甘肅省武威第四中學九年級語文下冊 16 音樂之聲（節選）教案2 新人教版(1).doc_第1頁
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文檔簡介

16、音樂之聲(節選)科目：語文 編寫時間 年 月 日 第 學期 總第 課時 修改時間： 年 月 日課題16、音樂之聲(節選)授課班級年級授課時數課時授課教師 班教學目標知識技能了解影視劇本的特點，了解音樂之聲的劇情過程方法1把握主要人物形象瑪麗亞的性格特點，感受其形象美。2結合影視劇本的特點，賞析其畫面美，培養學生閱讀影視劇本的興趣。情感態度引導學生在真善美的音樂藝術世界里受到高尚情操的陶冶，在潛移默化中培養對一切美好事物的摯愛之情，進而養成對生活的積極樂觀態度和對美好未來的向往與追求。教學重點揣摩文中的兩個場景，感知主要人物形象瑪麗亞，體會課文是如何運用正面描寫和側面描寫來刻畫瑪麗亞的形象的。教學難點揣摩語言，發揮聯想和想象，感受課文的畫面感以及其中人物唱詞所體現的音樂故事片的底色。教法學法1朗讀品味賞析法 2討論法 3點評法教學手段多媒體課型新授課板書課件設計修改意見作業設計1.課后練習 2.練習冊3.寫感受教學后記 武威第四中學課堂教學設計（續頁） 總第 課時 教學設計及內容修 改 意 見一、播放音樂之聲全劇看歌劇二、布置作業：寫感受教師導評： 3

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