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(青島版五年制)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件,改變浮和沉,我們的聲明:,同學(xué)要記清,發(fā)言仔細(xì)聽(tīng)。 實(shí)驗(yàn)輕聲做,科學(xué)動(dòng)腦筋。 記錄要真實(shí),合作很要緊。 材料保管好,我們最文明。,我能做:,把沉的物體想辦法變成浮的,浮的物體變成沉的: 橡皮泥、石頭、乒乓球、 小木塊、小玻璃瓶,友情提示:,請(qǐng)遵守我們的聲明。 請(qǐng)保持周?chē)h(huán)境的干凈整潔。 別忘了把結(jié)果填到實(shí)驗(yàn)匯報(bào)單里。 音樂(lè)響,我們開(kāi)始。音樂(lè)停,我們馬上結(jié)束實(shí)驗(yàn)。 有什么問(wèn)題,請(qǐng)輕輕地告訴老師或者同學(xué)。,活動(dòng)(一)(時(shí)間:6分鐘),lets go!,我們只等你10秒哦,馬上整理好實(shí)驗(yàn)用品,我能說(shuō)我能聽(tīng):,我能用各種方法描述我們的觀察發(fā)現(xiàn)。 我能傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言并仔細(xì)思考。 我能回答同學(xué)的詢問(wèn)和質(zhì)疑。,海戰(zhàn)武器:潛艇,我能猜,根據(jù)圖片說(shuō)明,我認(rèn)為潛水艇沉浮的科學(xué)原理是,我能想,聯(lián)系生活中的經(jīng)驗(yàn)想一想,我們還知道哪些改變物體沉浮的現(xiàn)象? 比如:,我能用:撈鐵牛,宋朝的時(shí)候,有八只很重的鐵牛被大水沖走了。陷在河底的泥里,怎么也想不出好辦法把它們撈起來(lái)。 一個(gè)叫懷丙的和尚說(shuō):“讓我來(lái)試試。” 他只用了兩艘船、幾個(gè)人、一些沙子、鋤頭、幾根繩子、一些牢固的木頭。 你也能想出來(lái)怎么撈嗎?那就太了不起了。,結(jié)束語(yǔ),不管成功還是失敗,只要我們認(rèn)真地努力過(guò)了,就沒(méi)有任
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