幼兒教育：_中班數學優質課教案幾個和第幾個教師：_學校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 6 頁中班數學優質課教案幾個和第幾個【活動目標】1.區分基數和序數，知道幾個和第幾個的含義。2.能用序數詞正確表示5以內物體排列的次序。3.能根據參照物的不同，判定某一物體所處的位置。【活動準備】小動物圖片若干，人手一份房子圖卡、每人一張小動物住樓房的工作單。演示文稿。【活動過程】1.玩小動物等車的游戲，(教案出自：屈老師教案網)教師引導幼兒用序數詞表述物體在序列中的位置。師：幾只小動物在等汽車，從公共汽車的站牌開始數，*排在哪里?2.玩小動物排隊游戲，教師引導幼兒對基數和序數進行區分。師：這里一共有幾只小動物?(5只)從站牌開始數，*排在第幾(第5)3.游戲“找找看”，教師引導幼兒根據參照物的不同，判定某一物體所處的位置。師：現在從左往右數，誰在第一?誰在第二?誰在第三?4.進行“小動物搬家”操作活動，復習5以內的序數，進一步理解序數的含義。(1)出示房子圖卡，認識小動物的新家，數一數房子有幾層?(2)請幼兒根據作業單上的要求，將小動物送到相應的房子里。教師觀察指導并檢查幼兒的操作情況。5.師生共同游戲：翻雙色片(1)請幼兒數出5個雙色花片，橫著排成一排，從左邊起把第2個翻成藍色。(2)請幼兒將5個雙色花片豎著排成一排，從下邊起把第3個翻成藍色。教師擺雙色片，請幼兒說過程6.延伸游戲：兩人合作，一人說要求，一人翻花片。第 3 頁 共 6 頁中班數學優質課教案圖形的樂趣幼兒園中班數學教案：圖形的樂趣設計意圖：經過對六種圖形（三角形、正方形、長方形、梯形、圓形、半圓形）的初步學習，幼兒基本對這六種圖形有所認識，而計算課比較枯燥無味，有什么方法讓幼兒上一堂有趣的復習課呢？某一天，我做了一個拼圖給孩子們玩，沒想到他們都很喜歡，因此，我便突發其想，不如把圖形變成拼圖，讓孩子們把圖形拼好，從中復習所學的圖形，并結合六月份的環保主題愛護環境，把課題融入其中。教學目的：1、復習鞏固對三角形、正方形、長方形、梯形、圓形、半圓形的認識。2、學習在拼版上做原形填空，培養幼兒的動手操作能力及團體合作精神。3、從圖片中觀察其中的含義，提高幼兒的環保意識，知道要保護環境，從小學起。教學準備：1、大圖形拼圖方塊六塊；2、各種小圖形方塊，上貼有環保圖畫；3、各種與幼兒人數相等的圖形頭飾；4、錄音機及磁帶。教學過程：一、律動進場，導入課題。1、（音樂：學習解放軍）圖形軍隊進場。師：“嘩！我們的圖形軍隊可真神氣。快向我這個總司令報告一下，你們是哪些圖形士兵。”（請個別幼兒作自我介紹，要求句型：報告司令，我是形！）2、請幼兒給在座的客人老師勇敢地介紹自己，比比誰最威風。3、表揚幼兒，并請他們回到自己的位置上。二、復習所學過的圖形。1、出示大的拼圖版。師：“請勇敢的小圖形士兵回答我，這是什么圖形？”（如此類推出示六塊拼版）“為什么它們身上有這么多的小圖形洞洞呢？來，讓我們來看看它們都是些什么圖形？”（請幼兒一一說出答案。）三、請幼兒以組為單位，和小伙伴們一起合作把空出的圖形填上去，并討論其中圖上所畫的內容講了些什么。（老師巡回指導）四、請幼兒把拼好的拼版拿出來，逐一貼到黑板上，并向同伴們介紹它所表達的意思。1、減少廢氣污染；2、垃圾分類擺放，有效利用資源；3、砍樹對環境有害；4、努力建設綠色家園，讓地球更美麗；5、地球先生請我們要愛護地球，從小做起。五、師總結：我們只有一個地球，要大家一起珍惜它、保護它，從小學好本領，學習