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文檔簡介

中班體育游戲：毛毛蟲運動會 設計意圖：新綱要指出：培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。中班的孩子的活動能力不斷增強，他們對各種游戲樂此不彼，所以我根據中 班的年齡特點，設計了游戲活動毛毛蟲運動會，自然地引導幼兒合作性的蹲著協同走，設計毛毛蟲參加比賽環節增加幼兒合作的意識。讓幼兒在自由探索中了解毛毛蟲走路的技巧，明白合作的重要性。活動目標：1.練習團隊蹲著協同向前走，發展下肢肌肉的力量的同時培養合作意識和能力。 2.能自由探索毛毛蟲連接的方法。3.培養四肢的協調能力，激發幼兒對體育游戲的興趣。活動重點：能自由探索毛毛蟲連接的方法，練習團隊蹲著協同向前走的能力。 活動難點：多人組合毛毛蟲時能小手抓緊，動作協調，步伐一致。活動準備：1.梅花樁15個、鉆洞3個、毛毛蟲頭飾4個、小紅旗3面，插在場地的終點。 2.毛毛蟲音樂 活動過程： 一、開始部分：1.情景（寶貝，今天媽媽要帶你們去毛毛蟲城堡參加毛毛蟲運動會，你們想奪冠軍嗎？可是，要成為毛毛蟲城堡的運動冠軍我們一定要認真鍛煉，讓自己變得更棒！ 2.熱身運動，（播放音樂） 二、基礎部分：（一）用身體動作探索小毛毛蟲。1.小毛毛蟲散步。小毛毛蟲，我們現在來練習一個一個的走路好嗎？2.鼓勵幼兒自由探索。哇！看來我的寶貝們都很健康，一個一個走起路來真精神，但是如果兩條小毛毛蟲變成一條毛毛蟲該怎么走呢？請你們試一試。 （二）探索兩人為一條毛毛蟲的走法。1.兩人為一條毛毛蟲，幼兒嘗試合作走。2.集體練習：教師觀察幼兒的合作走的好辦法進行練習，著重看兩個人蹲著協同走的動作。 師：哇，媽媽看到這條毛毛蟲寶貝的動作做得很好，他們是緊緊的抱在一起的，請你們也來試一試。 師：寶貝們走得都很棒，小手抓得緊緊的，如果兩人一邊的小腳都是同時出發的那就更棒了。3.請一組幼兒把他的探索結果表現給大家看。教師分解動作，逐步講解蹲著協同走的方法，（動作要領在于兩腳分開與肩同寬, 膝蓋全蹲狀,腳掌平踩于地面，小手緊緊抱住前面的寶寶，身體要向前傾，左右腳交替走。）師：寶貝除了用左右腳交替走路，我們還可以配上口令走。（一二一、或左右左）師：請寶貝們按照這一組的方法再來試一試吧！（三）毛毛蟲進化：探索多人一組毛毛蟲的走法。1.毛毛蟲長大了，現在請你們多找一些朋友，再去試一試大毛毛蟲走路吧！2. 練習3人以上毛毛蟲走，要求動作協調，步伐一致。3.集中交流：這次你們是怎么走的？4.小結：人越多越有難度，需要好朋友之間互相配合才能成功，要找一個大寶寶來當毛毛蟲頭，從大到小的順序排列，走起路來會更輕松些。（四）游戲：看誰走得快。（播放音樂：毛毛蟲）1.毛毛蟲比賽：比賽規則，將全部幼兒劃分為人數相等的三大組，幼兒全蹲，后面幼兒緊緊抱住前面幼兒，變成長長的毛毛蟲。毛毛蟲從起點開始，必須繞過一座座小山（梅花樁）。穿過一個山洞，最快最穩到達終點奪下小紅旗的毛毛蟲就是毛毛蟲城堡的運動冠軍。2.小結

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