2013-2014學年河南省安陽實驗中 學高一（上）期中生物試卷（b卷）一、單項選擇題（共59分，每題1分）1（1分）（2014春廬陽區校級期末）在生命系統的結構層次中，既是細胞層次，也是個體層次的是（）a心臟b心肌細胞c變形蟲d卵細胞2（1分）（2012秋威海期末）下列關于細胞和生命活動的描述正確的是（）a引起流感和aids的病原均無細胞結構，其生命活動與細胞無關b草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運動和反射等生命活動c人體內的每一個細胞均能完成各種生命活動d一切生物的生命活動均在細胞內或者細胞的參與下完成3（1分）（2013秋北關區校級期中）顯微鏡的目鏡為10、物鏡為10時，觀察到視野中一行分生組織細胞有m個，若目鏡不變，物鏡換成40時，則在視野中可觀察到分生組織細胞數為（）a個b個c個d個4（1分）（2013秋北關區校級期中）近幾年來滸苔多次暴發，襲擊青島、廣州等地若用高倍顯微鏡觀察藍藻和滸苔，可以用來鑒別二者差異的主要結構是（）a細胞壁b細胞膜c細胞質d核膜5（1分）（2007秋揚州期末）用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數的物鏡組合來觀察洋蔥根尖細胞裝片當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示如果載玻片位置不變，用如圖所示哪一物鏡在一個視野中看到的細胞數目最多（）abcd6（1分）（2013秋北關區校級期中）活細胞中數量最多的元素是（）aobhcndc7（1分）（2014秋清鎮市校級期末）水在生物體的許多化學反應中充當（）a溶劑b催化劑c載體d還原劑8（1分）（2006秋豐臺區期末）卷柏（谷稱還魂草）干枯后，如得到充足的水分仍能成活，其原因是（）a失去的主要是自由水b失去的主要是結合水c此植物具有特殊的貯水結構d以上都不正確9（1分）（2006奉賢區一模）表1和表2是一組生物體及人體組織或器官的含水量，從表中數據分析得出的結論，正確的是（）表1：生物體的含水量：生物水母魚類蛙哺乳動物藻類高等動物含水量（%）9780857865906080表2：人體組織或器官的含水量：組織器官牙齒骨骼骨骼肌心臟血液腦含水量（%）102276798384構成生物體的成分中水的含量最多 生物體的含水量與其生活環境密切相關 代謝旺盛的組織或器官中含水量較多 組織或器官的形態差異與水的存在形式相關abcd10（1分）（2014秋菏澤期中）根據表中分析同質量的脂肪和糖類在氧化分解時的差異，以下說法錯誤的是（）物質各元素比例氧化分解時co耗氧量釋放能量產生的水脂肪75%13%較多較多x糖類44%50%較少較少ya相同質量條件下，脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多b脂肪中的h的比例是12%c相同質量的脂肪和糖類氧化分解時產生的水量xyd脂肪中h的比例較高，所以釋放的能量較多11（1分）（2014春麻章區校級期中）過度肥胖者的體細胞中，含量最多的化合物是（）a脂肪b蛋白質c葡萄糖d水12（1分）（2013秋紅花崗區校級期末）下列離子中哪一種不是細胞需要的（）aclbfe2+cna+dpb2+13（1分）（2013興化市校級學業考試）生物體內含zn2+的酶最多，有七十多種酶的活性與zn2+有關，缺乏zn2+的生物就無法正常生活，這說明無機鹽（）a對維持生物體的生命活動有重要作用b對維持細胞形態有重要作用c對維持酸堿平衡有重要作用d對調節細胞內的濃度有重要作用14（1分）（2012湖南校級模擬）在植物和動物細胞內都具有的糖類是（）a葡萄糖b蔗糖c麥芽糖d乳糖15（1分）（2014春鞍山期末）下列哪種物質的合成過程需要供給氮源（）a糖原b淀粉c脂肪d胰島素16（1分）（2009上海）某蛋白質由m條肽鏈、n個氨基酸組成該蛋白質至少有氧原子的個數是（）anmbn2mcn+mdn+2m17（1分）（2014秋建湖縣校級期中）下列有關蛋白質結構、功能多樣性的說法正確的是（）a蛋白質結構的多樣性與構成蛋白質的氨基酸的種類、數目和空間結構有關b已知某化合物含有c、h、o、n等元素，可以推斷此物質為蛋白質c不同蛋白質分子中組成肽鍵的化學元素無差異性d蛋白質空間結構改變，可能會導致蛋白質失去生物活性，但這種改變一般是可逆的18（1分）（2009秋房山區期末）下面是某蛋白質的肽鏈結構示意圖（圖1，其中數字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），請據圖判斷下列敘述中正確的是（）a該蛋白質中含有1條肽鏈124個肽鍵b圖2中含有的r基是c從圖2可推知該肽鏈至少含有2個游離的羧基d該蛋白質合成的場所是在細胞質中的核糖體上19（1分）（2013秋北關區校級期中）豌豆葉肉細胞、噬菌體、大腸桿菌、煙草花葉病毒中的核酸、含有的堿基種類分別是（）a1、1、1、1；4、4、4、4b2、2、2、1；8、8、8、4c2、1、2、1；5、4、5、4d1、2、1、2；4、8、4、820（1分）（2014春吉林期末）下列關于生物體內的遺傳物質的說法正確的是（）a細菌的遺傳物質主要是dnab病毒的遺傳物質主要是rnac有細胞結構的生物的遺傳物質是dnad細胞質中的遺傳物質主要是rna21（1分）（2014秋安溪縣校級期中）生物體的生命活動都有共同的物質基礎，圖示中a、b為有機小分子物質，甲、乙、丙代表有機大分子物質已知核糖體是由rna和蛋白質構成的相關敘述正確的是（）a在人體細胞內，a共有5種bb在細胞核中經縮合反應合成丙c連接兩個b之間的化學鍵是肽鍵d在某人的神經細胞和肝細胞中，甲一般不同22（1分）（2009浦東新區一模）纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因的基本組成單位分別是（）a葡萄糖、葡萄糖和氨基酸b葡萄糖、氨基酸和核苷酸c氨基酸、氨基酸和核苷酸d淀粉、蛋白質和dna23（1分）（2013秋北關區校級期中）下列關于生物大分子的敘述錯誤的是（）a由m個氨基酸構成的一個蛋白質分子，含n條肽鏈，其中z條是環狀肽鏈，這個蛋白質分子完全水解共需要m+zn個水分子b在小麥細胞中由a、g、t、u四種堿基參與構成的核苷酸的種類有6種c淀粉、纖維素和脂肪都是植物體的儲能物質d細胞中氨基酸種類和數量相同的蛋白質不一定是同一種蛋白質24（1分）（2013秋北關區校級期中）下列觀察dna和rna的實驗中，不正確的敘述是（）a用鹽酸水解的目的是利用鹽酸改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時能使染色質中的蛋白質和dna分離，有利于dna和染色劑結合b加熱烘干的目的是固定細胞標本，防止標本移動脫落，便于觀察c用蒸餾水沖洗載玻片的目的是洗去殘留的鹽酸，便于堿性染料的染色d觀察的結果是細胞質呈綠色，細胞核呈紅色25（1分）（2015臺安縣校級一模）生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質依次是（）a核酸、蛋白質、細胞、糖類b糖類、蛋白質、細胞、核酸c蛋白質、核酸、細胞、糖類d蛋白質、核酸、糖類、細胞26（1分）（2014春荊門期末）下列哪一項不屬于細胞膜的功能（）a控制物質進出細胞b將胰島細胞形成的胰島素，分泌到胰島細胞外c提高細胞內化學反應的速度d作為系統的邊界，維持細胞內部環境的相對穩定27（1分）（2014秋樂山期末）科學家常用哺乳動物成熟的紅細胞作為材料來研究細胞膜的組成這是因為（）a哺乳動物紅細胞容易得到b哺乳動物紅細胞在水中容易漲破c哺乳動物成熟的紅細胞內沒有核膜、線粒體膜等其他膜結構d哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到28（1分）（2014秋衡水校級期末）細胞膜的成分中含量較高的物質是（）a糖類和水b脂質和蛋白質c蛋白質和糖類d水和脂質29（1分）（2013秋海興縣校級期末）食醋中的醋酸分子是活細胞所不選擇的小分子物質，蔗糖是不被選擇的大分子物質用食醋和蔗糖可以將蒜腌成糖醋蒜，這是因為（）a醋酸和蔗糖分子存在于活細胞的間隙中b醋酸和蔗糖分子分解后被細胞吸收c腌制時間長，兩種物質緩慢地滲入細胞內部d醋酸殺死細胞使細胞膜失去選擇透過性30（1分）（2015春安吉縣期中）細胞質基質是細胞結構的重要組成部分，下列關于細胞質基質的敘述中，錯誤的是（）a是活細胞進行新陳代謝的主要場所b在活細胞內呈靜止狀態c由水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶組成d呈透明的膠質狀31（1分）（2013秋北關區校級期中）下列結構中，不屬于細胞器的是（）a核糖體b染色體c線粒體d液泡32（1分）（2012盧灣區一模）蘑菇必須生活在有機質豐富的環境中，根據這一特點推知，蘑菇細胞中不可能有（）a葉綠體b細胞核c核糖體d細胞器33（1分）（2012湖南校級模擬）對細胞能量轉換有重要意義的一組細胞器是（）a中心體和核糖體b內質網和高爾基體c葉綠體和線粒體d液泡和類囊體34（1分）（2013秋湘橋區校級期末）葉肉細胞和肌肉細胞內都具有，而藍藻細胞內不具有的結構是（）a線粒體和中心體b染色體和核糖體crna和葉綠素d高爾基體和線粒體35（1分）（2008盧灣區一模）下列細胞結構中，在普通光學顯微鏡下分辨不出的是（）a染色體b液泡c核糖體d葉綠體36（1分）（2014撫松縣校級二模）經研究發現，動物的唾液腺細胞內高爾基體含量較多，其原因是（）a腺細胞的生命活動需要較多的能量b腺細胞要合成大量的蛋白質c高爾基體可加工和運輸蛋白質d高爾基體與細胞膜的主動運輸有關37（1分）（2013秋北關區校級期中）人體白細胞能吞噬入侵的細菌、細胞碎片或衰老的紅細胞，當肺吸人硅塵（si02）后，硅塵被吞噬細胞吞噬在白細胞中與這些物質消化有密切關系，由于吞噬細胞功能受阻，而使肺功能損傷的細胞器是（）a溶酶體b核糖體c液泡d中心體38（1分）（2008徐匯區一模）最能表明一個細胞特殊功能的是（）a細胞核的大小b細胞器的種類和數量c細胞膜的結構d細胞的大小39（1分）（2014秋衡水校級期末）在成熟的植物細胞中，體積最大的細胞器是（）a線粒體b液泡c高爾基d葉綠體40（1分）（2013秋定邊縣校級期末）在成人心肌細胞中的數量顯著多于腹肌細胞中數量的細胞器是（）a中心體b核糖體c高爾基體d線粒體41（1分）（2013秋珠海期末）在白楊樹的細胞和黃牛的細胞中，都有的細胞器有（）a中心體和內質網b線粒體和葉綠體c核糖體和線粒體d核糖體和葉綠體42（1分）（2014秋鯉城區校級期中）某毒素侵入人體后，妨礙了細胞有氧呼吸而影響人體的正常生理活動，這種毒素可能作用于（）a核糖體b細胞核c線粒體d細胞膜43（1分）（2011盧灣區二模）在植物細胞工程中，當原生質體融合成一個細胞后，需要誘導產生出細胞壁，參與這一過程的細胞器是（）a葉綠體、高爾基體b線粒體、高爾基體c葉綠體、線粒體d線粒體、內質網44（1分）（2012秋陵縣期中）科學家在研究家蠶絲腺細胞亞顯微結構時，取得這樣的數據：粗面型內質網的含量為n時，蠶絲產量為p，粗面型內質網含量為2n時，蠶絲產量為1.5p；粗面型內質網含量為3n時，蠶絲產量為2p研究結果表明，凡高產品種，絲腺細胞中粗面型內質網特別發達，以上事實說明（）a蛋白質在粗面型內質網上合成b蛋白質在核糖體里合成c粗面型內質網與蛋白質的加工、分泌有關d高爾基體與蛋白質分泌有關45（1分）（2013秋北關區校級期中）在低等植物細胞有絲分裂的分裂期，參與分裂活動的細胞器是（）a線粒體b核糖體c葉綠體d中心體46（1分）（2013秋北關區校級期中）原核細胞內含有的細胞器是（）a高爾基體b線粒體c中心體d核糖體47（1分）（2014秋科爾沁區期末）如圖是植物細胞部分膜結構示意圖，它們分別屬于哪一部分（按的順序）（）a細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜b細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內質網膜c線粒體膜、核膜、內質網膜、高爾基體膜d葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜48（1分）（2014秋成安縣校級期中）把鼠肝細胞磨碎，經高速離心后可分為四個層次，分析發現第三個層次含有較多的呼吸酶，據此可以推斷該層分布的一種細胞器是（）a線粒體b葉綠體c內質網d高爾基體49（1分）（2013秋淄博期末）在細胞質中與核膜、細胞膜具有結構聯系的細胞器是（）a高爾基體b葉綠體c內質網d液泡50（1分）（2004廣東）細胞的生物膜系統指的是（）a由細胞膜、核膜以及由膜圍成的細胞器形成的統一膜系統b由內質網、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結構c全部的細胞膜d細胞膜和核膜51（1分）（2013秋北關區校級期中）生物膜的轉化中心是（）a細胞膜b高爾基體c內質網d核膜52（1分）（2014秋冀州市校級期中）甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外，其過程如圖下列敘述錯誤的是（）a與c過程有關的細胞器是內質網、高爾基體、線粒體b內質網膜與直接相連c用含3h標記的氨基酸注射到該細胞中，則出現3h的部位依次為d若含18o的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了h218o，那么水中的18o最可能來自于氨基酸的cooh53（1分）（2012興化市校級學業考試）在唾液腺細胞中，參與合成并分泌唾液淀粉酶的細胞器有（）a線粒體、中心體、高爾基體、內質網b內質網、核糖體、葉綠體、高爾基體c內質網、核糖體、高爾基體、線粒體d內質網、核糖體、高爾基體、中心體54（1分）（2013秋南昌期末）衣藻不能像變形蟲那樣常常改變細胞形狀，這主要是由于衣藻細胞存在著（）a葉綠體b液泡c細胞膜d細胞壁55（1分）（2013秋屯溪區校級期末）大部分動植物體是不透明的，不能直接在顯微鏡下觀察，一般要經過特殊處理，如將標本做成很薄的切片，但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察，這主要是因為它們（）a是單個或單層細胞b都帶有特殊的顏色c是無色透明的d是活的細胞56（1分）（2013秋北關區校級期中）對線粒體進行染色的是（）a健那綠b甲基綠c蘇丹紅d吡羅紅57（1分）（2013秋北關區校級期中）下列敘述正確的是（）a核仁可以合成dna和核糖體b蛋白質進入細胞核通過核孔時穿過了2層膜c真核細胞內具有雙層膜結構的是線粒體、葉綠體和核膜d染色體是在細胞分裂間期由染色質高度螺旋化形成的58（1分）（2014秋湛江校級期中）對染色體和染色質的描述錯誤的是（）a染色質是細胞核內易被堿性染料染成深色的物質b染色質和染色體的形態結構、化學成分完全相同c染色體或染色質的主要成分是dna和蛋白質d染色體或染色質存在于真核細胞的細胞核中59（1分）（2013秋北關區校級期中）人成熟的紅細胞和精子的壽命都很短，這一事實體現了（）a完成生命活動的前提是細胞的完整性b功能對壽命的影響c遺傳因素的影響d細胞核是細胞代謝的控制中心二、非選擇題（共41分）60（1分）（2013秋北關區校級期中）下列各種細胞器或細胞結構中，屬于雙層膜結構的是，屬于單層膜結構的是；非膜結構的是高爾基體，葉綠體，中心體，液泡，細胞核，線粒體，核糖體，內質網，細胞膜61（10分）（2013秋北關區校級期中）如圖表示某動物的一分泌細胞向細胞內注射用放射性同位素h標記的亮氨酸，一段時間后，在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質請回答下列問題：（在內填寫圖中序號，在空格上寫出該結構的名稱）（1）最初的時間里被3h標記的亮氨酸會出現在中，此后放射性物質依次出現在（2）與分泌蛋白的加工有關的細胞器是和（3）的作用是，可由和分別通過出芽、突起形成，最終與融合62（10分）（2013秋北關區校級期中）據圖回答：（1）圖a中的激素需要經過運送到靶細胞肝細胞膜特異性接收信號分子的是（2）圖b的實例請舉一個：（3）圖c中細胞交流的通道稱作（4）圖d含有遺傳物質的結構是和下列物質中，不在結構上合成或加工的是a性激素 b膽固醇 c核酸 d維生素d（5）若將d細胞改為高等植物的細胞示意圖，則應刪去的結構是；若將這個細胞改為大腸桿菌細胞示意圖，除外，能保留的結構是（6）若需獲取d細胞的生物膜，則需要將其放入中63（10分）（2013秋雨山區校級期中）如圖表示構成細胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質，請分析回答下列問題：（1）物質a是，在動物細胞內，與物質a作用最相似的物質是若物質a在動物、植物細胞中均可含有，并且作為細胞內最理想的儲能物質，不僅含能量多而且體積較小，則a是（2）物質b是，其分子結構的特點是若某種b分子由n個b分子（平均相對分子質量為m）組成的2條鏈組成，則該b分子相對分子質量大約為（3）物質c在人體細胞中共有種，分子中的不同決定了c的種類不同（4）物質d是，d和、都屬于固醇類物質64（10分）（2013秋北關區校級期中）三鹿“毒奶粉”事件曝光后，有關部門對收繳的劣質奶粉進行了化驗，發現不法商人為了降低成本，在其中添加了大量糖類物質，讓嬰兒喜歡吃卻無法得到足夠的蛋白質營養（1）有些劣質奶粉中含有大量還原糖，如果用斐林試劑鑒定，則該試劑與待測樣液在試管中混合均勻后，還必須經過處理；預計試管內混合液的顏色變化是（2）如果用雙縮脲試劑鑒定劣質奶粉是否含有蛋白質，那么，將待測樣液注入試管之后，注入試劑的順序應該是（3）如果劣質奶粉含有大量脂肪，則用蘇丹染液鑒定時，預計染液與待測樣液混合后的顏色是（4）如果奶粉使用淀粉造假，加入來檢測（5）對孩子血液檢測時發現成熟的紅細胞只有細胞膜，那么哺乳動物細胞內其他的膜有和紅細胞溶血后，流出細胞外的大分子物質應該是，它具有 的功能細胞膜的脂類主要是2013-2014學年河南省安陽實驗中學高一（上）期中生物試卷（b卷）參考答案與試題解析一、單項選擇題（共59分，每題1分）1（1分）（2014春廬陽區校級期末）在生命系統的結構層次中，既是細胞層次，也是個體層次的是（）a心臟b心肌細胞c變形蟲d卵細胞考點：細胞的發現、細胞學說的建立、內容和發展分析：生命系統結構層次由小到大依次為：細胞、組織、器官、系統、個體、種群、群落、生態系統植物中沒有系統層次，而單細胞生物的細胞層次也是個體層次解答：解：a、心臟屬于器官層次，a錯誤；b、心肌細胞屬于細胞層次，但不屬于個體層次，b錯誤；c、變形蟲屬于單細胞生物，因此其既是細胞層次，也是個體層次，c正確；d、卵細胞只屬于細胞層次，不屬于個體層次，d錯誤故選：c點評：本題屬于簡單題，考查了生命系統結構層次的相關知識，要求考生能夠明確單細胞生物既屬于細胞層次，也屬于個體層次，屬于考綱中識記、理解層次的考查2（1分）（2012秋威海期末）下列關于細胞和生命活動的描述正確的是（）a引起流感和aids的病原均無細胞結構，其生命活動與細胞無關b草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運動和反射等生命活動c人體內的每一個細胞均能完成各種生命活動d一切生物的生命活動均在細胞內或者細胞的參與下完成考點：細胞的發現、細胞學說的建立、內容和發展分析：一切生物的生命活動都離不開細胞，多細胞生物的每一個細胞都不能完成各種生命活動，必須依靠分化的細胞共同完成各種生命活動；引起aids的病原體無細胞結構，但是生命活動離不開細胞草履蟲不能完成反射活動解答：解：a、引起流感和aids的病原均無細胞結構，其生命活動與細胞有關，a錯誤；b、草履蟲、變形蟲屬于單細胞生物，無法完成反射，反射的結構基礎是反射弧，b錯誤；c、人是多細胞生物，很多生命活動都是在很多細胞的參與下才完成的，所以人體內的每一個細胞并不能完成各種生命活動，c錯誤；d、一切生物的生命活動均在細胞內或者細胞的參與下完成，d正確故選：d點評：本題考查細胞和生命活動的關系，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力3（1分）（2013秋北關區校級期中）顯微鏡的目鏡為10、物鏡為10時，觀察到視野中一行分生組織細胞有m個，若目鏡不變，物鏡換成40時，則在視野中可觀察到分生組織細胞數為（）a個b個c個d個考點：細胞觀察實驗分析：顯微鏡的放大倍數越大，視野就越小，看到的細胞就越大，但看到的數目較少；顯微鏡的放大倍數越小，視野就越大，看到的細胞就越小，但看到的數目細胞數目就越多解答：解：顯微鏡的放大倍數的計算是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數當顯微鏡的目鏡為10、物鏡為10時，顯微鏡的放大倍數是100，在視野直徑范圍內看到一行相連的m個細胞若目鏡不變，物鏡換成40時，顯微鏡的放大倍數是400，是原來4倍，因此看到的細胞數目是原來的m=個故選：b點評：本題考查學生對顯微鏡的放大倍數和視野中所看到的細胞數目之間的關系理解考查學生的利用學科知識分析問題解決問題的能力難度中等4（1分）（2013秋北關區校級期中）近幾年來滸苔多次暴發，襲擊青島、廣州等地若用高倍顯微鏡觀察藍藻和滸苔，可以用來鑒別二者差異的主要結構是（）a細胞壁b細胞膜c細胞質d核膜考點：原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同分析：滸苔屬于真核生物，藍藻屬于原核生物，原核細胞與真核細胞相比，最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質結構，含有核酸和蛋白質等物質據此答題解答：解：a、滸苔和藍藻都含有細胞壁，a錯誤；b、所有細胞都含有細胞膜，b錯誤；c、所有細胞都含有細胞質，c錯誤；d、滸苔是真核生物，含有核膜，而藍藻是原核生物，沒有核膜，d正確故選：d點評：本題以奧運會為素材，考查原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同，首先要求考生明確滸苔屬于真核生物，藍藻屬于原核生物，其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同，能根據題干要求作出準確的判斷5（1分）（2007秋揚州期末）用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數的物鏡組合來觀察洋蔥根尖細胞裝片當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示如果載玻片位置不變，用如圖所示哪一物鏡在一個視野中看到的細胞數目最多（）abcd考點：細胞觀察實驗分析：此題是一道實驗操作題，具體考查的是形成清晰物像時，顯微鏡的放大倍數與物鏡和玻片的距離之間的關系形成清晰物像時，顯微鏡的放大倍數越大與物鏡和玻片的距離越小，視野中看到的細胞數目越少；反之，形成清晰物像時，顯微鏡的放大倍數越小與物鏡和玻片的距離越大，視野中看到的細胞數目越多解答：解：根據題意可知，要求視野中看到的細胞數目最多，即顯微鏡的放大倍數最小顯微鏡的使用中，物鏡的放大倍數越小，與載玻片之間的距離越大，因此選項d中的物鏡和玻片的距離最大，所以用這一物鏡在一個視野中看到的細胞數目最多故選：d點評：本題考查了顯微鏡的操作能力，屬于基礎題，只有記清顯微鏡的放大倍數與物鏡和玻片的距離之間的關系，才能正確用顯微鏡進行觀察6（1分）（2013秋北關區校級期中）活細胞中數量最多的元素是（）aobhcndc考點：水在細胞中的存在形式和作用分析：本題是考查組成細胞的化合物的含量和組成細胞的元素的含量，細胞鮮重含量最多的化合物是水解答：解：人體細胞鮮重中最多的化合物是h20，所以活細胞中數量最多的元素是h，活細胞中含量最多的元素是o故選：b點評：本題是對組成細胞的元素和化合物含量的考查，審清題干要求是解題的前提，對基礎知識的記憶是解決本題的基礎7（1分）（2014秋清鎮市校級期末）水在生物體的許多化學反應中充當（）a溶劑b催化劑c載體d還原劑考點：水在細胞中的存在形式和作用分析：一切細胞都是生活在水環境中的細胞中含有的水分，對于維持細胞的形態、保證代謝的正常進行具有重要作用水在細胞中以自由水和結合水形式存在結合水與細胞內其它物質結合，是細胞結構的組成成分自由水以游離形式存在，可以自由流動占大多數，幼嫩植物、代謝旺盛細胞含量高是良好的溶劑、能運送營養物質和代謝的廢物和細胞中化學反應的原理解答：解：水在細胞中以自由水和結合水形式存在結合水與細胞內其它物質結合，是細胞結構的組成成分自由水以游離形式存在，可以自由流動，占大多數，自由水是良好的溶劑、能運送營養物質和代謝的廢物和參與細胞中化學反應，在生物體的許多化學反應中充當溶劑故選：a點評：本題考查了細胞中的水存在形式和生理作用的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力8（1分）（2006秋豐臺區期末）卷柏（谷稱還魂草）干枯后，如得到充足的水分仍能成活，其原因是（）a失去的主要是自由水b失去的主要是結合水c此植物具有特殊的貯水結構d以上都不正確考點：水在細胞中的存在形式和作用分析：本題是對水在細胞中的存在形式和作用的考查，梳理水在細胞中的存在形式和不同存在形式的水的作用，然后結合題干信息分析選項進行判斷解答：解：由題意可知，卷柏（谷稱還魂草）干枯后，如得到充足的水分仍能成活，說明細胞的結構沒有被破壞，失掉的水不是結合水，而是自由水，自由水失去后細胞代謝微弱，生物體處于休眠狀態，當細胞中的自由水含量升高時，細胞代謝加強，恢復細胞的生命活動a、失去的主要是自由水，a正確；b、結合水是細胞結構的重要組成成分，去哦結合水大部分丟失，細胞結構被破壞，就不會恢復其活性，與題干矛盾，b錯誤；c、此植物沒有特殊的貯水結構，若有特殊的儲水結構，就不會干枯，與題干信息矛盾，c錯誤；d、由a項可知，d錯誤故選：a點評：本題的知識點是自由水與結合水的作用，對自由水與結合水作用的理解和運用自由水與結合水的功能解釋生活中的現象是本題的重點9（1分）（2006奉賢區一模）表1和表2是一組生物體及人體組織或器官的含水量，從表中數據分析得出的結論，正確的是（）表1：生物體的含水量：生物水母魚類蛙哺乳動物藻類高等動物含水量（%）9780857865906080表2：人體組織或器官的含水量：組織器官牙齒骨骼骨骼肌心臟血液腦含水量（%）102276798384構成生物體的成分中水的含量最多 生物體的含水量與其生活環境密切相關 代謝旺盛的組織或器官中含水量較多 組織或器官的形態差異與水的存在形式相關abcd考點：水在細胞中的存在形式和作用分析：分析表1：不同生物的含水量不同，但不論何種生物，其含水量均超過了50%，且水生生物的含水量高于陸生生物分析表2：不同組織或器官的含水量也不同，骨骼肌、心臟等代謝旺盛的組織或器官中含水量較多，且組織或器官的形態差異與水的存在形式相關解答：解：由表1可知，構成生物體的成分中水的含量最多，正確； 由表1可知，水生生物的含水量高于陸生生物，說明生物體的含水量與其生活環境密切相關，正確； 由表2可知，代謝旺盛的組織或器官中含水量較多，正確； 由表2可知，血液和心臟的含水量相差無幾，但心臟呈固態，而血液呈液態，說明組織或器官的形態差異與水的存在形式相關，正確故選：a點評：本題結合圖表，考查水在細胞中的存在形式和作用，要求考生識記水的含量及水在細胞中的存在形式，能根據表中信息，對選項作出正確的判斷，屬于材料信息組合選擇題解答本題需要讀懂表中提供的材料信息的含義10（1分）（2014秋菏澤期中）根據表中分析同質量的脂肪和糖類在氧化分解時的差異，以下說法錯誤的是（）物質各元素比例氧化分解時co耗氧量釋放能量產生的水脂肪75%13%較多較多x糖類44%50%較少較少ya相同質量條件下，脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多b脂肪中的h的比例是12%c相同質量的脂肪和糖類氧化分解時產生的水量xyd脂肪中h的比例較高，所以釋放的能量較多考點：糖類的種類及其分布和功能；脂質的種類及其功能分析：本題是脂肪和糖類在元素組成特點上、耗氧量、放能多少方面進行比較的題目，分析題干表格可知，同質量的脂肪和糖類相比，o元素含量少，h元素含量多，釋放的能量也較多解答：解：a、由于同質量的脂肪和糖類相比，h元素含量多，產生的還原氫較多，耗氧量多，a正確；b、脂肪中h的比例是175%13%=12%，b正確；c、有氧呼吸的第三階段是還原氫與氧氣反應生成水，脂肪中h的比例大，產生的還原氫多，生成水多，即xy，c錯誤；d、脂肪中h的比例較高，所以釋放的能量較多，d正確故選：c點評：本題的知識點是脂肪與糖類在元素組成上的特點，有氧呼吸的過程，解題時把脂肪與糖類在元素組成上差異，與有氧呼吸過程元素的轉移途徑及釋放能量的多少聯系起來理解脂肪與糖類在氧化分解時耗氧量與放出的能量多少11（1分）（2014春麻章區校級期中）過度肥胖者的體細胞中，含量最多的化合物是（）a脂肪b蛋白質c葡萄糖d水考點：水在細胞中的存在形式和作用分析：活細胞中含量最多的化合物是水，蛋白質是含量最多的有機物，與水和蛋白質相比，糖類和脂肪的含量較少解答：解：a、與正常人相比，過度肥胖者的脂肪含量較多，但是對于肥胖者自身而言，細胞中含量最多的化合物是水故選：d點評：對于細胞內不同化合物含量的理解、記憶是本題考查的重點12（1分）（2013秋紅花崗區校級期末）下列離子中哪一種不是細胞需要的（）aclbfe2+cna+dpb2+考點：無機鹽的主要存在形式和作用分析：組成細胞的最基本元素是c；基本元素c、h、o、n；主要元素是c、h、o、n、p、s；大量元素是c、h、o、n、p、s、k、ca、mg微量元素有fe、cu、mu、zn、mo等，在高中階段一定要分清元素的分類解答：解：細胞中大量元素是：c、h、o、n、p、s、k、ca、mg微量元素有：fe、cu、mu、zn、mo等，而不需要pb，d正確故選：d點評：本題考查組成細胞的元素的相關知識，意在考察考生對知識點的識記掌握程度13（1分）（2013興化市校級學業考試）生物體內含zn2+的酶最多，有七十多種酶的活性與zn2+有關，缺乏zn2+的生物就無法正常生活，這說明無機鹽（）a對維持生物體的生命活動有重要作用b對維持細胞形態有重要作用c對維持酸堿平衡有重要作用d對調節細胞內的濃度有重要作用考點：無機鹽的主要存在形式和作用分析：無機鹽大多數以離子的形式存在，有些無機鹽參與大分子化合物的構成，如fe是血紅蛋白的組成成分，mg是葉綠素的組成成分，碘是甲狀腺激素的原料等，細胞內許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用，有些無機鹽對于維持酸堿平衡和滲透壓具有重要作用解答：解：分析題干信息可知，zn2+與許多酶的活性有關，缺乏zn2+的生物就無法正常生活這說明無機鹽離子對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用a、zn2+與許多酶的活性有關，缺乏zn2+的生物就無法正常生活這說明無機鹽離子對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用，a正確；b、題干信息不涉及細胞形態的變化，b錯誤；c、題干信息不涉及酸堿平衡，c錯誤；d、題干信息不涉及細胞內的濃度，d錯誤故選：a點評：本題的知識點是無機鹽的作用，分析題干獲取有效信息并進行推理判斷是解題的關鍵14（1分）（2012湖南校級模擬）在植物和動物細胞內都具有的糖類是（）a葡萄糖b蔗糖c麥芽糖d乳糖考點：糖類的種類及其分布和功能分析：動植物共有的糖類有葡萄糖、核糖、脫氧核糖；植物細胞特有的糖類有果糖、麥芽糖、蔗糖、淀粉、纖維素；動物細胞特有的糖類有半乳糖、乳糖和糖原解答：解：a、葡萄糖是動植物體內都有的單糖，a正確；b、蔗糖是植物體內特有的二糖，b錯誤；c、麥芽糖是植物體內特有的二糖，c錯誤；d、乳糖是動物體內特有的二糖，d錯誤故選：a點評：本題知識點簡單，考查糖類的種類及其分布和功能，只要考生識記糖類的種類及其分布即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查此類試題，需要考生掌握牢固的基礎知識15（1分）（2014春鞍山期末）下列哪種物質的合成過程需要供給氮源（）a糖原b淀粉c脂肪d胰島素考點：糖類的組成元素；氨基酸的分子結構特點和通式；脂質的組成元素分析：糖類的組成元素是c、h、o，脂肪的組成元素是c、h、o，蛋白質的基本組成元素是c、h、o、n解答：解：a、糖原屬于多糖，組成元素中無n元素，a錯誤；b、淀粉屬于多糖，組成元素中無n元素，b錯誤；c、脂肪不含有n元素，c錯誤；d、胰島素的本質是蛋白質，含有n元素，因此合成胰島素的過程需要供給氮源，d正確故選：d點評：本題的知識點是糖類的分類和組成元素，脂肪的元素組成，蛋白質的多樣性和元素組成，對于相關知識點的記憶是解題的關鍵16（1分）（2009上海）某蛋白質由m條肽鏈、n個氨基酸組成該蛋白質至少有氧原子的個數是（）anmbn2mcn+mdn+2m考點：蛋白質的合成氨基酸脫水縮合分析：氨基酸脫水縮合過程中的有關計算：（1）脫去的水分子數=形成的肽鍵數=氨基酸個數n鏈數條數m； （2）蛋白質分子量=氨基酸分子量氨基酸個數水的個數18；（3）蛋白質含氧原子個數=各氨基酸中氧原子總數脫去水分子數解答：解：根據氨基酸的結構通式可知：每個氨基酸至少含一個羧基（cooh），所以n個氨基酸至少含2n個氧原子；m條肽鏈、n個氨基酸組成的蛋白質，在脫水縮合過程中脫去水分子數=氨基酸數目肽鏈數=nm，每分子水含1個o；蛋白質含氧原子個數=各氨基酸中氧原子總數脫去水分子數=2n（nm）=n+m答選：c點評：本題考查氨基酸的結構通式和蛋白質合成過程氨基酸脫水縮合，首先要求考生識記氨基酸的結構通式，掌握氨基酸的結構特點；其次識記脫水縮合的概念，掌握脫水縮合過程中的相關計算，能運用相關公式計算蛋白質至少含有氧原子的個數17（1分）（2014秋建湖縣校級期中）下列有關蛋白質結構、功能多樣性的說法正確的是（）a蛋白質結構的多樣性與構成蛋白質的氨基酸的種類、數目和空間結構有關b已知某化合物含有c、h、o、n等元素，可以推斷此物質為蛋白質c不同蛋白質分子中組成肽鍵的化學元素無差異性d蛋白質空間結構改變，可能會導致蛋白質失去生物活性，但這種改變一般是可逆的考點：蛋白質的結構和功能的綜合分析：本題考查蛋白質的結構和功能的題目，在解答題目的時候要首先要掌握蛋白質的元素組成主要是由c、h、o、n四種元素組成的，然后要明確蛋白質的基本單位是氨基酸，氨基酸經過脫水縮合形成多肽，多肽經過盤曲折疊形成蛋白質；蛋白質相關的題目首先要掌握氨基酸的結構簡式，然后要掌握氨基酸脫水縮合的以后，形成肽鍵數和水分子數的計算公式，比如如果是n個氨基酸經脫水縮合形成一條肽鏈，則形成的肽鍵數是n1個解答：解：a、構成蛋白質的氨基酸的種類、數目和排列順序使蛋白質具有多樣性，a錯誤；b、核酸也含有h、o、n四種元素，但不是蛋白質，b錯誤；c、肽鍵的空間結構為conh，都是只有chon四種元素組成，c正確；d、蛋白質空間結構改變，可能會導致蛋白質失去生物活性，但這種改變是不可逆的，d錯誤故選：c點評：蛋白質的題目要注意幾點：一是理清幾個層次，元素的層次：c、n、o、n，氨基酸的層次，多肽的層次以及蛋白質的層次；二是熟練計算蛋白質中