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文檔簡介
1中考語文模擬試卷(二)考生注意:1、本試卷共8頁,總分120分,考試時間120分鐘。2、答卷前將密封線左側的項目填寫清楚。3、答案須用藍色、黑色鋼筆或圓珠筆書寫。題號第一部分第二部分第三部分一二三四得分第一部分(1、2題12分)1、用課文原句填空。(每空1分,共4分)采菊東籬下,。(陶淵明飲酒)不畏浮云遮望眼,。(王安石登飛來峰),西北望,射天狼。(蘇軾江城子(密州出獵)),奉命于危難之間。(諸葛亮出師表)2、根據要求在下列句子中的橫線上寫出相應內容。(每題2分,共8分)龔自珍已亥雜詩中以落花為喻,表明自己心志的句子是:,。世界在不斷地發展,社會在不斷地進步,新事物必將取代舊事物,這正如劉禹錫在酬樂天揚州初逢席上見贈中所說的那樣“,”。古詩中寫鄉愁的句子很多,請你寫出連貫的兩句:,。西游記是我國古典四大名著之一,其中給你留下最深印象的人物形象是:,他(她)的故事最讓你贊嘆。第二部分(326題58分)一、閱讀下面的文字,回答后面的問題。(11分)三峽自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風不以疾也。總分核分人得分評卷人得分評卷人密封線2春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。,。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”(酈道元)3、文章節選自北魏地理學家、散文家酈道元所著的。(1分)4、將文章中空缺的語句填寫在下面的橫線上。(2分)答:,。5、解釋下列句子中加著重號詞語的含義。(2分)沿溯阻絕溯:素湍綠潭湍:6、把下列句子譯成現代漢語。(4分)自非亭午夜分不見曦月。答:雖乘奔御風不以疾也。答:7、請用自己的話概括秋季三峽的特點。(2分)答:二、閱讀下面的文字,回答后面的問題。(16分)說“怕癢”美國生理學家最近所作的一項有趣研究證實:高達99.8%的人都有過“怕癢”的體驗或經歷,絕對不怕癢者極其少有。不過,人們怕癢的“程度”似乎與年齡、性別和性格有關。在一次“怕癢實驗”中,科學家把10歲以下兒童、65歲以上老人、中青年男性和中青年女性各100人分成4組,結果怕癢者在各組中的比例分別為:兒童組93%,老人組35%,男士組65%,女士組94%。這就是說,女性一般比男性更怕癢,而老人的“癢感”似乎不如兒童那么“靈敏”。此外,另一次“呵癢試驗”顯示,在外向型性格者中,怕癢者比例比內向型性格者高出1倍之多!人體各部的“癢反應”似乎也不盡相同腳底、手掌、鼻孔、腋下、頸部、下腹等處是“癢感”非常敏銳的部位,相反背部、手臂、小腿、臉部就“癢感”遲鈍。其原因是:人體最怕癢的部位往往神經末梢分布最為密集正因為癢感受器官密度較高,向脊髓和腦傳遞信息的靈敏度也較高。“癢感”程度常常與當時的情緒或環境有關。當人們在看喜劇片時,彌漫在周圍的“幽默氛圍”往往使人比平時更怕癢,但臨刑前的囚徒、將赴戰場的士兵、心情憂郁者卻絕不怕癢。而一群平時最怕癢的兒童面對幾個面目可憎的陌生人,“癢感”也會大打折扣。得分評卷人得分評卷人3怕癢并非壞事,相反意味著您擁有反應靈敏的神經系統。事實上,神經系統出問題的人(如神經衰弱者)的“癢感”往往遠不如正常人那么靈敏,嚴重的甚至對他人的呵癢無動于衷。其次,“癢感”這種健康的生理本能還可保護您的身體免遭侵害。例如,當一只小蟲悄悄溜進耳道時,一陣奇癢不啻于一聲警報,提醒您有“外敵入侵”。此外,如果您怕癢,那說明您心情愉快、情緒輕松要知道,憂心忡忡者是很難發出怕癢的哈哈大笑聲的。要是說怕癢有什么不好,那么僅此一條:怕癢者幾乎個個都特別怕痛。可能您也已發現,打針換藥或手術后大叫大嚷者往往也最怕癢。原因很簡單:從神經反射上來分析,怕痛和怕癢實際上差不多是一碼事。科學家們分析說,人類的“癢反射”可能源于遠古時代:體力和速度上與猛獸相比都不占優勢的早期人類,在與猛獸搏斗時產生的這種條件反射常常幫助人類盡快地脫離“虎口”,“癢感”特別靈敏的人往往最能躲開強敵的襲擊而幸存下來,因而可以說“癢感”還曾對古人類起過奇特又重要的保護作用哩!(唐若水譯)8、給下列詞語中加著重號的字注音。(1分)氛()圍囚()徒9、文章是從哪些方面說明“怕癢”的?請你分別概括一下寫在下面。(4分)答:10、文章第段畫線句子能刪去嗎?請發表一下你的看法。(3分)答:11、請你用文中的知識解釋一下人手臂比手掌“癢感”遲鈍的原因。(3分)答:12、請你用自己的話概括地說說情緒對“癢感”的影響。(2分)答:13、第段畫線句子在說明上有什么特點呢?請你說一說。(3分)答:三、閱讀下面的文字,回答后面的問題。(14分)我們需要一種務實精神2002年6月創維集團人力資源總監王大松在北京大學光華管理學院MBA實習與就業懇談會上,斬釘截鐵地說:“這幾年,創維招聘MBA一直堅得分評卷人4持不開高薪,只說能保證2000元以上的底薪,從1999年至2002年,我們一個北大MBA都沒招到,但我今天仍然堅持這個標準:MBA底薪2000元!”4年了,創維是乘興而來,敗興而歸。何故?原來是MBA一畢業,就要求到公司或企業搞策劃、搞管理,甚至要求當部門經理,其余的一概不考慮,月薪不低于一萬是起碼的要求,房子、車子也必須要配套,很是牛氣。這不禁讓我想起一件發生在麥當勞的事:上世紀70年代,麥當勞看好了臺灣市場。其總部決定先在當地培訓一批高級管理人員。他們首先選中了一個年輕企業家。經過幾次商談,他們還是沒有最后定下來。最后,總裁要求該企業家帶上他的夫人來。商談的最后關頭,總裁問了一個出人意料的問題:如果要你先去洗廁所,你會怎么想?他沉思不語,但心里說:要我一個企業家去洗廁所,大材小用了吧。面試陷入了尷尬,是他旁邊的太太打破了尷尬:“沒關系,我們家的廁所向來都是他洗的!”就這樣,他通過了面試。但他沒想到的是,第二天上班總裁真的讓他去洗了廁所。直到后來,他當上了高級管理人員,看了公司的規章制度才知道,原來麥當勞訓練員工第一課就是先從洗廁所開始,就連總裁也不例外!兩相對照,是不是MBA畢業生也包括其他的一些求職者身上更多的是一些傲氣和浮躁,缺少的是一種從底層干起的務實精神。并不是說要所有的求職者一開始都去洗廁所,但從基層干起還是必要的,正像王大松說的:“年輕人只有沉得下去才能成就大事。無論你多么優秀,到了一個新領域或新企業,都要從基本的崗位干起,了解情況,積累經驗。一走出校門就只想搞策劃、搞管理。可是你對企業了解多少?對基層的員工了解多少?月薪不低于一萬,在任何企業都是相當重要的崗位了,在這樣的崗位上,要承擔巨大的風險和責任。沒有哪個企業敢把這樣的位置讓你掌握,那樣做無論對企業還是對個人都是很危險的事情。”想一想,王大松說的是不是在理?聽說拿破侖是從炮兵干起,假設他們當初不從事那個“低微”的工作,會有日后的成就嗎?讓我們去掉我們身上的那些傲氣和浮躁,多一些務實精神吧!請記住“萬丈高樓平地起”,如果沒有堅實的基礎,誰又能保證就不是空中樓閣呢!(呂冬云)(選文有改動)14、請寫出作者在文章中表達的觀點。(2分)答:15、創維和麥當勞兩個事例在論證論點上有什么不同之處?(2分)答:16、創維招不到北大MBA的根本原因是什么?麥當勞總裁為什么要問那個年輕企業家“如果要你先去洗廁所,你會怎么想”這個問題?(3分)答:17、文章第段畫線句具體含義是什么?(2分)答:518、仿照文章第段中“拿破侖是從炮兵干起”的句式再舉一個事實論據并寫在下面?(2分)答:19、蘊涵“任何大事業都是從小事做起”這個道理的名言很多,請你從自己的積累中選出一個,并用它替換第段“萬丈高樓平地起”改寫畫線句子。(3分)答:四、閱讀下面的文字,回答后面的問題。(17分)難忘的體罰也許,在這個世界的其他地方,同樣也有威信極高而能使所有學生都敬畏如神的老師,但肯定不會有哪位老師會像在我們鎮上呆了30多年的弗洛斯特女士那樣,差不多成了全鎮老少的嚴師。我不知道她是如何走進眾人心底的,至于我,那是因為一次難忘的體罰:挨板子。那是一次數學考試。試前,弗洛斯特女士照例從墻上把那塊松木板子取下來,比試著對我們說:“我們的教育以誠實為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人,虛度時日。這既浪費你們的時間,也浪費我的時間,而我早已年紀不輕了,奉陪不起好吧,下面就開始考試。”說著,她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來,拿起一本書,徑自翻了起來。我勉強做了一半就被卡住了,任憑絞盡腦汁也無濟于事。于是,我顧不得弗洛斯特女士的禁令,暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。果然,伊麗莎白傳來了一張寫滿答案的字條。我趕緊向講臺望了一眼還好,她正讀得入神,對我們的小動作毫無察覺。我趕緊把答案抄上了試卷。這次作弊的代價是整整一個周末的痛苦煎熬。晚上,又翻來覆去難以入眠;才迷糊過去,又被噩夢驚醒連臥室墻上那些歌星們的畫像似乎都變成了弗洛斯特女士,真讓我心驚肉跳!早就聽人說過,教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯特女士的眼睛,這么說,她現在只是裝聾作啞罷了。思前想后,我打定主意,和伊麗莎白一起去自首。周一下午,我們戰戰兢兢地站到了老師身邊:“我們知道錯了,我們以后不做這種事了,我們來是請你寬(sh)。”“姑娘們,你們能主動來認錯,我很高興。這需要勇氣,也表明你們的向善之心。不過,大錯既然鑄成,你們必須承受后果否則,你們不會真正記住!”說著,弗洛斯特女士拿起我們的試卷,撕了,扔進廢紙簍。“考試做零分計,而且”看到她拿起松木板子,我們都驚恐地難以自持,連話也說不囫圇了。她吩咐我們站在大辦公桌的兩頭,我們面面相(q),從對方的臉上得分評卷人6看到對方的窘態。“現在你們都伏在自己身邊的椅背上把眼睛閉上,那不是什么好看的戲。”她說。我抖抖索索地在椅背上伏下身子。聽人說,人越是緊張就越是感覺到痛苦,老師會先懲罰誰呢?“啪!”的一聲,宣告了懲罰的開始,看來,老師決定先對付伊麗莎白了。我盡管自己沒挨揍,眼淚卻流出來了:“伊麗莎白是因為我才受苦的!”接著傳來了伊麗莎白地嗚咽。“啪!”打的又是伊麗莎白,我不敢睜開眼睛,只是加入了大聲哭叫的行列。“啪!”伊麗莎白又挨了一下她一定受不了啦!我終于鼓起了勇氣:“請您別打了,別打伊麗莎白了!您還是來打我吧,是我的錯!”幾乎在同時,我們都睜開了眼睛,可憐兮兮地對望了一下,想不到伊麗莎白竟然紅著臉說:“你說什么?是你在挨打呀!”怎么?疑惑中,我們看見老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽打。啊,原來如此!這便是我們經受的“體罰”,雖無肌膚之痛,卻記憶至深。在弗洛斯特任教的幾十年中,這樣的“體罰”究竟發生了多少回,我無從得知。因為有幸受過這種板子的學生大約多半會像我們一樣:在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時,獨享這一份秘密!(蘭妮麥克考林)(選文有改動)20、根據注音和語境在下面的橫線上寫出相應的漢字。(1分)寬(sh)面面相(q)21、文章第段和“苦思冥想”意思相近的一個成語是:;第段和“輾轉反側”意思相近的一個成語是:。(2分)22、文章第段畫線句具有什么樣的表達效果?請你說一說。(3分)答:23、文章最后揭示了弗洛斯特女士并沒有真正體罰“我們”,這在前文中有伏筆,請你把它找出來并寫在下面。(2分)答:24、弗洛斯特女士對“我們”“體罰”為什么會令“我們”難忘?(2分)答:25、讀了這篇文章,相信你對弗洛斯特女士有了深入的了解。請你結合全文內容,發揮想像,對她的肖像進行一下描寫。(不超過50字)(4分)答:26、你怎樣看待弗洛斯特女士“體罰”“我”和伊麗莎白這件事?(3分)答:7第三部分(27題50分)27、作文(50分)閱讀下面的材料,根據要求寫一篇文章。姐姐從新西蘭回國探親,我請她來家吃飯,飯后她要洗碗。人家不遠萬里回來看我,只吃一頓飯就送我一條金項鏈,怎能讓她洗?于是我洗,她在一旁陪我說話。漸漸地,姐姐的眉頭皺了起來,說:“你怎么這么洗碗?”“那應該怎么洗?”我好生奇怪,“你接上盆水,倒上點洗滌劑,把碗洗干凈,再接上一盆清水涮一遍,這么涮上兩三遍也就可以了。你一直開著水龍頭,得浪費多少水呀!”我不以為然:“不就是一點水錢嗎?我不在乎!”“你不在乎一點水錢,難道家家有車的新西蘭人就在乎?”姐姐說,“他們在乎的是水呀!”要求:根據你對材料的理解,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。可以記敘經歷,抒發感情,發表見解但不要對材料擴寫、續寫、改寫。除詩歌、戲劇外,文體不限。文章中不要出現真實的地名、校名、人名。得分評卷人得分評卷人8中考語文模擬試卷(二)考點分析、答題思路、參考答案及評分標準第一部分(1、2題12分)1、此題考查文言詩文的積累情況。要想準確填寫,平時要注意文言詩文的背誦和默寫,凡是大綱要求背誦的篇目,均要熟練背誦和準確默寫。填寫時要注意結合給出的句子,尤其注意把易錯字寫正確。悠然見南山只緣身在最高層會挽雕弓如滿月受任于敗軍之際(每空1分,共4分。有錯該空不得分)2、-題既考查文言詩文的積累,又考查文言詩文的理解、運用能力。題是理解性默寫,填寫時注意題干“以落花為喻,表明自己心志”的要求,從己亥雜詩中找出相應的句子填寫即可。題是應用性默寫,答題時注意題干“新事物”取代“舊事物”的要求,在酬樂天揚州初逢席上見贈中找出相應的句子填寫即可。題是開放性默寫,填寫時注意題干“古詩中寫鄉愁”的要求,在自己積累的古詩中找出最典型的完整語句填寫。題考查大綱規定閱讀的十部文學名著的閱讀情況,是一道開放性試題。答題時注意“西游記”“最深印象的人”和他(或她)的事等要求準確填寫。落紅不是無情物化作春泥更護花沉舟側畔千帆過病樹前頭萬木春示例:日暮鄉關何處是煙波江上使人愁示例:孫悟空大鬧天宮(每空1分,共8分。有錯即不得分,符合題意,無錯別字即可)第二部分(326題58分)3、此題考查文學常識的識記情況。平時學習要注意從作者、作品、作者所屬朝代等幾個點上進行這方面的積累,答題時根據記憶準確填寫即可。水經注(或水經注江水)(1分。有錯即不得分)4、此題仍然考查文言文的語言積累。不過形式是結合具體文章,難度降低。答題時要注意結合上下文,不寫錯別字。清榮峻茂良多趣味(每空1分,共2分。有錯該空不得分)5、此題考查文言實詞的理解能力。平時要注意積累,答題時要注意結合上下文準確推斷詞意,切忌孤立解釋。逆流而上急流的水(每詞1分,共2分。意思對即可)6、此題考查文言句子的理解能力。答題時要弄準每個實詞的意思尤其是關鍵詞語的意思(如“亭午”“奔”“疾”等),弄清虛詞表達的語氣(如“也”)以及句式(如句為雙起雙承),能直譯則直譯,不能則意譯。9如果不是正午就看不到太陽,如果不是半夜就看不到月亮。即使騎著駿馬,駕著疾風,也不比水流得快。(每句2分,共4分。意思對即可)7、此題考查內容的理解、分析和概括能力。答題前要細讀寫秋季三峽的段落,抓住“寒”“肅”“凄”“哀”等直接描寫三峽的詞語和間接描寫的詩句所體現出的情感色彩,從而概括出準確答案。秋季的三峽水瘦山寒,顯得十分寂靜凄清。(2分。意思對即可)8、此題考查漢字讀音的識記情況。平時學習注意多積累易誤讀漢字、詞語的正確讀音,答題時應該不難作答。fnqi(
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