課程：Management Information Systems 文檔：教學材料實 驗 指 導 書管理信息系統Experimental Handbook for MIS學 院：數學與信息科學學院系 部：信息技術系課 程：管理信息系統授課專業：信息管理與信息系統信息與計算科學主講教師：郭名靜 (M.D)教師職稱：講師2009年12月18日 修訂版權所有：Tracy Guo 第2頁 課程：Management Information Systems 文檔：Teaching PlanTeaching Plan實 驗 課 教 學 日 歷總實驗學時：20 學時 總實驗次數：10次 教學手段：機房上機次數教學內容學時教學方式11. 對管理信息系統的初步認識實驗2上機實驗22. 熟悉管理信息系統的設計工具實驗2上機實驗33. 管理信息系統的數據庫設計實驗2上機實驗44. 管理信息系統的開發實驗-規劃2上機實驗55. 管理信息系統的開發實驗-可行性分析2上機實驗66. 管理信息系統的開發實驗-組織功能分析2上機實驗77. 管理信息系統的開發實驗-數據流程分析2上機實驗88. 管理信息系統的開發實驗-總體結構設計2上機實驗99. 管理信息系統的開發實驗-詳細設計2上機實驗1010. 管理信息系統的開發實驗-實施和評價2上機實驗版權所有：Tracy Guo 10課程：Management Information Systems 文檔：TasksTeaching Plan for Task 1實驗題目：對管理信息系統的初步認識實驗實驗學時：2個學時相關章節：第一章：管理信息系統的基本概念第二章：管理信息系統的理論基礎實驗目的：1. 初步認識管理信息系統，建立對管理信息系統的感性認識；2. 認識管理信息系統給組織和個人帶來的的影響。實驗內容：1. 通過網絡搜索手段，尋找信息系統(1個)；2. 詳細了解你找到的這些信息系統實現了哪些功能（5個）；3. 具體描述實現每個功能的操作步驟；4. 從系統應用的角度，說明這些系統給你的生活、學習帶來什么影響；5. 分析這些系統的不完善之處，給出改進意見。實驗成果舉例：1. 東華理工大學教務管理系統。（東華理工大學學生成績查詢系統，圖書管理系統）1) 綜合教務管理：基本信息管理、注冊管理、收費、學籍管理、教學計劃管理、成績管理、畢業管理等等子系統。2) 排課管理：根據教學計劃和本學校的教師資源，制定每學期的課程、教室和時間計劃。3) 選課管理：支持學生選課功能，根據學生的培養計劃來預置選課時學生的選課信息及課程的選課情況。4) 教材管理：包括教材信息、教材征訂、庫房管理、統計報表等功能。5) 教學質量評價：以網上填寫評估問卷的方式完成學生評教、專家評教和教師互評，可以動態形成評價體系和問卷。6) 師資管理：包括編碼維護、教師查詢、教師統計等。2. 帶來的影響：1) 簡化了教務管理的工作，節約了排課等工作的時間；2) 減少了工作出錯的概論，特別是對于排課管理；3) 方便了學生選課，和查詢自己的選課信息；4) 方便了學生反饋對教師的評價信息，使教務處能夠從多個方面評估教師。3. 問題：1) 評教管理子系統中，沒有考慮惡意評教的情況；2) 評教系統沒有提供教師查詢自己的評教信息的窗口；3) 排課系統不夠智能化；4. 建議：1) 評教管理子系統中，判別惡意評教的情況，并予以屏蔽；2) 評教系統提供教師查詢自己的評教信息的窗口；3) 排課系統智能化，合理利用教室和黃金上課時間。實驗提交材料：1. 按照要求完成實驗報告，以正式的實驗報告紙的形式提交。2. 實驗報告內容包括：系統名稱，功能，操作步驟，產生的影響，不足之處和改進。Teaching Plan for Task 2實驗題目：熟悉管理信息系統的設計工具實驗實驗學時：2個學時相關章節：第三章：管理信息系統的硬件和軟件知識第四章：管理信息系統的網絡技術基礎知識實驗目的：1. 初步認識設計工具Microsoft Office Visio2003，掌握基本操作功能；2. 能夠繪制簡單的網絡拓撲結構圖、組織結構圖和軟件界面設計圖。實驗內容：1. 熟悉Microsoft Office Visio2003，了解工具菜單的功能；2. 構建網絡拓撲結構圖（至少包括：服務器，客戶機，路由器，交換機）；3. 繪制“系統登錄界面”的設計圖；4. 繪制“學生會組織結構圖”。實驗成果舉例：1. 網絡拓撲結構圖：2. 登錄界面設計圖： 實驗提交材料：1. 按照要求完成實驗報告，以正式的實驗報告紙的形式提交。2. 實驗報告內容包括：visio2003的基本功能，規定的3個設計圖的手繪草稿。Teaching Plan for Task 3實驗題目：管理信息系統的數據庫設計實驗實驗學時：2個學時相關章節：第五章：管理信息系統的數據庫基礎知識實驗目的：1. 熟悉常用數據庫管理系統，掌握Microsoft SQL Server2000或Access操作功能；2. 能夠繪制E-R圖,設計簡單的表單和數據庫。實驗內容：1. 熟悉Microsoft SQL Server2000或Access，了解數據庫設計的操作功能；2. 設計“學生選修課程”的E-R圖（每個實體至少包括4個屬性）；3. 在數據庫管理系統中構建表單：學生表，課程表，選修課記錄表；4. 設置每個表單的關鍵字段，構建表單之間的聯系。實驗成果舉例：1. E-R圖：2. 設計表單：Studeng_DictCourse_DictSchedule_TableS_CodeInt20C_CodeInt20ST_CodeInt20S_Namestring20C_Namestring50S_Numstring10S_Numstring10C_credstring2C_Codestring20S_Classstring10C_Timestring3ST_Scorestring4S_Birthstring8C_Codestring20ST_Passstring2S_Sexchar1C_Kindstring8ST_Kindstring8S_Fromstring50C-Collstring20實驗提交材料：1. 按照要求完成實驗報告，以正式的實驗報告紙的形式提交。2. 實驗報告內容包括：E-R圖的手繪稿，學生表，課程表，選修課記錄表的結構。Teaching Plan for Task 4實驗題目：管理信息系統的開發實驗-規劃實驗學時：2個學時相關章節：第六章：管理信息系統的開發方法第七章：管理信息系統的開發規劃實驗目的：1. 認識管理信息系統的規劃和開發方法；2. 結合案例，分析待開發的管理信息系統，掌握制作必要的開發文檔。實驗內容：；1. 詳細了解案例背景資料：黃鶴樓公園景區售票管理信息系統；2. 根據案例，繪制系統的網絡拓撲結構圖；3. 根據案例，繪制管理目標樹；4. 根據案例，繪制系統的E-R圖。實驗成果舉例：1. 黃鶴樓公園景區售票管理信息系統：2. 管理目標樹： 實驗提交材料：1. 按照要求完成實驗報告，以正式的實驗報告紙的形式提交。2. 實驗報告內容包括：系統網絡拓撲圖，系統E-R圖，管理目標樹圖的手繪草稿。Teaching Plan for Task 5實驗題目：管理信息系統開發實驗-可行性分析實驗學時：2個學時相關章節：第六章：管理信息系統的開發方法第七章：管理信息系統的開發規劃實驗目的：1. 認識管理信息系統初步調查的內容管理信息系統的開發方法；2. 結合案例，對待開發的管理信息系統進行可行性分析和工作計劃。實驗內容：1. 結合案例，對待開發的系統進行可行性分析；2. 整理分析資料，完成可行性研究報告；3. 參考軟件系統的開發過程，制定工作計劃。實驗成果舉例：1. 可行性研究報告：1) 系統建設的背景、必要性和意義；2) 擬建系統的方案；3) 可行性論證：（成本效益分析方法） 代碼行技術 任務分解技術2. 工作計劃：序號階段任務工期開始時間完成時間資源1項目名稱以工作日為單位設置項目的開始時間完成資源工作表2階段1：項目規劃3問題定義4完成問題定義說明書5階段2：項目分析6可行性分析7需求調研8完成需求說明書9階段3：項目設計10總體設計11詳細設計12階段4：項目實現13編碼、測試、培訓14階段5：維護15階段6：項目總結確保按期完成實驗提交材料：1. 按照要求完成實驗報告，以正式的實驗報告紙的形式提交。2. 實驗報告內容包括：可行性研究報告，工作計劃表。Teaching Plan for Task 6實驗題目：管理信息系統的開發實驗-組織功能分析實驗學時：2個學時相關章節：第八章：管理信息系統的分析實驗目的：1. 認識管理信息系統的詳細調查方法和組織業務功能分析；2. 結合案例，分析待開發的管理信息系統，掌握組織結構、業務功能分析工具。實驗內容：；1. 根據案例，繪制組織結構圖；2. 根據案例，構建售票系統的業務功能結構圖；3. 根據案例，構建售票系統的業務流程圖。實驗成果舉例：1. 組織結構圖：2. 業務功能結構圖：3. 業務流程圖：實驗提交材料：1. 按照要求完成實驗報告，以正式的實驗報告紙的形式提交。2. 實驗報告內容包括：組織結構圖，系統業務功能結構圖，業務流程圖手繪草稿。Teaching Plan for Task 7實驗題目：管理信息系統的開發實驗-數據流程分析實驗學時：2個學時相關章節：第八章：管理信息系統的分析實驗目的：1. 認識管理信息系統的數據分析方法；2. 結合案例，分析待開發的管理信息系統，掌握數據流程圖和數據字典的繪制。實驗內容：；1. 根據案例，分析售票系統的數據流各元素；2. 根據案例，構建售票系統的數據流程圖圖；3. 根據案例，構建售票系統的數據字典。實驗成果舉例：1. 數據流程圖：2. 數據字典：名稱售票數據編號：1簡要說明售票員完成售票操作后，得到的售票記錄數據數據結構中文名 英文名 類型 長度票編號 Ticket_Code string 20數據來源售票處理數據去向出票的票據，數據庫售票記錄表流量每天50000條實驗提交材料：1. 按照要求完成實驗報告，以正式的實驗報告紙的形式提交。2. 實驗報告內容包括：數據流程圖手繪草稿，所有的數據字典。Teaching Plan for Task 8實驗題目：管理信息系統的開發實驗-總體結構設計實驗學時：2個學時相關章節：第九章：管理信息系統設計實驗目的：1. 認識管理信息系統的總體設計內容，子系統的劃分方法；2. 結合案例，分析待開發的管理信息系統，掌握系統子系統模塊結構圖的繪制。實驗內容：；1. 根據案例，劃分售票系統的子系統結構圖： 門票銷售：售票，訂票，退票等； 系統管理：賬號管理，數據庫管理等；2. 設計系統的用戶界面：登陸界面，售票操作界面。實驗成果舉例：1. 售票系統的子系統結構圖：2. 用戶界面設計：實驗提交材料：1. 按照要求完成實驗報告，以正式的實驗報告紙的形式提交。2. 實驗報告內容包括：子系統結構圖和界面設計的手繪草稿。Teaching Plan for Task 9實驗題目：管理信息系統的開發實驗-詳細設計實驗學時：2個學時相關章節：第九章：管理信息系統設計實驗目的：1. 認識管理信息系統的詳細設計內容，模塊的劃分方法；2. 結合案例，分析待開發的管理信息系統，掌握系統層次模塊結構圖的繪制。實驗內容：；1. 根據案例，構建“售票系統”的層次結構圖 基于上次實驗的子系統劃分結果； 標注“賬號管理”中的數據傳遞；2. 設計“系統登錄模塊”的IPO圖（判斷樹）。實驗成果舉例：1. “售票系統”的層次結構圖：2. “系統登錄模塊”的IPO圖：實驗提交材料：1. 按照要求完成實驗報告，以正式的實驗報告紙的形式提交。2. 實驗報告內容包括：層次模塊結構圖和系統登陸模塊的IPO圖的手繪草稿。Teaching Plan for Task 10實驗題目：管理信息系統的開發實驗-實施和評價實驗學時：2個學時相關章節：第十章：管理信息系統的實施、評價和運行實驗目的：1. 認識管理信息系統的實施和運行內容；2. 結合案例，針對開發的管理信息系統，掌握系統培訓內容和評價體系。實驗內容：；1. 根據案例背景，制定培訓方案： 系統整體結構和系統概貌；系統輸入方式和操作方式； 可能出現的故障以及故障的排除；運行操作注意事項。2. 利用Office PowerPoint制作培訓幻燈片。實驗成果舉例：1. 培訓方案：1) 培訓題目：黃鶴樓公園景區售票系統培訓2) 培訓人員：項目開發組；3) 培訓學員：售票員，檢票員，保衛人員，財物人員，管理人員；4) 培訓地點：黃鶴樓公園管理會議室；5) 培訓時間：10次課，2小時/課；6) 培訓內容： 系統整體結構和系統概貌 系統分析設計思想和每一步的考慮 計算機系統的操作與使用 系統所用主要軟件工具的使用 漢字輸入方式的培訓 系統輸入方式和操作方式的培訓 可能出現的故障以及故障的排除 文檔資料的分類以及檢索方式 數據收集、統計渠道、統計口徑 運行操作注意事項2. 培訓幻燈片。實驗提交材料：1. 按照要求完成實驗報告，以正式的實驗報告紙的形式提交。2. 實驗報告內容包括：培訓安排，培訓內容提綱。課程：Management Information Systems 文檔：Unit Specification管理信息系統課程實驗教學大綱課程名稱：管理信息系統英文名：Management Information System課程編號：10310801課程總學時：60課程總學分：4實驗總學時：20開設實驗項目數：10面向專業：信息管理與信息系統專業、信息與計算科學專業本大綱主撰人：丁木華一、實驗教學目標與基本要求管理信息系統實驗作為課程實踐性環節之一，是教學過程中必不可少的重要內容。通過計算機實驗和案例分析，使學生加深理解、驗證鞏固課堂教學內容；增強管理信息系統的感性認識；掌握管理信息系統分析、開發的基本方法，了解管理信息系統的開發過程、步驟；培養學生理論與實踐相結合的能力。達到以下目標：1. 通過實驗教學，使學生全面了解生命周期法開發方法；2. 學習管理信息系統的基本操作；3. 培養學生從事管理信息系統的組織和管理能力；4. 使學生加深對相關理論部分的理解；5. 培養學生運用各種工具從事管理信息系統的開發；序號實驗項目名稱內容提要學時實驗類型本專業非本專業驗證綜合設計一必修實驗1管理信息系統認識試驗了解一個管理信息系統的流程，掌握一個管理信息系統的基本操作能力。22驗證2數據庫設計掌握數據表庫的基本知識和基本操作，掌握SQL語言的基本語法規則。熟悉和掌握數據庫中表的創建方法。熟悉和掌握如何建立表間的關系。22驗證3數據查詢掌握SELECT語句的基本語法，子查詢的表示。掌握SELECT語句的統