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文檔簡介
4.1 培養正確學習觀念 課題課時使用者上課時間第一課時學習目標情感態度與價值觀:認識學習是提高個人素質和生活質量的重要條件,也是自己將來參加祖國建設的需要,從而明確學習的目的與意義,樹立正確的學習觀。能力:培養對學習的興趣,提高學習積極性,增進學習的效率。 知識:認識學習是我們每一個人生活中十分重要的事情,明確學習的目的和意義,提高學習的積極性。重點學習的目的與意義難點如何培養學習興趣教學過程一、自主學習(一)、自學課文,閱讀 教材72頁至73頁在書上標注以下問題1.學習的重要性是什么?2.什么是學習?3.針對學習的問題我國和聯合國分別提出了什么理念?4.學習的作用有哪些?5學習有哪些類型?6.學校學習的特點有哪些?7.初中學習的重要性是什么?8.正確的學習觀念是什么?9.為什么要培養學習興趣?10.我們為什么要努力學習?(二)課前準備活動小調查:請每個學生調查身邊的四個人(家長、親戚、朋友、鄰居、在學生)題目是:1. 您曾經參加過什么形式的學習?您認為這些學習是否必要?2. 這些學習對你的生活產生了什么影響?3. 今后您還會參加學習嗎?(三)閱讀課本71頁從不懂到懂思考:1.回憶小時候不懂而現在已經弄懂的一些問題?2.你是通過什么途徑了解這些問題的答案的?4. 每次得到答案后你的感受是怎樣的?(三)自學疑難摘要: 二、合作探究(一)小調查活動的分享與探究1.分小組分享調查感受2.學生發言談調查結果感受3.教師進行點評(二)根據71頁從不懂到懂的要求1.分組討論相關問題2.學生展示相關問題3.教師進行點評三、展示提升1.分組討論72頁至73頁心靈導航相關問題2.學生展
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