打造一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì) 首屆學(xué)生院長(zhǎng)助理崗前培訓(xùn)班學(xué)習(xí)成果匯報(bào),二九年九月,什么是團(tuán)隊(duì)？,在越來(lái)越強(qiáng)調(diào)管理效率的今天，團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)成為了一個(gè)時(shí)髦的名詞，但團(tuán)隊(duì)的定義并不是簡(jiǎn)單的人群集合的代名詞，團(tuán)隊(duì)精神也不是集體主義的別稱(chēng)，它有別于集體主義。,作為一個(gè)班級(jí)，我們是一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)，作為院長(zhǎng)助理團(tuán)，我們是一個(gè)更大的團(tuán)體，院長(zhǎng)和老師給我們布置的工作就是我們努力的方向。而作為青職的一份子，我們的學(xué)院是一個(gè)更大的團(tuán)隊(duì)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中、工作中，處處存在著合作與交流。,團(tuán)隊(duì)已經(jīng)離我們的生活越來(lái)越接近，在我們的學(xué)習(xí)、工作中能感受到，以項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)為主題的形勢(shì)已經(jīng)越來(lái)越多。,通過(guò)“平地起做”，我們了解到大家在一個(gè)集體中，不僅是簡(jiǎn)單的合作，僅僅的取長(zhǎng)補(bǔ)短已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的需求。我們應(yīng)該在反復(fù)的實(shí)踐中，找到最適合我們的方法，充分的發(fā)揮個(gè)體的優(yōu)勢(shì)，做到一加一大于二的效果，才會(huì)更有利于集體利益的實(shí)現(xiàn)。,在“同舟共濟(jì)“活動(dòng)中，我們深入的了解到，在一個(gè)集體中，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者是不可或缺的。 個(gè)人只有完全地融入團(tuán)隊(duì)，才能充分地發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人，個(gè)人的發(fā)展更離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，只有將個(gè)人追求與團(tuán)隊(duì)追求緊密結(jié)合，樹(shù)立與團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟的信念，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大的發(fā)展！,如何建設(shè)團(tuán)隊(duì)、形成團(tuán)隊(duì)精神？,1個(gè)目標(biāo)： 有了目標(biāo)，我們的學(xué)習(xí)、工作才有動(dòng)力。 團(tuán)隊(duì)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中才能不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。 在爭(zhēng)取成功的過(guò)程中，我們才能達(dá)到一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)。,2個(gè)精英： 一個(gè)集體缺乏領(lǐng)導(dǎo)者的正確領(lǐng)導(dǎo)，只會(huì)在繁忙的事物中迷失了自己的方向。 而一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者如果不能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，也只會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)的力量，出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象。 所以我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的精英不僅是好的領(lǐng)導(dǎo)者，更是我們的每個(gè)隊(duì)員。,3個(gè)展示： 我們小組認(rèn)為，要組建完美團(tuán)隊(duì)有三個(gè)至關(guān)重要的元素： （1）成員 個(gè)人的特長(zhǎng)與個(gè)性的發(fā)揮 （2）團(tuán)隊(duì) （3）小組文化 小組的共同的精神、思想動(dòng)力,4個(gè)細(xì)節(jié)： 1、關(guān)注細(xì)節(jié)，建立信任感。,2、關(guān)注細(xì)節(jié)，建立責(zé)任感。,3、關(guān)注細(xì)節(jié)，建立良好的溝通。,4、關(guān)注細(xì)節(jié)，果敢的行動(dòng),在理解了團(tuán)隊(duì)的含義，明白了怎樣加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，那擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題就更會(huì)引起我們的深思。 （1）作為一名學(xué)生院長(zhǎng)助理，我們?cè)撛鯓訉?duì)學(xué)院的團(tuán)隊(duì)建設(shè)提出切實(shí)可行的意見(jiàn)？ （2）作為一名學(xué)生干部，我們?cè)撛鯓訋ьI(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)不斷的前進(jìn)與完善？ （3）作為青職的一份子，我們?cè)鯓咏Y(jié)合項(xiàng)目教學(xué)法落實(shí)自己的工作？ 這些都是我們需要去思考的問(wèn)題，問(wèn)題的答案要從我們的學(xué)習(xí)與工作中尋找，這就可以成為我們?nèi)蘸笄斑M(jìn)的動(dòng)力，成為激發(fā)我們不斷探求的力量。,祝愿大家 情暖心田,感謝