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精選人教版六年級綜合復習混合上學期小學語文四單元真題模擬試卷卷(四)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 課文怒吼吧,黃河中的成語較多,請找出6個寫下來。2. 根據拼音寫出恰當的字1. (1)每年(xn)_期,大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀。2. (2)這里的通(xn)_設施很先進。3. (3)翠鳥捉魚的動作非常(xn)_速。4. (4)著名的華山雄奇險_(jn)。5. (5)奧運會場館什么時候全部(jn)_工?6. (6)(jn)_馬奔騰在遼闊的草原上,馬背上英(jn)_的小伙子亮開嗓子唱起了天堂。3. 我是拼音小能手_夏日絕句江東4. 寫出近義詞企圖_ 屈服_ 陰冷_5. 寫出反義詞竟然_ 艱苦_ 熱烈_6. 先補充完整,再積累。書讀百遍,_。熟讀唐詩三百首,_。7. 解釋下列詞語澎湃:氣魄:8. 用下列詞語造句破巖堅韌9. 分析一句話這首詩的表現手法。10. 把肯定句改成雙重否定句每個小孩子都喜歡小動物。這是偉大的奇觀。11. 對本文安塞腰鼓寫作特點的分析不準確的一項是( )。A . 課文多用短句表現內容,簡潔有力,鏗鏘激昂。B . 文章以“好一個安塞腰鼓”為線索,反復詠嘆,通過鼓在搏擊,情在燃燒,歌頌了激蕩的生命和磅礴的力量,C . 課文自始至終,一直保持著快速的節奏。快節奏使內容表達得更熱烈、更激蕩,充分表現了生命和力量噴薄而出的神韻。D . 讓我們大聲朗讀這篇文章,體會它那恢弘的氣勢,跟上它那鏗鏘的節奏,讓讓我們的心靈隨之激蕩吧!二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題走進書里去 有人說現代的兒童普遍有個共同傾向,就是把大部分時間花費在看電視和看漫畫書上,而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。 這樣的孩子,外表看起來聰明伶俐,見聞廣(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知識雖多但流于膚淺,反應雖敏捷卻未經推敲思索。 造成這種現狀的原因很多,影視器材的進步使人們(豪 毫)不費力地坐在(熒 影)光屏前,就可獲得無奇不有的各種知識;也可以輕松愉快地在短短的時間內欣賞完一部文學作品。相形之下,閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童,也就愈來愈少了。 小朋友可能讀過頑童流浪記,也可能看過它的影片或卡通,兩相比較,在讀小說時所感受的是細致的、雋永的語言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,雖然也給你感覺藝術之美和另一種震撼,但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。 如果把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席,電視前的觀賞就是便捷的快餐,是可口的零食。一樣是吃的享受,韻味卻不相同。 現代人的求知和文學欣賞的方式已變得多姿多彩,不過,千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學問的主要方法,更是文學欣賞的最佳途徑。但愿你能確實養成良好的閱讀習慣,走進書里去。1. (1)選擇文中括號里恰當的字。見聞廣_(搏 博) (奈 耐)_心(豪 毫)_不費力 (熒 影)_光屏2. (2)從文中找出下列詞語的反義詞。粗略_ 心不在焉_3. (3)作者把_比喻為_的宴席。把_比喻為_的快餐。4. (4)讀小說和看影片有什么不同?5. (5)文學欣賞的最佳途徑是什么?13. 最后的姿勢句子品讀。“樓房搖晃得越來越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起。”這句話從哪三個角度描寫了地震發生時的景象?這句話在文中起到了什么作用?
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