報告總結范本(班主任工作總結)班主任工作總結模板4篇編 輯：_時 間：_通過上學期的努力.班級管理已取得一定的成效.學生的行為規范已被納入正軌.班級情況基本正常.教學秩序井然。這學期主要是強化管理意識.鞏固上學期的管理成果.將班級管理提高一個檔次。1、開學初.我就和全體學生一起在班會上改選了班干部.創建了更加完整的班級管理體制.加入了新鮮血液.讓更多學生得到鍛煉的機會。在開學初.我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍.給學生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺.營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環境。2、繼續做好中學生日常行為規范宣傳和實施工作.黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經常利用早讀課前幾分鐘.加強中學生日常行為規范、洪澤外國語中學學生管理制度的宣傳和學生的教育.強化學生的紀律觀念.及時發現問題.解決問題.根據學生的實際情況給予必要的表揚和批評.獎懲分明.讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務.落實措施.鞏固成果.使班級管理工作再上一個臺階。3、繼續配合學校加強學生的自我管理教育.鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力.我還帶領他們經常開展有意義的活動.在活動中拉近彼此的距離.形成團結向上的良好班風。本學期我帶領學生開展了一系列的班級活動：如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學生處的直接指導下.組織了學生開展“面對國旗.我莊嚴宣誓”活動。4、此外.本學期我班圍繞環境保護的主題以多種形式對學生開展了“大地.生命的搖籃”、“環境與地球”等一系列的活動.倡導學生從小講衛生.愛護環境.使學生受到的深刻的教育.形成強烈的環境保護意識.提高了學生的整體素質改善了班風。在學校環境治理工作中.我也盡了自己的努力.配合學校做好工作.帶領全班學生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路.為整治學校的環境貢獻自己的力量。本學期.在學校的常規檢查量化積分中.我班一直位于前三名.每個月都拿到班級管理流動紅旗。此外.諸如清潔衛生習慣、待人接物、社會公德.等等方面.我處處注意言傳身教.時刻注意自己的言行.為人師表.嚴以律己.寬以待人。在教會學生學習的同時.教會他們如何做人。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈.努力詮釋什么是寬容.什么是愛。1、管理好課堂紀律.要求學生養成課前做好準備工作.上課要求學生認真聽講.及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記.提高課堂的學習效率。課后能及時與任課教師聯系.了解學生各學科的學習情況.針對個體制定措施.幫助其把學習成績搞上去。2、堅決制止學生抄作業和不做作業的現象.要求當天的事情當天完成.并且經常完成限時作業.提高學生的作業速度。平時對學生獎勤罰懶.嚴格要求。在期末復習階段.積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作.培養學生良好的學習態度和習慣。3、班級樹立學習的榜樣.讓學生們向班里學習成績優秀的同學學習.每人為自己找一個小對手.樹立近期目標和長期目標.增強競爭意識。經常進行學習評比.做好獎勵工作.在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。強化走讀生的自我管理意識.自覺學習習慣。1、定期和班干班干部交流.和他們一起總結以前的工作和在工作中的得失.討論今后的工作目標和自己要改進的地方.開展批評與自我批評.做好班主任工作總結及計劃.促進班級工作的發展。2、努力培養班干的工作能力.經常找他們談心.幫助他們改進工作方法.促進他們管理班級能力的發展。比如剛開始我手把手地教他們如何出好黑板報.搞好班級的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動手做.培養了一批宣傳小干事。在活動過程中.我采取由扶到放的原則.我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地.我放手讓班干部自己去策劃整個流程.去主持.我只是給予必要的指導。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話.分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工.做到人人有權、人人有責、互相監督、相互協調.實行民主管理.逐步培養出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部.使班級管理有了良性的互動。3、在適當的范圍內.充分給予班干部管理班級體的權力.調動他們的積極性和主動性.讓他們自己管理自己.如每天的眼保健操.我讓干部巡視管理紀律4、做好班干部隊伍的思想工作.要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求.做每件事都要起到帶頭作用.比如在勞動中.在捐款中.在報紙雜志的訂閱中.干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定.對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正.同時給予其充足的管理的實權.幫助其完成任務。1、經常找班里的基礎較差的學生談心.穩定他們的情緒.及時幫助他們發現身上的優缺點.肯定進步的同時指出缺點.督促其改正某些不良習氣.促使他們加強自我管理和糾正.不斷進步。2、采用多種途徑與家長保持密切的聯系.經常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現.讓家長們起到協助、配合與監督的作用.使家庭教育參與到學校教育中來。經常性與家長取得聯系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。本學期第一次檢測后及時召開了8位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學校的安排于期中考試后及時和家長進行交流.有力密切了學校和社會的聯系.有力配合了對學生的及時教育。初二階段是學生成長的一個關鍵時期.也可以稱為“心理斷乳期”.他們處于幼稚期開始向成熟萌芽.他們的心理獨立性逐漸增強.但他們其實還很稚氣.做事往往走向沖動。這一階段班主任就要作好心理的疏導工作.及時解決他們的心理問題.引導他們向健康的方向發展。這一時期也是他們的青春萌動期.如果不能正確的引導他們.有的同學就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中.失去學習的興趣.針對這些方面.我班專門開了主題班會.讓同學們自己討論.自己得結論.我適時的引導.告訴孩子們感情確實是美好的.但是如果不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時期多學知識、多學本領。將來生活才能更美好。由小編輯收集整理的一篇關于_年小學班主任年終工作總結.給您提供幫助！做一名好老師是許多老師一生所追求的目標.也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來.我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作.以師德規范自己的教育教學工作.以當一名好老師作為自己工作的座右銘,現將一學期的工作總結如下：一、在思想上.積極上進。我不斷加強政治學習.不斷學習教育教學理論.提高自己的思想覺悟.我還深知要教育好學生.教師必須先身先士卒.時時做到教書育人、言傳身教、為人師表.以自己的人格、行為去感染學生.努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意.我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西.針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中.我積極、主動、勤懇、責任性較強.樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習.在不斷的學習中.努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。二、在教育教學上.敬業愛崗.嚴謹治教把學生教好.讓學生成功.是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。 對于課程改革環境下的教師.光有一桶水是不夠的.教師擁有自來水。在工作中.我深知學習的重要性.抓住一切機會認真學習.在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內.虛心、主動地向其他老師學習信息技術.豐富教學手段.抓住學校安排校內聽課的機會.虛心學習.不恥下問.及時消化.吸取別人的精華.在自己的教學中不斷實踐.不斷總結.不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習.提高自己的課堂教學水 平。總之.在這一學期中.我不僅在業務能力上.還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多.如理論知識不夠.論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中.我將揚長補短.不斷努力。三.在分管工作上.服從安排.積極主動在每周正常上課的情況下.要安排好自己的其他工作.的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下.各位老師的幫助下有條不紊地開展著。少先隊工作做到思路清晰.做到期初進行合理計劃.實施過程抓落實.及時進行總結。這學期為了扎實地推進少先隊工作.我盡量抽出時間.上報活動信息。本學期擔任六年三班班主任.首先進行干部隊伍的組建和培養。一個班的集體面貌如何.很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶點的作用我稱他們是班主任的左右手。所以惟有慎重地選擇和培養干部隊伍.班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。其次以強化常規訓練帶動教育教學工作.訓練的內容包括課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、路隊常規等諸多方面。務必使每個學生具有服從集體.服從命令的思想.具有自我約束力.形成習慣.保證整個班集體隨時表現出活而不亂.嚴而不死的良好班風班貌。另外.重視主題班會與主題隊會的開展要注重每次活動的實效性.使每次活動都讓學生得到第一次思想和靈魂的洗禮.留下深刻印象并指導自己以后的言行。學生個性特長和創造能力的培養也由為重要。素質教育應時代需要所培養的人才應是高素質的.是有創造性的人才。班主任在使素質不同的全體學生在各自原有的基礎上都得到盡可能大的提高和發展的同時.更要努力發掘學生的潛能.充分發展學生的個性特長、培養創造能力.培養他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人.也為培養21世紀的專業人才奠定基礎。學校無論是環境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感.所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重.但心理上還是比較輕松、愉快的.所以工作上比較主動.平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局.服從安排.互相關心.互相幫助.互相溝通。一份耕耘.一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴.我將一如既往地勤勉.務實地工作.我將本著“勤學、善思、實干”的準則.一如既往.再接再厲.把工作搞得更好。在學校領導的關懷指導下.各科任教師的教育下.全班同學的共同努力下.全班的班風、學風在本月有了較大的提高.為我班創建星級班級打下堅實的基礎.在本月我班曾奪得兩次“文明班”。1. 本月.我班堅持做好學校的“一日常規工作”.并以此作為開展班級工作的重點.不斷地、扎實地推進班風、學風建設.并取得了良好的成效。2. 繼續積極做好班級的文化建設工作.積極出好各種宣傳板報.積極展示了我班“三禮”教育的成果.包括“三禮”教育小故事和我喜歡的文明禮儀名言名句.并讓同學們創作了我班的文明禮。我班以“三禮注滿心靈.和諧遍布三星”為與目標.積極推進我班的“三禮”教育成效。組織學生參加了“三禮”教育知識競賽。3. 抓住“11.9”消防安全日.做好消防安全教育。積極參與學校組織的消防安全演練.全班同學在教師組織指導下.能快速、平安地到達學校的指定地點.圓滿地完成了消防安全演練。4. 積極做好家長會的準備工作.并圓滿地舉辦了一場讓家長滿意、學校放心的家長會。5. 我班積極響應開展“陽光長跑”活動.堅持每天繞校園跑一圈.并且不斷地向著“步調一致、隊伍整齊、口號響亮、跑到最好”的目標努力。出好“陽光體育與祖國同行”的黑板報。6. 做好校服的補訂和發放工作;做好校訊通的統計與補發工作。7. 積極做好晨會活動：對班內的好人好事、公物愛護、紀律、衛生等各方面作好記錄并填好班級日志.由同學們監督每天在晨會中公布.對好的事情和好的個人給予獎勵小紅花.以督促學生養成良好的行為習慣.形成較好的班風、學風。做到每天晨會有主題、有重點、有針對性.充分發揮學生的集體輿論.不斷地改進班風、學風。8. 我班積極做好校運會的備戰工作.做好學生的報名、挑選、重點訓練指導工作。我還利用周六的時間訓練了參加跳高比賽的同學。班干部能處處起帶頭作用.積極參加全校的運動會.并做好小記者、后勤服務隊、啦啦隊的組織工作。在全班同學的努力下.我班奪取全校團體總分第二名、年級團體總分第一名的好成績。9. 能發動同學積極參加學校舉行的課外實踐活動。全班共有37人參加了學校組織的外出參觀學習.在整個活動過程中.全體同學都能聽從指揮.處處表現出自身的良好風貌.并從活動中吸收先進的科學技術.擴大的自身的視野。總得來說.本月我班全整同學努力的、進步的一個月。隨著中考的結束.一學期的班主任工作終于接近尾聲。回首半年中.忙碌而充實.緊張而興奮.疲憊又樂在其中。因為面臨著畢業.面臨著中考.學生和教師所承擔的壓力都非常大.看著自己三年的學生.平安快樂地走出校園.奔向新的起點.幾許欣慰.幾許失落。在這一學期中.我按照學校工作計劃.堅持以思想道德教育為核心.以教學為中心.開展班級管理工作。切實做到以德育人.全面發展.努力使全體同學在初中的最后一個學期內學有所成.學有所獲。本學期時間短.任務中.活動多。因此在開學之初.我就著力抓好學生的思想工作.和他們一起算時間.算任務.及時穩定了全班學生的心理.使每個同學都明白自己的奮斗目標.在心中有了一個大略的計劃。在隨后的幾個月里.我都及時注意學生的思想動向.和學生談心.了解他們的想法.做好他們的思想穩定工作。出現了人心思穩.人人向上的可喜局面。自開學至今.流失的學生極少.不少學生的成績都有了