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文檔簡介
2019年高考理綜試卷(全國I卷)生物部分一、選擇題(36分)1.細胞凋亡是細胞死亡的一種類型。下列關于人體中細胞凋亡的敘述,正確的是【 】A:胎兒手的發育過程中不會發生細胞凋亡B:小腸上皮細胞的自然更新過程中存在細胞凋亡現象C:清除被病原體感染細胞的過程中不存在細胞凋亡現象D:細胞凋亡是基因決定的細胞死亡過程,屬于細胞壞死2.用體外實驗的方法可合成多肽鏈,已知苯丙氨酸的密碼子是UUU,若要在體外合成同位素標記的多肽鏈,所需的材料組合是【 】同位素標記的tRNA 蛋白質合成所需的酶 同位素標記的苯丙氨酸人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸 除去了DNA和mRNA細胞裂解液A: B: C: D:3.將一株質量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環境中,一段時間后植株達到40g,其增加的質量來自于【 】A:水、礦質元素和空氣 B:光、礦質元素和水C:水、礦質元素和土壤 D:光、礦質元素和空氣4.動物受到驚嚇刺激時,興奮經過反射弧中的傳出神經作用于腎上腺髓質,使其分泌腎上腺素;興奮還通過傳出神經作用于心臟。下列相關敘述錯誤的是【 】A:興奮是以電信號的形式在神經纖維上傳導的B:驚嚇刺激可以作用于視覺、聽覺或觸覺感受器C:神經系統可直接調節,也可通過內分泌活動間接調節心臟活動D:腎上腺素分泌增加會使動物警覺性提高、呼吸頻率減慢、心率減慢5.某種二倍體高等植物的性別決定類型為XY型。該植物有寬葉和窄葉兩種葉型,寬葉對窄葉為顯性。控制這對相對性狀的基因(B/b)位于X染色體上,含有基因b的花粉不育。下列敘述錯誤的是【 】A:窄葉性狀只能出現在雄株中,不可能出現在雌株中B:寬葉雌株和寬葉雄株雜交,子代中可能出現窄葉雄株C:寬葉雌株和窄葉雄株雜交,子代中既有雌株又有雄株D:若親本雜交后子代雄株均為寬葉,則親本雌株是純合子6.某實驗小組用細菌甲(異養生物)作為材料來探究不同條件下種群增長的特點。設計了三個實驗組,每組接種相同數量的細菌甲后進行培養,培養過程中定時更新培養基,三組的更新時間間隔分別為3h、10h、23h,得到a、b、c三條種群增長曲線,如下邊左圖所示。下列敘述錯誤的是【 】A:細菌甲能夠將培養基中的有機物分解為無機物B:培養基更換頻率的不同,可用來表示環境資源量的不同C:在培養到23h之前,a組培養基中的營養和空間條件都是充裕的D:培養基更新時間間隔為23h時,種群增長不會出現型增長階段二、非選擇題(39分+15分)29.(12分)將生長在水分正常土壤中的某植物通過減少澆水進行干旱處理,該植物根細胞中溶質濃度增大,葉片中的脫落酸(ABA)含量增高,葉片氣孔開度減小,回答下列問題。(1)經干旱處理后該植物根細胞的吸水能力。(2)與干旱處理前相比,干旱處理后該植物的光合速率會。出現這種變化的主要原因是。(3)有研究表明:干旱條件下氣孔開度減小不是由缺水直接引起的,而是由ABA引起的。 請以該種植物的ABA缺失突變體(不能合成ABA)植株為材料,設計實驗來驗證 這一結論。要求簡要寫出實驗思路和預期結果。30.(8分)人的排尿是一種反射活動,回答下列問題。(1)膀胱中的感受器受到刺激后會產生興奮,興奮從一個神經元到另一個神經元的傳遞 是單向的,其原因是。(2)排尿過程的調節屬于神經調節,神經調節的基本方式是反射,排尿反射的初級中樞 位于。成年人可以有意識地控制排尿,說明排尿反射也受高級中樞 控制,該高級中樞位于。(3)排尿過程中,尿液還會刺激尿道上的,從而加強排尿中樞的活動,促進排尿。31(8分)某果園中存在A、B兩種果樹害蟲,果園中的鳥(C)可以捕食這兩種害蟲;使用人工合成的性引誘劑誘殺B可以減輕的危害。回答下列問題。(1)果園中包含害蟲A的一條食物鏈是。該食物鏈的第三營養級是。(2)A和B之間存在種間競爭關系,種間競爭通常是指。(3)性引誘劑傳遞給害蟲B的信息屬于。使用性引誘劑可以 誘殺的雄性個體,從而破壞種群的,導致 降低,從而減輕的危害。32(11分)某實驗室保存有野生型和一些突變型果蠅。果蠅的部分隱性突變基因及其在染色體上的位置如前頁下邊右圖所示。回答下列問題。(1)同學甲用翅外展粗糙眼果蠅與野生型(正常翅正常眼)果蠅進行雜交,2中翅外展 正常眼個體出現的概率為。圖中所列基因中,不能與翅外展基因進行 自由組合的是。(2)同學乙用焦剛毛白眼雄蠅與野生型(直剛毛紅眼)純合子雌蠅進行雜交(正交),則 子代雌蠅中焦剛毛個體出現的概率為。若進行反交,子代中白眼個體 出現的概率為。(3)為了驗證遺傳規律,同學丙讓白眼黑檀體雄果蠅與野生型(紅眼灰體)純合子雌果蠅 進行雜交得到,相互交配得到F2。那么,在所得實驗結果中,能夠驗證自由 組合定律的表現型是,表現型及其分離比是 ;驗證伴性遺傳時應分析的相對性狀是,能夠驗證伴性遺傳的表現型及其分離比是。38(15分)基因工程中可以通過技術擴增目的基因,回答下列問題。(1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成,也可以從基因文庫中獲得。基因文庫 包括和。(2)生物體細胞內的復制開始時,解開雙鏈的酶是。 在體外利用技術擴增目的基因時,使反應體系中的模板解鏈為單鏈的 條件是。 上述兩個解鏈過程的共同點是破壞了雙鏈分子中的。(3)目前在反應中使用酶而不使用大腸桿菌聚合酶的主要原因 是。2019年高考理綜試卷(全國I卷)生物部分答案一、選擇題(36分)1.B 2.C 3. A 4.D 5.C 6.D二、非選擇題(39分+15分)29. (12分)(1)增強(2)降低 氣孔開度減小使供應給光合作用所需的CO2減少(3)取ABA缺失突變體植株在正常條件下測定氣孔開度,經干旱處理后,再測定氣孔 開度。 預期結果是干旱處理前后氣孔開度不變。 將上述干旱處理的ABA缺失突變體植株分成兩組,在干旱條件下,一組進行ABA 處理,另一組作為對照組。一段時間后,分別測定兩組氣孔開度。 預期結果是ABA處理組氣孔開度減小,對照組氣孔開度不變。30. (8分)(1)神經遞質由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜(2)脊髓 大腦皮層(3)感受器31. (8分)(1)果樹AC C(2)兩種或兩種以上生物相互爭奪相同的資源和空間而表現出來的相互抑制現象(3)化學信息 性別比例 種群密度32. (11分)(1)3/16 紫眼基因(2)0
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