20112012學年鳳陽中心小學春季少先隊活動計劃一、指導思想：以 “勤奮學習、快樂生活、全面發展” 的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發揮少先隊的特有功能，以體驗教育、流動紅旗等活動為途徑，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。 二、工作思路： 轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。 三、工作要點： （一）注重行為習慣，開展養成教育，促進隊員快樂成長。1、在去年的基礎上，對學生進行行為習慣教育，重溫新小學生守則和小學生日常行為規范。充分利用隊會、午會進行訓練，使隊員能以小學生日常行為規范為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，學會自主管理、自主發展，積極參與班級學校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養成良好習慣。2、結合文明中隊的考評，繼續進行以養成教育為核心的“五星班級”的評比活動：每天對每個班級、每位學生在學校的衛生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學生的進步，以競賽激發隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風氣。（二）加強少先隊輔導員基礎建設 1、建立輔導員的培訓制度，不定期組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學習現代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質教育的能力。2、擴大輔導員隊伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系，激勵更多的人關心和支持少先隊工作3、進一步加強少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。（三）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。1、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。 2、建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關，培訓好播音員，使得每周二、周四的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。 3、 建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。 （四）堅持不懈做好各項常規工作。 1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、五星學生的評比 ，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。 2. 抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。 3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好國旗下演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。 4. 抓好流動紅旗活動。把流動紅旗活動同學生綜合素質評定相結合，以流動紅旗為載體，結合學校各類教育活動，利用班隊活動 ，對學生進行綜合素質評價，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創新，既要簡化和規范流動紅旗活動的操作順序，又要使流動紅旗活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭紅旗活動，保持流動紅旗活動良性發展。5、緊密聯系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。每月開展班級“文明之星”評選活動；“禮儀之星”體驗活動；“才藝之星”展示活動；“護校天使”實踐活動；“學生圖書管理員”實踐活動等，使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。（五）、加強少先隊理論研究。 1. 開展少先隊專題論文評比，進行優秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。 2. 開展“輔導員”專題經驗交流會。 3. 開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。 （六）、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。 具體工作安排： 二月份：心懷理想 我們出發 1. 開學典禮 2. 寒假生活交流會 3. 定計劃、定目標 4制定“書香飄滿校園”方案三月份：1. 開展“爭當四好少年”開學主題日”活動 2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節主題活動 3. 文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動 4開展“3.15少先隊員維權活動”5. 開展讀書活動“書香飄滿校園” 四月份：學習先輩 做好傳人 1. 帶領優秀少先隊員祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈 4. 全國安全教育日活動2.“不文明現象”觀察活動 3. 全體師生開展“講文明話，做文明事，養成舉止文明的習慣”的活動。 五月份：火紅五月 燃燒激情 1. 做“5.12”應急演練2. 開展爭做文明學生