,向臟話(huà)告別與美言握手,陋習(xí)集中營(yíng),陋習(xí)集中營(yíng),最令人深?lèi)和唇^的生活陋習(xí),1、亂拋垃圾倒污水,有的人將生活垃圾和污水不按照規(guī)定的地點(diǎn)、時(shí)間進(jìn)行處理，隨便亂扔亂倒；有的人從自家的陽(yáng)臺(tái)或窗戶(hù)直接將垃圾拋到樓下；有的人從汽車(chē)內(nèi)將果皮、紙屑、煙頭等扔到車(chē)外；還有的人外出游玩時(shí)，用過(guò)的東西隨手亂扔。這些現(xiàn)象增加了環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)量，給路人帶來(lái)了危險(xiǎn)，同時(shí)也會(huì)破壞周?chē)沫h(huán)境，對(duì)河流、土壤等都造成嚴(yán)重污染；長(zhǎng)期堆積的垃圾和存留的污水還會(huì)腐爛變臭，使其中的致病菌孳生。,最令人深?lèi)和唇^的生活陋習(xí),2、隨地吐痰擤鼻涕,生活中經(jīng)?？梢钥吹揭恍┤俗咴诖蠼稚匣蛟谖堇?，一聲咳嗽后一口濃痰飛射而出，隨后用鞋一搓了事；一些人在公共場(chǎng)所毫無(wú)顧忌地用手指挖鼻孔、擤鼻涕，甚至將污物到處亂抹，用剛挖過(guò)鼻孔的手與他人接觸或直接拿東西。痰和鼻涕是呼吸道的分泌物，研究表明，一口痰中會(huì)“駐扎”著成千上萬(wàn)的病菌?；紓魅拘苑堑湫头窝?、肺結(jié)核、流行性感冒、霍亂、麻疹等疾病的患者，其痰中的致病微生物蒸發(fā)到空氣中，可使健康人通過(guò)呼吸這些帶有病菌的空氣而受到傳染。,最令人深?lèi)和唇^的生活陋習(xí),日常生活中，有些人吃東西和飲水前后、大小便后、接觸不潔物品、打掃衛(wèi)生、接觸錢(qián)幣、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、購(gòu)物后不愛(ài)洗手。盡管“飯前便后要洗手”、“病從口入”的道理人人皆知，但并不是每個(gè)人都認(rèn)真遵守。洗手是預(yù)防呼吸道傳染病和食源性傳染病的重要措施。同時(shí)，不勤洗澡和不常換衣，也容易引起皮膚的炎癥，降低機(jī)體的抵抗力。,、飯前便后懶洗手,最令人深?lèi)和唇^的生活陋習(xí)4,4.大聲喧嘩、干擾他人,許多人在公共汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)以及車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、醫(yī)院、餐廳等公共場(chǎng)所，高談闊論、口若懸河，或者大聲叫喊他人，與他人爭(zhēng)論，根本無(wú)視他人的反應(yīng)。這些行為嚴(yán)重地破壞了他人和諧的工作和生活環(huán)境，是一種不尊重他人和不禮貌的行為，也是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。,小學(xué)生校園禮儀規(guī)范,1、言語(yǔ)要文明，見(jiàn)面問(wèn)聲好。友善共相處熱情禮相待。,“請(qǐng)”、“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”等文明用語(yǔ)應(yīng)常掛嘴邊，不說(shuō)污言穢語(yǔ)，不給別人起不文明的綽號(hào)。文明禮貌的言語(yǔ)往往能拉近人與人的距離，緩和矛盾，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。走在樓梯、校道上，遇到自己的同學(xué)、老師等都應(yīng)主動(dòng)問(wèn)聲好，讓一聲問(wèn)候溫暖彼此的心窩。對(duì)同學(xué)、老師、父母、親人態(tài)度要友善、真誠(chéng)、守時(shí)守信，不弄虛作假；對(duì)來(lái)賓、客人熱誠(chéng)相待，回答詢(xún)問(wèn)大方得體、知無(wú)不言、不卑不亢。,小學(xué)生校園禮儀規(guī)范、,、衣著應(yīng)端莊，儀態(tài)要規(guī)范。,作為學(xué)生，應(yīng)該有學(xué)生的衣著、儀表。不穿奇裝異服，不袒露軀體，束好皮帶，不穿拖鞋，不戴首飾，不化妝，不紋身，不剃光頭或留古怪發(fā)型，男同學(xué)不留長(zhǎng)發(fā)，女同學(xué)不披頭散發(fā)。,、領(lǐng)物取物，主動(dòng)排隊(duì)，相互禮讓?zhuān)挥行颉?領(lǐng)取物品，飯?zhí)么蝻?，水房打水，?yīng)主動(dòng)排隊(duì)，不插隊(duì)，不推撞，不起哄，相互禮讓?zhuān)挥行虿拍芴岣咝省?小學(xué)生校園禮儀規(guī)范、,、他人宿舍，非請(qǐng)莫進(jìn)；他人財(cái)物，未準(zhǔn)莫取。,別班的課室、宿舍、老師的辦公室乃至器材儀器室、實(shí)驗(yàn)室等地，需進(jìn)入時(shí)應(yīng)先征得老師同意；當(dāng)這些場(chǎng)所沒(méi)有人時(shí)，非特殊批準(zhǔn)，不要進(jìn)入。這是對(duì)他人的尊重，也是一種自我保護(hù)。他人的財(cái)物、日記、作文等，應(yīng)尊重他人的權(quán)益和隱私，不隨意拿用，翻閱。,、走道樓梯，人來(lái)人往，你謙我讓?zhuān)鲃?dòng)留道。,校道、走廊、樓梯是公共通道，要相互謙讓?zhuān)鲃?dòng)留道給他人通過(guò)，不在這些通道上聚集、玩鬧，也不將自行車(chē)車(chē)停放在校道、走廊或運(yùn)動(dòng)區(qū)域上，以免影響他人通行和運(yùn)動(dòng)。,小學(xué)生校園禮儀規(guī)范、,、弱小貧困，幫扶資助；殘疾病患，文明相待。,對(duì)于有困難，需要幫助的同學(xué)、老師，應(yīng)主動(dòng)給予幫助，對(duì)于身體有缺陷、有疾病的同學(xué)和老師要文明相待，給予關(guān)心，而不應(yīng)諷刺、譏笑、捉弄或惡意模仿，做出不文明的舉動(dòng)。,、桌面墻面，莫亂涂畫(huà)；垃圾雜物，棄置有道。,桌面、墻面、黑板、衣服或?qū)W校、班、級(jí)的張貼物，各有各的用途，不應(yīng)在上面亂涂亂畫(huà)，垃圾雜物，臟水污物應(yīng)扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾簍，倒在剩飯菜筒里，而不應(yīng)隨意丟棄、將殘羹剩飯留在在飯桌上或倒在地上，污染校園環(huán)境。,小學(xué)生校園禮儀規(guī)范、,、進(jìn)出校門(mén)，主動(dòng)下車(chē)，微笑致意。,進(jìn)出校門(mén)、宿舍大門(mén)時(shí)，騎自行車(chē)的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)下車(chē)推行，并出示或在顯眼位置佩帶校牌。不論是值日的同學(xué)、老師，還是生活導(dǎo)師、保安人員都應(yīng)點(diǎn)頭微笑致意，主動(dòng)接受檢查。,、上課考試，休息時(shí)間，尊重他人，保持安靜。,上課考試時(shí)，不在校園內(nèi)喧嘩、吵鬧，更不該在課室附近聚集、玩鬧，或在正在上課、考試的課室門(mén)口、窗前向內(nèi)觀(guān)望、召喚、言談吵鬧，影響老師和同學(xué)的上課或考試。午休、晚休，應(yīng)按時(shí)就寢，不在宿舍和宿舍內(nèi)玩耍、吵鬧，或發(fā)出驚擾他人的聲響。遲歸的同學(xué)，應(yīng)輕手輕腳，避免擾人清夢(mèng)。,小學(xué)生校園禮儀規(guī)范,、升旗儀式，莊嚴(yán)肅穆，著裝整齊，端正嚴(yán)謹(jǐn)。,參加升旗儀式，是愛(ài)國(guó)主義的一項(xiàng)重要體現(xiàn)。在儀式上，應(yīng)統(tǒng)一穿著校服，態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)，站立要端正，安靜，整齊，精神飽滿(mǎn)。,常用文明禮貌用語(yǔ),1初次見(jiàn)面說(shuō)：2客人到來(lái)說(shuō)：3好久不見(jiàn)用：4歡迎購(gòu)物用：5求人解答用：6贊人見(jiàn)解用：7請(qǐng)人幫助說(shuō)8表示謙意說(shuō)：9麻煩別人說(shuō)：10與人分手說(shuō)：,您好！,歡迎！,久違,歡迎光臨,請(qǐng)教,高見(jiàn),請(qǐng)多關(guān)照,對(duì)不起；,拜托；,再見(jiàn)；,常用文明禮貌用語(yǔ),12表示答謝說(shuō)：,謝謝；,13、表示禮讓說(shuō)：,您先請(qǐng)；,14、接受感謝說(shuō)：,這是我應(yīng)該做的；,15、助人為樂(lè)說(shuō)：,我能幫您做什么？,16、征求意見(jiàn)時(shí)說(shuō)：,請(qǐng)指教；,17、表示慰問(wèn)說(shuō)：,給您添麻煩了。,11中途先走時(shí)說(shuō)：,失陪了；,向臟話(huà)告別，與美言握手,向臟話(huà)告別，與美言握手,講禮貌、做言行文明的少年,講友善、做關(guān)愛(ài)他人的少年,講誠(chéng)信、做表里如一的少年,講衛(wèi)生、做身心健康的少年,講自立、做自強(qiáng)上進(jìn)的少年,如果你失去了今天，你不算失敗，因