新芽寫作歡迎您,1,2,3,4,“臨淵羨魚，不如退而結網”，很多人羨慕別人的風箏，不如自己動手制作一只。,5,制作風箏, 手工制作課,6,傳統的中國風箏工藝包括“扎、糊、繪、放”四種技藝： “扎”即要達到對稱，使風箏左右兩側的受風面積相當； “糊”即要保證整體平整，干凈利落； “繪”即要做到遠眺清楚，近看真實的效果； “放”即要依據風力調整提線角度。,風箏的制作過程,7,準備好材料： 竹條，繩子； 風箏面材料(皺紋紙或報紙)； 剪刀、膠水、彩筆。,材料,8,一、扎骨架,9,二、裱糊,10,三、栓線,11,四、做尾巴,12,五、美化,13,到空曠的地方去放飛自己親手制作的風箏吧！竹簽,14,巧奪天工 專心致志 栩栩如生 笨手笨腳 春意盎然 一心一意 心曠神怡 各式各樣 隨風曼舞 陽光明媚 心靈手巧 春風送暖,詞語小超市,15,二、制作過程,一、小制作需要的材料,三、感受，收獲,1、按照制作的先后順序寫具體。 2、自己怎么做的。 3、當時的心理活動。,16,一、制作過程要寫具體 按照制作的先后順序分步驟來寫，讓大家讀了你的文章后能夠全面地了解制作風箏的整個過程。 二、注意細節的敘述和說明 要讓大家弄明白怎么做風箏，就要注重細微處的敘述和說明， 如一個竹條要剪成多少厘米長，用什么東西固定，上面畫了什么圖案等，都要具體的寫出來。 三、談一談自己的收獲和感受,寫作注意事項,17,我會寫,18,做風箏,陽春三月，柳枝吐蕊，春風徐徐，正是放風箏的好時機。看到別人手里的風箏在空中飛舞，我躍躍欲試。我多么想放飛自己親手做的風箏啊！一回到家，我就馬不停蹄地開始做風箏。 俗話說:“萬事開頭難。”真做起風箏來我就犯了難，因為這是我第一次制作風箏。于是，姥姥便成了我的顧問，她動口，我動手。經過姥姥的講解，我才明白：普通風箏的做法一般是采用竹子做骨架，紙做肉。將竹子削成竹片，利用竹片的韌性做風箏的骨架。我做了一個三角形的骨架。可是我綁的骨架老是不對稱，挽疙瘩留的線頭太長，我急得頭上直冒汗。后來我終于做好了一個令我滿意的風箏骨架。接下來我把準備好的宣紙糊在骨架上，再系上線，就做好了。我在做好的風箏上畫了一只老鷹，又在風箏邊緣粘上彩色皺紋紙。 拿著自己做的風箏往外跑，在空地上，我乘著勁風順手一放，風箏便靜靜地升上空中。風箏引來同伴們駐足觀賞，自己心里洋洋得意。我感到自己克服困難取得成功的那一刻才是最幸福的！,19,做風箏,風箏節快到了，我和爸爸一起忙著做風箏。 我先去小店里買來了做風箏的材料：有竹簽、白膠、線，還有糊風箏面的宣紙。一切準備就緒，爸爸做風箏，我當起了他的助手。 先把一根竹篾放在另一根竹篾距離點20厘米的位置上，然后用線把三根竹篾固定在一起，這樣骨架就完成了。再是小心翼翼地把宣紙拿了出來，想了一下畫什么，我想了一會兒，畫只可愛的小肥貓吧！想好后，就馬上動筆開始畫畫。不過爸爸說要用報紙墊著，才不會印下去。我馬上拿了一張報紙，把宣紙放上去，拿起筆畫了起來。畫了好一會兒，才把小肥貓畫成了，這可費了我好大的力氣。接著，我拿起水彩筆涂上顏色，這會顯得更加漂亮。我心驚膽戰的，害怕把紙弄破了，我小心地把宣紙揭下來，我才松了一口氣。后面一步是我最興奮的時候，那就是把宣紙粘上去。這步由爸爸來完成。先打開白膠，擠出一點粘上去，很快就完成了，還有一個尾巴，我準備在最后一天里完成。 看著完成的風箏面