”）變化。31、 實驗課上，小張同學想比較水和食用油的吸熱能力是否相同，他用兩個相同的燒杯，分別裝入質量、初溫均相等的水和食用油，將兩個電熱管發熱部分分別浸沒到兩種液體中（如圖所示），把兩電熱管并聯在同一電源上，并由同一開關控制電路。接通電路后，電熱管剛好都可以正常工作，并用溫度計測出液體溫度的變化情況。（1）小張準備的兩個電熱管的額定電壓應該是 （“相同”或“不同”）的，額定功率是 （“相同”或“不同”）的；（2）溫度計在讀數時 （“能”或“不能”）從液體中取出。加熱相同時間以后，液體均未沸騰，小張斷開開關，發現食用油的溫度高于水的溫度，則說明 （“水”或“食用油”）的吸熱能力更強；（3）小張發現，通電后液體的溫度上升得都比較慢，可以通過 的方法讓液體溫度上升得更快一點。32、小明找來一個磁敏電阻r，想探究其阻值大小與哪些因素有關？（1）對此，小明有兩種不同的猜想猜想一：磁敏電阻的阻值可能與磁敏電阻兩端的電壓有關；猜想二：磁敏電阻的阻值可能與 有關。（2）小明利用如圖所示器材探究猜想一是否正確，他組裝了如圖所示的電路，請用筆代替導線將電路補充完整。實驗次數123電壓表示數u/v1.503.004.50電流表示數i/ma3.006.009.00（3）連好電路后，小明通過移動 （“磁體”或“滑動變阻器的滑片“）的位置，得到3組實驗數據，如表格所示。發現每組數據算得的磁敏電阻阻值均為 ，說明猜想一是 （“正確”或“錯誤”的）四、應用與創新（33小題7分，34小題7分）33臺風過后，暴雨肆虜，帶來了嚴重的城市內澇，給居民的工作和生活帶來極大的不便。小明和同學研制出了一款水陸兩棲三輪車，可以自如地在陸地上和水面上行駛，如圖所示。這款水陸兩棲三輪車是由自重50kg的三輪車與6個體積為0.5m3、總重100n的浮筒改裝而成。已知水的密度為1.0103kg/m3，g取10n/kg，則：（1）體重500n的小明卸下該三輪車的浮筒及其他輔助設備，在水平地面上騎行，已知其每只輪胎與地面的接觸面積為0.05m2，則三輪車對地面的壓強為多少？（2）若小明騎著這款三輪車在水中行駛，則三輪車排開水的體積為多少？ （3）小明以21.6km/h的速度在水中勻速航行時受到水的阻力為25n，則小明騎車的力的功率大約為多少瓦？34風力發電機是將風能（氣流的動能）轉化為電能的裝置，其主要部件包括風輪機、齒輪箱、發電機等（如圖所示）。風力發電時，風輪機葉片受到風力的推動后轉動，從而帶動發電機發電。某地的一臺風力發電機，其風輪正面迎風，當風速為8m/s時，每秒鐘流向葉片旋轉面積的空氣質量是6000kg，該地的空氣密度是1.2kg/m3。 已知空氣動能與空氣質量成正比，且1kg空氣在不同的速度（v）時的動能（e）如下表所示。（1）當風速為8m/s時，每秒鐘通過葉片旋轉面積的空氣體積是多少立方米？若煤的熱值3.2107j/kg，那么這樣的一臺風力發電機在1h內獲得的風能與完全燃燒多少千克的煤所產生的內能相當？（2）當風速為10m/s時，1s鐘流向葉片旋轉面積的空氣質量是多少千克？若在這種情況下，風力發電機能對外提供5.4104 j的電能，則風力發電機的風能轉化為電能的效率是多少？（3）科學家認為，理想空氣發電廠應建立在海拔4600m到10000m的空中，其原因是什么？ e（j）28183250v（m/s）246810五、填空與說明題（本題包括4小題，共19分）36.（5分）化學是以實驗為基礎的科學，根據如右圖a、b所示實驗回答下列問題：（1）實驗a中底層蠟燭先熄滅說明 ，本實驗說明co2可用于 。（2）實驗b的目的是 ，紅磷燃燒的化學方程式為 。（3）實驗b中，若紅磷一熄滅就打開彈簧夾，則最終會導致測量結果 （選填“偏大”、 “偏小”或 “無影響”）。37.（5分）生活中處處有化學，回答下列問題：（1）切開的蘋果，一會兒后果肉變色，是因為果肉 。（2）用雙氧水清洗傷口時產生大量氣泡 （用化學方程式表示）。（3）服用氫氧化鎂治療胃酸過多 （用化學方程式表示）。（4）天然氣作燃料的反應 （用化學方程式表示）。（5）用稀硫酸除鐵銹 （用化學方程式表示）。38.（4分）化學與生活密切相關，學好化學可以幫助我們分析、解決生產生活中的問題，請按要求回答下列問題：(1)為了全民的健康，我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的是_(填“單質”、“元素”或“原子”)。(2) 鑒別常用銨態氮肥、磷肥、鉀肥三種化肥，首先看外觀， 的是磷肥，然后將另兩種化肥各取少許，分別和少量的熟石灰粉末混合、研磨，能嗅到氣味的是 。(3)某小型木材加工車間內，不慎著火，工人立即取下掛在墻上的泡沫滅火器滅火，用化學方程式表示泡沫滅火器的反應原理_。39.（5分）aj都是初中化學中的常見物質，且有如右圖所示轉化關系(反應條件、其他生成物均已略去)。已知a、c、f均為單質，其中f為亮紅色固體，其它為化合物，其中j是常用的建筑材料的主要成份，回答下列問題：（1）寫出下列物質的化學式：b 、h 、g 。（2）寫出下列反應方程式：c+e： ；d+i： 。六、計算題（本題包括1小題，共3分）40.（3分）黃銅是銅和鋅的合金。向一定量黃銅中加入98克稀硫酸，恰好完全反應，產生0.2克氫氣，則黃銅中鋅的質量為多少克？七、實驗與探究題（本題包括2小題，共12分）41.（6分）熟悉和使用中學化學實驗中常見儀器及用品，是學習化學的基本要求下圖是實驗室中常用的幾種化學儀器試回答以下問題：（1）儀器c的名稱是 。（2）“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝在上述儀器中，用到“磨砂”工藝處理的有 （填字母序號）。（3）欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的發生裝置，需要用到的儀器有（填字母序號） ，還須補充的一種用品是 ，反應的方程式為 。反應結束后，若要回收二氧化錳，可采用 的方法。42.（6分）某化學實驗活動小組的同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進行了有關實驗。請你參與他們進行的探究活動：【提出問題】久置氫氧化鈉固體的成分是什么？【猜想與假設】猜想：全部是naoh；猜想：全部是na2co3；猜想： ?！緦嶒炁c探究】（1）實驗如下：實驗操作步驟實驗現象結論及解釋步驟一：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后加入足量的稀鹽酸。實驗過程中始終沒有氣泡產生。則證明猜想 成立。步驟二：另取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加氯化鋇溶液。實驗過程中產生 。則證明猜想或成立。(2)為了進一步的驗證猜想結果，小明同學提出如下實驗方案：繼續步驟二的實驗，過濾，然后向濾液中滴加無色酚酞試液，若酚酞變紅，則猜想成立；若酚酞不變紅，則猜想成立。小華同學立即對小明同學的方案提出了質疑，通過查閱資料知道，氯化鋇溶液呈中性，不能使無色酚酞試液變紅，但碳酸鈉溶液呈堿性，能使酚酞變紅，因此他認為該方案的操作步驟中應該改進的是 。(3)實驗小組的同學展開討論，又提出了一個定量實驗方案，通過測定產生沉淀的質量來證明猜想或成立。實驗如下：準確稱取m克固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加足量氯化鋇溶液，充分反應后過濾、洗滌、干燥稱得沉淀的質量為n克，若猜想成立，則m與n的關系式為 ?！痉此寂c交流】久置的固體氫氧化鈉變質的原因是(用化學方程式表示) 。43.（7分）菜豆是本地的一種蔬菜作物，根據圖示，回答問題。（【 】填圖中序號，_填文字）（1）圖示中【】是由圖甲中的【 】發育而來。甲乙丙戊efjk（2）【】在光照下進行的主要生理活動的原料，一種由葉片的【 】進入，還有一種主要由【 】吸收，這種生理活動在【 】中進行。（3）圖中甲是菜豆的_，1、2、3、4都是由_發育而來。（4）大棚生產時，人們采用施用農家肥的辦法，既增加了土壤肥力，還增加了氣肥。農