【語文專題推薦】水平綜合復習小學語文小升初真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 下列句子中，意思不同于其他三句的一項是（ ） A .這樣精彩的表演，使我贊不絕口。B .這樣精彩的表演，不能不使我贊不絕口。C .這樣精彩的表演，使我贊不絕口嗎？D .這樣精彩的表演，怎能不使我贊不絕口？2. 下面一段話有六個句子，每個句子都有一處毛病，在原文上修改。 在我做家庭作業時，被一道數學題難住了。我想來想去反復思考，總是找不到思路。老師忽然想起了我說的畫線段，列圖表的方法。我趕緊不慌不忙振作精神，動起手來。忽然，很快找到了門道，難題解決了。原來，只有方法得當，難題就不難。3. 我會填字典新華字典正文按音序排列：“扛”、“杠”、“虹”在字典中的位置是_在前，_在中，_在后。“乃”字的筆順是_，用數筆畫查字法應查_畫，在字典里“巧”有以下幾種解釋：你的，你；竟；才；是，為；就，于是。“乃”在詩句“家祭無忘告乃翁”中應取第_種解釋，在“失敗乃成功之母”中應取第_種解釋。4. 下列各句中，標點符號使用有錯誤的一句是（ ）。A .有一首歌叫太湖美，歌中唱道太湖美，美就美在太湖水！”B .彭德懷向著斜倒下去的大黑騾子，慢慢地摘下軍帽C .“我不明白”父親并不退讓：“難道世界上糟糕的詩還不夠么？”D .“嗒嗒嗒”密集的機關槍子彈傾瀉在盧溝橋橋面上。5. 照樣子，寫出劃線句子代稱的含義。例：王老師，您真是桃李滿天下。（學生）做就做個有用的人,不能做個扶不起的阿斗。_這架飛機的機長是女性,她頗有巾幗不讓須眉的氣魄。_對于分割兩地的人而言,還有什么更勝于“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿呢？_古時的讀書人的最大愿望就是經過了十載寒窗的苦讀之后可以步入仕途,改變命運。_6. 請將相關的內容連起來。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍 水調歌頭 張繼姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船 憶江南 王勃莫愁前路無知己，天下誰人不識君 楓橋夜泊 蘇軾海內存知己，天涯若比鄰 別董大 白居易但愿人長久，千里共嬋娟 杜少府之任蜀州 高適7. 根據下列情境，說話恰當的一項是（ ）A .小兵正在認真地做作業，媽媽叫他吃飯，他說：“沒看我正忙著嗎？”B .陳江借了同學一本新書，不小心給弄臟了，還書時他連聲說：“對不起。”他的同學說：“對不起值多少錢？給我另買本新書吧！”C .李河騎自行車不小心撞了一個同學，他馬上下車說：“對不起，請問撞傷了嗎？”這個同學說：“沒關系。”D .某中學正要上公開課，課前一位外校來觀摩的老師走到教室里問一個學生：“請問同學，上什么課？”這個同學回答說：“你自己不會看課程表嗎？”8. 給劃線的字選擇正確的釋義莫名其妙_A好；美妙B神奇；巧妙；奧妙座無虛席_A空虛B徒然，白白地C虛心D空著E虛假大同小異_A共同；一齊B跟相同C相同；一樣9. 給多音字組詞。切：qi_ qi_調：tio_ dio_10. 回憶在仙臺一文，朗讀下面一段話，選擇括號里正確的讀法 “過了一星期，大約是星期六，他使助手來叫我了。到得研究室，見他坐在人骨和許多單獨的骨頭中間，他其時正在研究著頭骨，后來有一篇論文在本校的雜志上發表出來”。朗讀這一段時，應讀得_（快些、慢些），還要讀出_（平淡、尊敬）的感情。11. 給下面的生字選擇正確的讀音。我看見高大的果樹上長_（zhn chn ）滿果子，我伸長_( zhn chn )了胳膊去摘果子。因為_（ wi wi ）早上小紅上學時遲到了，所以她覺得難為_（wi wi）情。二、閱讀理解(30分)12. 選出標點符號完全正確的一句（ ）A .第十二期知友雜志不到一星期就銷售一空。B .我最近讀了惠崇春江晚景這首詩，覺得詩中的意境十分優美。C .今天，文匯報上刊登了一篇題為農民愛看喜盈門的文章。D .我疑心他的原名是平福：平穩而有福，才正中鄉紳的意。13. 讀句子，回答問題。 A這里產的蜜桔，每個只有四五十克重。B站在離浮雕十二三米的地方，就能將上面的人物看得清清楚楚。1. （1）A句中的“四五十克”是說蜜桔重還是輕？2. （2）B句中的“十二三米”是說距離遠，還是說距離近？3. （3）試將原句中劃線的部分各改動一個字，使其中數字所表示的輕重、遠近與原句意思相反。 A句改為：_；B句改為：_14. 給加下劃線字選擇正確的讀音，并用另一個讀音組詞。喝彩(h h)_