優秀的小學德育工作總結 以下小學工作由工作總結網工作總結頻道為您提供的范文兩篇，希望對您寫商業策劃書有所幫助!優秀小學德育工作總結范文一： 本學期，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，育人為本的辦學方向，確立了 全面規劃，整體推進，突出重點，講求實效 的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性，取得了良好的效果，現把德育工作回顧 一、發揮的戰斗堡壘作用和的先鋒模范作用。 學校黨支部認真貫徹落實中共廣東省委關于實施固本強基工程，全面推進黨的基層組織建設的決定，切實加強了黨建工作。在黨梁健同志的帶領下，積極開展以創新觀念，創新體制，創新服務，優化的 三創新一優化 活動，辦起了黨員活動室，做到每月進行一次教育，培養了一批入黨積極分子和加強了黨員的性教育，幫助黨員提高思想認識，明確努力方向，密切聯系群眾，在黨支部建立的 一幫一黨員責任區 中，黨員們對特困生伸出了一雙雙熱情的手，獻出了一顆顆火熱的心。支部班子成員每人聯系2名學生，黨員每人聯系1名學生進行資助，還經常利用休息時間到負責資助的學生家里去了解情況，鼓勵他們克服困難，堅持，有的還帶去慰問品和慰問金，使不少特困生家長深受感動。 本學期，湛江市、吳川市組織部多次來到我校深入了解黨建工作，一致認為學校真正發揮了黨支部戰斗堡壘作和和黨員的先鋒模范作用，黨建工作促進了學校的教育工作。 二、把課堂為德育工作的主渠道。 為了提高德育工作的針對性和實效性，學校積極改革課堂教學，明確德育教學目標。堅持以思品課為德育主要課程，積極利用現代信息技術作為教育手段進行教學。堅持充分發揮學科教學滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育，如彭麗紅執教的口語交際課走進迷人的張家界、柯穎執教的課坐井觀天、黃敏執教的欣賞課天鵝等都充分地體現教師在落實該學科知識、能力目標同時還注意培養學生的鑒賞能力，辨別是非能力，陶冶學生情操，對改造內心世界，形成良好的品質起著潛移默化的作用。 三、創設活動載體，寓教育于活動之中 學校繼續以 創雙優 、 兩學會兩主動 、為活動的重點，以小學生日常行為規范為學生行為的標準，狠抓 四個一 和體驗教育，讓學生在家庭生活中體驗，在學校生活中體驗，在社會生活中體驗，在大自然中體驗，通過系列活動，促進學生養成良好的學習、生活、習慣。在開展科技小發明，小制作比賽活動和建設與活動中，成績較為突出。本學期，在李康勝、李振福、龐慶蓮、郭土鳳等老師和領導的努力下，一大批科技作品，少先隊儀仗隊得到規范化及主題隊會水平不斷提高，每周一的升旗得到正常化。 學校還積極響應上級的號召，開展活動，多次為本校、外?；疾』蛴欣щy的師生，合計人民幣二萬多元。 四、加強學校、家庭聯系，形成整體合力 堅持以學校教育為主體，以社區教育為依據，以家庭教育為基礎，積極開展 三合一 教育活動。通過和電訪的方式與家庭經常聯系，互相反映學生表現情況和提出教育建議，十一月至十二月各年級召開，向家長學校教育情況，傾聽家長意見，有的還進行書面交流，大大地增加教育效益。 五、加強綜合治理，創建安全學校 牢固樹立 安全第一 的思想，全面推進責任制，狠抓校園創安工作落實，消除安全隱患。分別在九月、十二月組織安全工作領導小組進行全方位的安全工作大檢查，各班組織學生制訂 安全公約 ，張貼安全警句，掛安全工作宣傳橫標，省消防總隊教官上安全教育課，還通過紅領巾站，旗下等活動增強師生的安全意識。還與分管領導、班主任簽訂、安全責任狀，并印發告家長一封信，強調家長要緊密配合學校做好安全防范工作。構建了一個可行的安全教育網絡。優秀小學德育工作總結范文二： 德育工作是學校的首要工作，以德育為先是素質教育的根本。 一、加強德育隊伍建設，提高班主任工作水平 首先，成立了德育領導小組，組長為校長鄭錫鈞，副組長為主抓德育的黃振玲，成員為教導處主任副主任、大隊和各長，加強了對我校德育工作的領導。其次堅持定期組織教師認真學習健康教育理論，每位教師都從心理學角度去激勵和感生,注重了正面引導，不斷運用口頭激勵和書面激勵，使每位學生在通往成功的路上有了不竭的動力。 二、多渠道、全方位地開展學校德育工作 (一)習慣養成教育 學校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，引導學生人人懂文明，人人爭做文明學生。一是每學期開學初，對學生進行一周的規范養成教育，組織學生學習小學生日常行為規范、小學生守則以及*規、自編行為禮儀歌謠，讓學生明白做文明學生的準則;二是利用每周升旗儀式中的下講話，有地進行 學習文明，鞭韃丑惡 的;三是堅持一日三查：查佩戴領巾、胸卡;查遲到早退情況;查課間慢步輕聲情況。發現問題及時批評教育。通過具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理，逐步使學生從 要我這樣做 轉變為 我應該這樣做 ，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。要重視良好學習習慣的養成教育，注重提高他們的文明素質，讓學生終身受益。 (二)常規工作 加強德育常規工作 加強常規檢查和管理和考核，做好常規工作，常抓不懈，認真落實。從小事入手，培養學生的良好習慣和優秀的道德品質，也是科學發展觀的的根本要求。 德育工作重點對于小學來說應該從養成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練是德育工作的根本所在。以 優秀就是一種習慣 的理念來加強小學生行為習慣和文明禮儀教育，不斷錘煉學生的思想道德水平，實現人才的可持續發展。 (1)本學期的工作以培養全體學生養成良好的道德、行為習慣為目的，開展 勤奮學習 的活動，指導學生科學有效的讀書方法，培養良好的學習習慣和方法，從細微之處入手，強化管理，教會學生一生有用的財富。 (2)充分利用晨會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行傳統教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環環扣緊。從規范學生行為習慣做起，培養全體學生良好的道德品質和文明行為，從提高基本素質做起，促進全體學生的全面發展，結合主題開展道德實踐活動。進一步強化班、隊的作用，按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學校通過各種活動充分發揮少先隊的先鋒模范作用，改革 光榮的升旗手 的旗手介紹;帶領全體學生從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，為學校的建設作出貢獻。組織學生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。 (3)在管理上，我們充分發揮少先隊在德育工作中的獨特作用，利用隊員們積極好勝的上進心，在各間開展學習、紀律、禮儀、衛生、勞動和在語言、行為上使用禮貌用語、禮貌體態用語等規范教育的班風評比。 (4) 兩個一 工程常抓不懈。 繼續實施 每周一句話，每日一善事 ，把德育與語言積累結合起來，把語言與美學結合起來，深受孩子們喜愛。 同時，班班設 善事本 ，人人有自己的善事本，要求每個學生每天至少做一件善事，深刻理解 善 之內涵，學校每周的主題班隊會都要圍繞 兩個一 對學生予以評價，進行 知 與 行 的整合。此項活動，大大提升了學生的日常行為管理，促進了學生思想道德的培養，將德育工作落到實處。 三、充實完善和加強少先隊基礎建設 1、以年段、班為單位，成立二至六年段各中隊，健全少先大隊、中隊、小隊組織，完善入隊手續，規范隊禮，佩戴隊干部標志。要搞好少先隊工作，一批得力的隊干部是必不可少的。因此，為了激發隊員擔任隊干部的熱情，鍛煉他們的管理能力，大隊部為新擔任的隊干部舉行了隆重的隊干部授標志儀式，儀式上，隊干部學習了大隊部制定的大(中)隊委員崗位，明確了隊干部職責，強化了隊干部自我約束管理能力，增強了少年的主人翁意識。本學期以來班、隊干部培訓會達到了每周一次。全力培養了隊干部們認真履行干部職責的責任心。使他們更好地活躍在各中隊、紅領巾廣播站、執勤崗等部門，為隊工作的開展盡心盡力。 2、積極營造*氛圍，加強少先隊宣傳陣地建設。校園紅領巾廣播站是少先隊重要宣傳陣地之一，在本學期廣播站約來稿400多篇，播出稿件約300篇，共開播25期。紅領巾廣播站自開播以來，得到隊員的大力支持與配合。播音中隊員們主動聆聽自己的聲音，積極的投稿塑造自己的廣播站。同時也有效地豐富了隊員們的課余生活，全面提高了隊員的素質，建立了健康活潑的校園氛圍。1 3、繼續加強傳統文化建設，提升隊文化品位。鼓號隊是少先隊特色文化之一。常年進行有效地組織訓練工作，順利地完成了學校春季田徑開幕式表演。受到家長和領導的一致好評。 4、其他各陣地在不斷地規范，不斷地完善。根據我校實際情況，大隊部加強了陣地間的聯系與。圍繞每周的教育主題有計劃地開展工作，從周一的國旗下講話到各中隊的班會課、到周二、周四的紅領巾廣播站，將同一教育主題以不同的形式展現給隊員，提高了的效率。在輔導員陣地方面，加強了中隊輔導員少先隊理論研究，不斷探索，努力提高自身素質，研究少先隊工作的新內容和新方法。不斷的注入新鮮血液。節前夕，組織一年級240名學生舉行了新隊員入隊儀式，一批新隊員光榮地加入少先隊組織。以 讓童年與紅領巾一起飄揚 為主題，廣泛開展少先隊員光榮感教育幫助少先隊員清楚地了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以我是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。 5、鞏固隊干部陣地。對少先隊干部進行崗位培訓，及時發現人才，培養造就一批又一批優秀的少先隊干部，更好地為隊組織服務。舉辦 小干部培訓班 。一年以來，我校非常重視學生干部的培養與使用，注重提高學生自我管理的能力。本學期，我們堅持每兩至三周對各班班長、中隊長和少先隊大隊干部進行培訓，教給學生工作的方法，指導小干部開展豐富多彩的活動，引導小干部進行工作經驗交流與探討，收到了良好的效果。 6、積極征訂輔導員、少先隊活動等雜志，以提高少先隊活動水平及少先隊工作的質量，進一步推進少先隊信息化工作。 四、特色教育在穩步中發展，形成規模 1、實小新時空校報，熔知識性、科學性、趣味性為一體，向學生詮釋輕松愉快提高自身素質的真諦。它將以生動靈活的內容，活潑清新的格調，經濟實用的效果令人耳目一新、回味無窮。在雙向互動中讓學生感受學習的樂趣，帶領學生走進學習樂園。 2、以活動為載體，開展了豐富多彩的德育主題教育活動。 1)依托節慶日、紀念日等有意義的日子開展形式多樣的少先隊活動。三月份：唱響新時代的雷鋒之歌 活動;四月份：民族精神代代傳 弘揚先烈遺志,爭做文明學生;五月份：熱愛勞動 熱愛勞動人民 主題教育月;六月份：刻苦學習，爭創佳績教育。七月份 八月份：(暑假實踐活動 爭做社區安全文明小使者活動)。 2)繼續深入開展了藍絲帶環保活動。出百名 藍絲帶環保者 ，17個 藍絲帶環保 先進班。我們環保教育的目的是通過 教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會 。培養學生的自主參與、促進環境教育、養成良好環保習慣很有作用。 3)再次組織為白血病學生捐款活動 時值期末臨近之際，學校大隊部再次：省下一根冰棍錢，少去一次肯德基，少買一個小玩具，幫正準備進行骨髓移植手術的王錚度過難關，拯救他的生命。倡議發出后，學生們將寫滿祝福話語，包好現金的紙包一一投進捐款箱，一起為王錚祈福。 3、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益。本學期要組織教師深入學習預防未成年人犯罪法，請校外輔導員來校作法制教育，對問題學生進行定期定人幫教、轉化，杜絕在校學生違法犯罪事件的發生。 4、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。 心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創設良好的課堂氛圍和學生心理健康發展的人文環境。保證心理健康教育活動的正?；?、規范化，促進學生身心全面*健康的發展。 五、常抓不懈 (1)加強學校衛生工作監管力度，堅持定期或不定期的學校衛生監查，針對發現的問題和安全隱患，及時督促學校，杜絕學校食品安全事故，防范學校群體性傳染疾病的發生。 (2)推進學生體質健康標準實施，通過開展培訓及檢查