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文檔簡介

統計學原理授課計劃邢臺職業技術學院社會科學系精品課程課程簡介 教學大綱授課計劃 實施方案 學習指導課程名稱 統 計 學 原 理 考試課 上課周數 10 專業名稱 班級 授課教師 白思然 輔導教師 白思然 周學時 8 總學時數 80 已完成學時 0 本學期學時 80 周次 教 學 方 法 與 內 容 講 授 學時 習題課、試驗、實踐 學時 作業 1 1.1 統計的產生和發展 2 8 第一章課后題 第二章課后題 1.2 統計學的研究對象、特點和作用 1.3 統計工作過程和研究方法 2 1.4 統計學中的幾個基本概念 2.1 統計設計的概述 2 2.2 統計指標和指標體系設計 2.3 統計調查的概述 2 2.4 統計調查方案 2 2.5 統計報表 2 8 第三章課后題 2.6 統計調查的組織形式 3.1 統計整理的意義和步驟1 3.2 統計分組 3.3 次數分布 2 3.4 統計匯總 3.5 統計表 1 前三章習題課 2 實踐、習題課 3 4.1 總量指標 2 8 第四章課后題 4.2 相對指標 2 第四章習題課 2 實踐、習題課 5.1 平均指標的概念和意義 1 5.2 1 算術平均數簡單算術平均數 1 4 5.2 1 算術平均數加權算術平均數 1 5.2 2 調和平均數和幾何平均數 1 5.3 眾數和中位數 1 8 第五章課后題 5.4 計算和運用平均指標應注意的問題 1 5.5 標志變異指標 2 第五章習題課 2 實踐、習題課 5 6.1 動態數列的意義和種類 2 8 第六章課后題 6.2 動態數列分析指標 2 6.3 現象變動的趨勢分析 2 第六章習題課 2 實踐、習題課 6 7.1 統計指數的意義和種類 2 8 第七章課后題 7.2 綜合指數 2 7.3 平均指數 2 7.4 指數體系和因素分析 2 7 第七章習題課 2 實踐、習題課 8 第八章課后題 8.1 抽樣調查的概述 8.3 抽樣調查的組織方式和抽樣方法 1 8.2 抽樣誤差 1 8.4 總體指標的估計 1 8.5 必要抽樣單位的確定 1 第八章習題課 2 實踐、習題課 8 9.1 相關分析概述 1 8 第九章課后題 9.2 相關關系的判斷 1 9.3 回歸分析概述 1 9.4 回歸模型的建立與檢測 1 第九章習題課 2 實踐、習題課 10.1 統計預測的概述 1 10.2 幾種簡單統計預測方法 1 9 10.3 長期趨勢模型預測 1 8 第十章課后題 10.4 回歸模型預測 2 10.5 統計預測誤差分析 1 第十章習題課 2 實踐、習題課 11.1 統計綜合分析及其種類 11.2 統計綜合分析的一般原則和方法 1 11.3 統計比較和綜合分析：一、統計比較 1 10 11.3 統計比較和綜合分析：二、綜合分析 1 8 第十一章課后題 1

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