第4講體溫調節、水鹽調節和血糖調節考綱考情考查內容等級要求考查詳情體溫調節、水鹽調節a17年單選t15考查了體溫調節和水鹽調節16年單選t16考查了水和無機鹽的調節15年非選t28結合圖像考查體溫調節、水鹽調節及血糖調節的部分過程14年單選t9以文字敘述形式考查體溫調節、水鹽調節中的激素13年單選t16以文字敘述形式考查水鹽調節血糖調節,b,17年非選t28綜合考察血糖調節17年單選t15考查了血糖調節16年單選t15考查了血糖的調節15年非選t28結合圖像考查體溫調節、水鹽調節及血糖調節的部分過程14年單選t9以文字形式考查血糖調節中的激素13年非選t30結合圖像考查血糖調節模擬尿糖的檢測,a,知識整合一、體溫調節1體溫的平衡：人體的_與_的動態平衡。2熱量來源：體內有機物_(如有氧呼吸和無氧呼吸)過程中釋放出來的熱能。3人體的產熱和散熱器官產熱器官：主要是_和_。另外，_收縮也能產生少量熱量。散熱器官：主要是_。皮膚_，血流量增加；汗腺_增加，都可增加散熱。4體溫調節中樞位于_，增加產熱的激素有甲狀腺激素和_。5人體的體溫調節有_雙重調節機制。體溫相對恒定是酶催化的化學反應正常進行的必要條件。二、水鹽調節1水平衡調節的中樞位于_，渴覺中樞在_。2調節途徑(1)渴感的產生與飲水：下丘腦滲透壓感受器_產生_，主動飲水。(2)水分的重吸收：下丘腦滲透壓感受器垂體釋放_重吸收水，尿量_。三、血糖調節1_是唯一能降低血糖的激素。可升高血糖的激素主要是_，另外，_也能升高血糖濃度。2糖尿病的病因、防治及檢測(1)激素缺陷型糖尿病病因：_受損傷，_分泌不足，_出現障礙。受體缺陷型糖尿病病因：胰島素分泌正常，胰島素靶細胞膜上缺少_，_出現障礙。(2)病癥：“三多一少”，即_、_、_，體重_。3血糖調節寫出圖中序號代表的內容：_，_，_，_。4尿糖的檢測(1)實驗原理：尿液中的葡萄糖與_發生反應，生成磚紅色沉淀。(2)實驗過程：取a、b兩支試管，在a試管中加入2 ml正常人尿液樣品，在b試管中加入_樣品。再向a、b兩支試管中加入2 ml新配制的斐林試劑，振蕩后_加熱2 min。觀察實驗現象：只有b試管中出現_。考點突破考點1體溫調節和水鹽調節1體溫調節(1)概念人的體溫是指人體內部的平均溫度，通常用直腸溫度、口腔溫度和腋窩溫度來表示。無論嚴冬還是酷暑，人的體溫總是維持在37左右。(2)體溫來源及恒定原理人的體溫來源于體內物質在代謝過程中所釋放出來的熱量。體溫能夠保持相對恒定，是在神經系統和內分泌系統等的共同調節下，人體的產熱和散熱過程保持動態平衡的結果。(3)散熱器官皮膚是人體的主要散熱器官，在人的體溫調節中具有重要作用。(4)體溫調節過程溫馨提示(1)體溫調節的方式：神經體液調節。(2)溫度感受器(包括冷覺感受器和溫覺感受器)不只分布在皮膚，在黏膜及內臟器官中也廣泛分布。(3)體溫的相對恒定是機體產熱和散熱動態平衡的結果。冬天溫度低時，機體產熱多，散熱也多；夏天環境溫度高時，機體產熱減少，散熱也減少。(4)體溫調節的有關激素有甲狀腺激素和腎上腺素(二者起協同作用)，但主要是甲狀腺激素。(5)“寒戰”指骨骼肌不自主收縮，起“雞皮疙瘩”指立毛肌收縮，二者都是增加產熱的途徑。(6)寒冷環境中比炎熱環境中散熱更快、更多。寒冷環境中機體代謝旺盛，耗氧增加，產熱增加，散熱也增加，以維持體溫的恒定。因此，在寒冷環境中，體內增加的激素有：促甲狀腺激素釋放激素、促腎上腺素釋放激素：促甲狀腺素、促腎上腺素：甲狀腺激素、腎上腺素等。2水鹽平衡的調節(1)調節方式：神經調節、體液調節。(2)在水鹽平衡調節中，下丘腦中有水平衡調節中樞，也有細胞外液滲透壓感受器。(3)抗利尿激素的產生、分泌部位是下丘腦的神經分泌細胞，而釋放部位是垂體后葉。抗利尿激素作用部位是腎小管和集合管，可促進腎小管和集合管對水分的重吸收。例1將室溫(25)飼養的某種體溫為37的哺乳動物(動物甲)隨機分為兩組，一組放入41環境中1 h(實驗組)另一組仍置于室溫環境中(對照組)。期間連續觀察并記錄這兩組動物的相關行為。實驗初期實驗組動物的靜臥行為明顯減少，焦慮不安行為明顯增加，回答下列問題：(1)實驗中，實驗組動物皮膚的毛細血管會_，汗液分泌會_，從而起到調節體溫的作用。(2)實驗組動物出現焦慮不安行為時，其腎上腺髓質分泌的激素會_。(3)本實驗中設置對照組的目的是_。(4)若將室溫飼養的動物甲置于0的環境中，該動物會冷得發抖，耗氧量會_，分解代謝會_。1下列關于體溫調節的說法錯誤的是() a體溫調節的原理是產熱過程和散熱過程達到平衡 b體溫的恒定依賴于人體的神經體液調節 c細胞內的有機物氧化分解后小部分變成熱能散失，造成能量的浪費 d人體的產熱器官主要是肝臟和骨骼肌，散熱主要通過皮膚例2(2016江蘇高考)如圖表示正常人分別快速飲用1 l清水、1 l生理鹽水后排尿量和血漿滲透壓的變化情況。下列相關敘述正確的是() a曲線c表示飲用1 l生理鹽水后排尿量的變化 b飲用大量生理鹽水后循環血量出現暫時性增加 c曲線d表示飲用1 l生理鹽水后血漿滲透壓的變化 d飲用大量清水后垂體合成和分泌的抗利尿激素減少2下列有關動物水鹽平衡調節的敘述，錯誤的是() a細胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量 b腎小管通過主動運輸吸收水的過程受抗利尿激素的調節 c攝鹽過多后飲水量增加有利于維持細胞外液滲透壓相對恒定 d飲水增加導致尿生成增加有利于維持細胞外液滲透壓相對恒定考點2血糖調節1血糖的來源和去路(1)血糖的主要來源是a，即消化、吸收食物中的糖類；去路主要為d，即機體細胞氧化分解葡萄糖，為機體的生命活動提供能量，體現了糖類是生物體的主要能源物質。(2)葡萄糖與肝糖原可互相轉變，但葡萄糖轉變為肌糖原后不能再分解為葡萄糖。2調節血糖的主要激素(1)胰島素是由胰島b細胞分泌的降血糖激素，能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖。(2)胰高血糖素是由胰島a細胞分泌的升血糖激素，能促進肝糖原的分解和非糖物質的轉化。3血糖調節的過程(1)胰島素和胰高血糖素互為拮抗作用，胰高血糖素和腎上腺素互為協同作用。(2)胰島素分泌會抑制胰高血糖素的分泌，但胰高血糖素分泌卻促進胰島素的分泌。(3)調節方式：神經體液調節(屬于負反饋調節)。4糖尿病的病因及癥狀下圖中型糖尿病為胰島素缺陷型糖尿病，圖中靶細胞膜上的為葡萄糖載體，靶細胞膜上的葡糖糖載體和胰島素受體都正常。因為胰島素缺乏，導致靶細胞吸收、利用、轉化葡萄糖速率變慢，進而出現糖尿病。型糖尿病為胰島素受體缺陷型糖尿病，圖中胰島b細胞分泌的胰島素正常，但靶細胞膜上缺少胰島素受體，導致靶細胞吸收、利用、轉化葡萄糖速率變慢，進而出現糖尿病。在臨床中型糖尿病不能通過注射胰島素治療糖尿病患者有“三多一少”癥狀，即多飲、多食、多尿和體重減少。目前，世界上還沒有根治糖尿病的方法，但可針對患者的情況，采用調控飲食并結合藥物等方法進行治療。例3(2017江蘇高考)圖1、圖2分別表示1 000 m 持續全速游泳對女子運動員不同生理期雌二醇(一種雌激素)、胰島素水平的影響。請據圖回答下列問題：(1)雌二醇屬于_類化合物。(2)1 000 m 持續全速游泳會使女子運動員雌二醇激素水平_。(3)由圖中檢測結果可推測，影響雌二醇激素水平的因素有_。(4)1 000 m持續全速游泳影響女子運動員胰島素水平，合理的解釋有_(填下列字母)。a胰島b細胞分泌活動受到抑制b收縮肌群對胰島素的利用量增加c胰島素為運動提供能量d血糖濃度升高導致胰島素分泌量減少(5)1 000 m持續全速游泳影響女子運動員胰島素水平，有利于肝糖原分解和_，以保持血糖濃度的相對穩定。(6)葡萄糖轉運載體(glut)有多個成員，其中對胰島素敏感的是glut4。glut13幾乎分布于全身所有組織細胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于_，以保證細胞生命活動的基本能量需要。據圖3分析，當胰島素與蛋白m結合之后， 經過細胞內信號轉導，引起_的融合，從而提高了細胞對葡萄糖的轉運能力。圖3結合圖3分析，下列因素中可能會引發糖尿病的有_ (填下列字母)。a體內產生蛋白m 抗體b體內產生胰島素抗體c信號轉導蛋白缺失d胰高血糖素與其受體結合發生障礙3如圖為人體血糖平衡調節示意圖，圖中字母表示物質，數字代表結構或過程，丙和丁代表不同細胞，且圖中抗體l或抗體2只與相應的受體結合請據圖回答下列問題：(1)當血糖濃度降低時，機體進行神經調節涉及的反射弧是_(用圖中漢字、數字及箭頭表示)。(2)分析圖示可推測，圖中d代表_，丙代表_，丙細胞表面受體的化學本質是_。與神經調節相比，寫出激素調節生理活動的特點是_。(3)通過圖示可以看出，c和d之間通過_作用共同維持血糖濃度的穩定。(4)當某人血液中存在抗體1或抗體2時，可判定其患有糖尿病；其中可通過注射胰島素達到降低血糖效果的糖尿病是由_(選填“抗體1”或“抗體2”)引起的；從免疫學的角度看，該糖尿病屬于_病。(5)如果圖中下丘腦相應區域被破壞，其血糖調節能力會不會完全喪失？為什么？_請根據以下關鍵詞的提示，歸納構建本課時知識體系體溫調節過程體溫調節機制體溫相對恒定的原理水平衡調節機制血糖調節過程血糖調節機制糖尿病尿糖的檢測隨堂演練1如圖是健康人從溫暖環境進入寒冷環境時的體溫調節模型，有關敘述不正確的是()第1題圖 a“體溫調節中樞”主要位于下丘腦 b圖中過程屬于神經體液調節 c“x”代表的主要生理變化是細胞呼吸增強 d最初的一段時間內，人體產熱速率明顯大于散熱速率22013年8月的南京天氣異常炎熱，在沙灘排球場地上運動員維持水鹽平衡尤其重要。下丘腦在水鹽平衡調節中的作用不包括 () a具滲透壓感受器 b分泌促激素 c有調節中樞 d傳導興奮3(2016江蘇高考)胰島素依賴型糖尿病是一種自身免疫病，主要特點是胰島b細胞數量減少、血中胰島素低、血糖高等。下列相關敘述正確的是() a胰島素和胰高血糖素通過協同作用調節血糖平衡 b胰腺導管堵塞會導致胰島素無法排出，血糖升高 c血糖水平是調節胰島素和胰高血糖素分泌的最重要因素 d胰島素受體是胰島素依賴型糖尿病患者的自身抗原4(2017鎮江三模)(多選)水和無機鹽的相對穩定是人體內環境穩態的一個重要內容下列有關敘述正確的是() a腎臟排尿主要是為了排除體內多余的水分 b人體內缺少na會導致細胞外液滲透壓下降 ck在維持細胞內液的滲透壓上起著決定性的作用 d抗利尿激素能促進腎小管和集合管對水的重吸收5(2017揚州模擬)(多選)下面是胰島素作用機理模式圖，相關分析正確的是()第5題圖 a胰島素與胰島素受體結合后，一方面促進蛋白質、脂肪、糖原合成，另一方面使細胞膜上葡萄糖轉運蛋白增加，促進葡萄糖進入細胞，從而降低血糖 b與胰島素作用相互拮抗的激素有胰高血糖素、腎上腺素 c某人因體內含有胰島素受體的抗體而表現出高血糖癥狀，給其注射胰島素能有效降低血糖 d胰島素分泌主要受血糖濃度的調節，也受神經調節6下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調節過程。請回答下列問題：第6題圖(1)受到寒冷刺激時，下丘腦可通過垂體促進腺體a的分泌活動，腺體a表示的器官有_。(2)人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加_激素的生成和分泌，并由垂體釋