幼兒園幸福的六一兒童節(jié)教案 六一兒童節(jié)是孩子的節(jié)日，這一天的孩子們都洋溢著更燦爛的笑臉，用自己的成績(jī)與微笑匯報(bào)自己的成長(zhǎng)，在幼兒園里，處處洋溢著歡笑和幸福。今天為大家精心準(zhǔn)備了幼兒園幸福的六一兒童節(jié)教案，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注。 教案目標(biāo)： 1、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性; 2、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。 教案地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室及大操場(chǎng)。 教案對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長(zhǎng)、中大班家長(zhǎng)代表。 教案方案及具體時(shí)間安排： 一、慶祝大會(huì) 1、入場(chǎng)8：30以前完成 各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌) 2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：308：45 1)園長(zhǎng)講話 2)幼兒代表發(fā)言 3)長(zhǎng)代表發(fā)言 3、升旗奏國(guó)歌8：459：00 4、幼兒操節(jié)表演9：009：30 1)大班花式操表演 2)中班花式操表演 3)小班模仿操表演 4)大班部分幼兒廣播操表演 (幼兒進(jìn)班休息，小班幼兒先上樓)9：309：45 二、幼兒娛樂活動(dòng)9：4510：45 1、小班幼兒親子娛樂活動(dòng) 2、中大班幼兒游戲活動(dòng) 三、獎(jiǎng)品發(fā)放，幼兒回活動(dòng)室10：4511：00 六一兒童節(jié)是孩子的節(jié)日，這一天的孩子們都洋溢著更燦爛的笑臉，用自己的成績(jī)與微笑匯報(bào)自己的成長(zhǎng)，在幼兒園里，處處洋溢著歡笑和幸福。 兒歌：“六一”到 目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)兒歌，進(jìn)一步了解六一節(jié)是國(guó)際兒童節(jié)，使全世界所有小朋友的節(jié)日。 2、幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌; 3、初步學(xué)會(huì)和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日。 準(zhǔn)備：小朋友慶祝六一節(jié)的畫冊(cè);歡快的樂曲; 過程： 1、出示畫冊(cè)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解六一國(guó)際兒童節(jié); “今天上午，小朋友一起制作了6本我想怎樣過六一節(jié)的畫冊(cè)，那么小朋友知道為什么要過六一兒童節(jié)嗎?” 2、欣賞兒歌：“六一”到 “今天老師個(gè)小朋友帶來了一首兒歌六一到聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節(jié)的?” 告訴幼兒兒歌名稱，和幼兒一起了解兒歌的主要內(nèi)容; 欣賞兒歌六一到(配樂和圖片進(jìn)行詩朗誦) 提問：“六一兒童節(jié)到了，小朋友都做了哪些事情?”(請(qǐng)幼兒運(yùn)用詩歌里的語言進(jìn)行描述) 3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌“六一”到 教師分句教授，注意引導(dǎo)幼兒吐字清楚和發(fā)音正確; 請(qǐng)個(gè)別幼兒朗誦，教師適當(dāng)提示; 集體不同形式朗誦兒歌，注意有表情的朗誦。(分組、分段，加入表演的動(dòng)作。) 1.幼兒園幸福的六一兒童節(jié)教案 2.幼兒園中班六一美食節(jié)活動(dòng)教案 3.xx幼兒園中班六一兒童節(jié)教案 4.中班六一兒童節(jié)數(shù)學(xué)教案：左鄰右舍 5.幼兒園活動(dòng)教案：共慶六一兒童節(jié) 6.兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)教案歡慶六一 7.幼兒園中班六一兒