2 5的倍數特征 情境導入 探究新知 課堂小結 課后作業 倍數與因數 課堂練習 1 一個數依次乘1 2 3 所得的積就是這個數的倍數 2 一個數的倍數有 個 最小的倍數是 最大的倍數 1 什么是倍數 無數 它本身 沒有 情境導入 返回 請你試著從小到大找一找2的倍數 個位上是0 2 4 6 8的數 都是2的倍數 它們都是偶數 觀察這些數 他們個位上的數有什么特點 探究新知 返回 個位是1 3 5 7 9的數 都不是2的倍數 這些數都是奇數 0是奇數還是偶數 為什么 0是偶數 返回 下面哪些數是2的倍數 1621345870879299 1634587092 2的倍數 特點 個位上是0 2 4 6 8的數是2的倍數 返回 在百數圖中找出5的倍數 5 15 25 35 45 55 65 75 85 95 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 返回 個位上是0或5的數都是5的倍數 5 15 25 35 45 55 65 75 85 95 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 返回 個位上是0的數既是2的倍數也是5的倍數 5 15 25 35 45 55 65 75 85 95 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 返回 一個數 如果各數位上的數字之和是3的倍數 這個數就是3的倍數 5 15 25 35 45 55 65 75 85 95 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 在表中任取一個3的倍數 把它個位上與十位上的數字相加 和還是3的倍數嗎 返回 1 把下列數按要求填入圈內 2的倍數 5的倍數 哪些數既是2的倍數 又是5的倍數 26 40 10 84 58 90 35 40 55 10 95 90 26 35 40 55 10 84 95 73 58 90 課堂練習 返回 2 判斷 1 一個自然數不是奇數就是偶數 2 最小的兩位數偶數是12 3 同時是2 5倍數的數個位上的數一定是0 4 是5的倍數的數的個位上就是5 5 2的倍數全是偶數 6 最小的奇數是1 最小的偶數是0 最小的兩位數偶數應該是10 個位還可以是0 返回 3 填空 1 是 的倍數的最小的三位數是 最大的三位數是 2 是5的倍數的最小的兩位數是 最大的兩位數是 3 同時是2和5的倍數最小的兩位數是 最大的三位數是 100 998 10 95 990 10 返回 4 使11 是2的倍數 里可以填 5 使11 是5的倍數 里可以填 6 使11 既是2的倍數 又是5的倍數 里可以填 0 2 4 6 8 0 5 0 返回 把下表中4的倍數涂上顏色 書本75頁 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 4的倍數都是2的倍數嗎 是 因為4是2的倍數 所以4的倍數都是2的倍數 2的倍數有 246810121416182022242628 返回 這節課你們都學會了哪些知識 課堂小結 1 個位上是 的數是 的倍數 2 個位上是 或 的數是 的倍數 3 個