皺紋紙（3）康乃馨教學目標：1、知識與技能：知道康乃馨的花語，了解手揉紙的材質特性掌握折疊、剪裁、捻梗的加工技能2、過程與方法：收集康乃馨的有關信息，完成課前準備能耐心，細致地進行制作，體驗制作成功的樂趣，并學會康乃馨的制作方法3、情感、態度與價值觀：通過對康乃馨花語和特征的認識，欣賞康乃馨的美，感受康乃馨的深刻寓意，表達學生對媽媽的感激之情教學準備： 手揉紙 鐵絲 膠水 剪刀 皺紋紙 餐巾紙教學重難點：教學重點:花瓣的制作.教學難點:花瓣的粘合.教學過程：一、談話引入師：同學們，你們知道5月的第二個星期天是什么節日嗎？為什么會有這樣一個節日呢？學生回答 談論師：現代意義上的母親節起源于美國，由安娜賈維斯(Amanm Jarvis,18641948）發起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊，母親死于1905年，賈維斯悲痛欲絕，兩年后（1907年），賈維斯和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節成為一個法定的節 日。賈維斯為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。第一個母親節于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節日里，康乃馨被選中為獻給母親的花，并以此流傳下來。今天，老師也做了一件“母親節”禮物，這是什么呢？（展示康乃馨）生答師：你們知道我為什么要做這個禮物嗎？生討論師總結：（康乃馨是一種漂亮的花，它大概是花中顏色最多的一種：深紅色的，粉紅色的，白色的，黃色的等等，而且每種顏色的康乃馨都有自己的象征含義;粉紅色康乃馨：祝母親永遠年輕、漂亮 ；白色康乃馨：純潔的的愛，純潔的友誼;紅色康乃馨：祝愿母親健康長壽。）二、欣賞康乃馨，觀察其特征引導學生觀察康乃馨，總結特征三、教授制作方法接下去我們就一起來學習康乃馨的制作，先來看看要用的材料材料：可以用皺紋紙也可以用紙藤，不過紙藤做出來的效果要好一些。按圖解就可以制作，同時也可以不用花蕊，全部用相同大小的紙就可以做出漂亮的康乃馨。另外還需要18號鐵絲（花梗）、26號鐵絲（葉梗），綠色花藝膠帶。剪花瓣可以用花邊剪來剪（目前能提供的花邊剪用來剪紙騰、皺紋紙不是很鋒利，因為紙騰、皺紋紙韌性比較好，不容易一次剪斷，所以也不一定需要用）。可以直接用普通的剪刀剪些小的尖齒。 第二種做法：需要準備的工具：皺紋紙，剪刀，膠水，雙面膠，竹簽或是鐵絲 1、用彩色紙（皺紋紙）剪出花瓣，不同大小 2.然后用筆卷成其形狀，如圖 3.在一支長竹簽中貼上雙面膠 4.把花瓣貼在竹簽 5.貼好后，用一些紙把它包著，如圖（什么紙都行）6.剪出其形狀，涂膠水（圖上光滑的為固體膠） 7.得到其 8.把整個竹簽都貼上雙面膠，用綠色的皺紋紙包起來 9.剪出其 10.把它卷好 11.卷好了，在把它張開，得到葉片 2.首先貼雙面膠13 貼上葉子即成 三、學生制作，教師巡視輔導學生用正確的方法制作康乃馨四、小結老師希望你們今天能把自己做得漂亮的康乃馨送給自己的媽媽，在送上一句自己的祝福，好嗎?老師也希望你們能利用這個假期多為媽媽做些事情，表達你