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文檔簡介
,九項校園文明活動啟動儀式,活動目的,通過開展此次“文明校園、文明學院、文明處室、文明餐廳、文明宿舍、文明班級、文明考場、文明上網和文明個人”為內容的“校園九項文明工程”建設班會,切實加強和改進學院廣大師生的思想政治教育,增強文明意識,規范文明行為,提高文明素養,促進全面發展。 為了進一步加強學院精神文明建設、建設先進文化、實現學院發展目標提供良好的輿論氛圍,我們大家要努力做一名高素質文明大學生。,九項文明活動,一、文明校園 六、文明班級 二、文明學院 七、文明考場 三、文明處室 八、文明上網 四、文明餐廳 九、文明個人 五、文明宿舍,一、“文明校園”標準,(一)校園環境整潔優美,人文景觀布局合理,環境保護意識強。 (二)無安全事故,無違法違紀案件,學校學習、工作秩序井然。 (三)無亂停車輛、違章搭蓋、亂堆雜物、亂貼亂畫、攀折花木、踐踏草坪等現象。 (四)抓好校園及周邊治安環境綜合治理工作,有效消除各種安全隱患。,二、“文明學院”標準,(一)依據學校文件精神,結合學校中心工作和自身實際,制定詳盡、操作性強的活動方案,且成立了活動領導小組。 (二)領導班子堅強有力,團結協作,銳意進取;全體教職工模范遵守高校教師職業道德規范,精神飽滿,奮發向上,創新意識強,工作業績好。 (三)根據文件要求,積極開展有益于學生身心健康的思想、學習、文體等活動,且成效明顯。 (四)及時通過校報、網絡等媒體,大力宣傳在“校園九項文明工程”建設活動中的好做法和好經驗,且上交各種材料及時。 (五)有良好的院風、學風、班風,學院學習氛圍濃厚,自習課秩序良好。 (六)班級學生不文明行為及違紀現象不能超過學院總人數的2%,在全校能起到示范帶頭作用。 (七)無重大安全事故發生。,三、“文明餐廳”標準,(一)就餐有序:按時就餐,自覺排隊,文明用餐,勤儉節約,不浪費糧食;尊重食堂工作人員,不起哄,不吵鬧。 (二)環境優雅:餐廳通風對流,空氣清新;餐具、餐桌、地板清潔衛生;學生應主動把餐具放置到指定位置,保持餐桌衛生,不亂倒剩飯剩菜。 (三)服務優質:工作人員服務熱情,態度好,待人文明有禮貌,刷卡準確,公平公正。 (四)管理規范:餐廳制度健全,定期培訓,文明經營;設備齊全,安全衛生措施到位;飯菜可口,營養,價格合理。,四、“文 明 宿 舍”標準,(一)文明衛生: 1.宿舍內干凈、整潔、衛生,物品擺放有序,無亂堆亂放垃圾及亂釘、亂貼、亂畫、亂粘現象。 2.能保持宿舍內空氣流通,宿舍、衛生間無異味;能切實做好宿舍消毒及各類疾病的預防工作。 3.宿舍內布置舒適溫馨,健康美觀,文化氣息適宜,不得在破壞原有設施、設備的情況下過分裝飾宿舍,嚴禁鋪張浪費。 4.宿舍值日制度健全,分工明確,在組織的衛生檢查中成績優良。 (二)安全穩定: 1.宿舍成員無晚歸和夜不歸宿現象;無違規滯留外來人員現象。 2.宿舍成員行為舉止文明,無大聲喧嘩、吵鬧、吸煙、喝酒、賭博等不文明行為。 3.宿舍成員無亂拉亂接等違規用電現象;無使用沒有安全標識的可能引發安全事故的大功率電器現象。 4.宿舍成員誠實守信,寢室內部無丟失財物、物品現象;無私自調換或另加門鎖現象;無私自調換床位現象。 (三)學習氛圍: 1.能積極參加和開展健康、高雅的寢室文化活動。 2.宿舍成員能互相督促,按時參加晨練、晨讀,按時上課。 3.宿舍成員沒有在正常學習時間內無故滯留寢室現象。 4.有固定的學習時間,有集體學習、成長成才目標和檢查制度。 (四)精神風貌: 1.宿舍成員團結互助、積極上進,能及時反饋室友的思想動態。 2.宿舍成員無聚眾起哄、鬧事等影響穩定和大學生形象的現象。 3.宿舍內無觀看不健康影視作品、瀏覽色情網站和有害信息、沉溺于網絡游戲等現象。 4.積極參加各類公益活動,支持配合公寓管理工作。,五、“文明班級”標準,(一)班級學生干部團結協作、堅強有力。班委會、團支部成為班集體的領導核心,在學生中威信高,能保證學校各項工作順利開展。 (二)按照校、院的總體安排,結合班級實際,制定出詳細的實施方案,按計劃完成各項工作,有詳細的活動總結。 (三)有良好的班風、學風,學習氛圍濃厚,自習課秩序良好,無考試作弊現象;班級內形成了團結友愛、見義勇為、助人為樂、崇尚先進、積極進取的風氣,在校內有良好的聲譽。 (四)班級學生嚴格遵守學校的各項規章制度,無不文明行為及違紀現象,在全校能起到示范帶頭作用。 (五)能根據文件要求,積極開展有益于學生身心健康并且豐富多彩的思想、學習、文體活動,且成效明顯。,六、“文明考場”標準,(一)考生按規定的考試時間和地點,持學生證或身份證準時進入考場,并按規定次序就座。 (二)考生嚴格遵守考場紀律。不在考場內喧嘩,不夾帶、抄襲他人,不交頭接耳、左顧右盼、偷看、代答、傳卷、私自査閱書籍和資料等。 (三)考生不攜帶通訊工具、快譯通、電子筆記本等工具進入考場。 (四)經監考教師允許,提前交卷的考生立即離開考場,不在考場內和考場附近逗留、喧嘩,沒有其它影響他人考試的行為。 (五)考試結束信號發出后,考生立即停止答卷,不得拖延。 (六)考生對監考教師要有禮貌,尊重教師,服從指揮。如對教師在監考中的某些作法有意見,可在考試結束后,通過組織反映。不得在考場當眾提出,以免影響考試順利進行。,七、“文明上網”標準,(一)要善于學習先進文化,不瀏覽不良信息,不傳播反動信息。 (二)要養成友好交流習慣,不侮辱欺詐他人,不從事非法活動。 (三)要增強安全防范意識,不隨意約會網友,不輕信網上謠傳。 (四)要自覺維護網絡安全,不破壞網絡秩序,不傳播網絡病毒。 (五)要注意保護身心健康,不沉溺虛擬時空,不迷戀網絡游戲。,八、“文明個人”標準,1.講理想、講道德。有正確的世界觀、人生觀和價值觀,思想道德素質高,自身文明修養好。 2.講紀律、講正氣。遵守校紀校規,能自覺按高等學校學生行為準則嚴格要求自己,無違紀行為;在“校園九項文明工程”建設活動中能以身作則,自覺維護公共道德,敢于對不文明行為進行批評教育。 3.講學習、講實踐。學習目的明確,態度端正,成績良好,專業思想牢固;勤于思考,勇于實踐,積極參加青年志愿者活動,爭做好人好事,積極參加校園事務管理和各項義務勞動。 4.講團結,講奉獻。做到熱愛集體、團結同學、助人為樂、在文明創建活動中表現突出,模范作用發揮的好。 5.講禮貌,講風尚。做到尊師愛教,自覺維護校園內的公共秩序,在各類公共場所無亂扔雜物、無浪費糧食水電等現象;男女生交往舉止文雅、大方得體,衣著整潔,精神面貌良好。在校園內隨身攜帶學生證或圖書證。,九、“文明處室”標準,(一)管理好:實行科學管理、文明辦公、依法辦事;民主管理得到充分體現;認真貫徹落實學校黨委、行政的工作部署和要求。 (二)團結好:處室人員團結,認真貫徹學校的各項規章制度,在思想上和行動上同上級及學校保持一致;處室負責人黨性強、作風正,具有開拓創新精神,表率作用突出。 (三)思想好:積極組織處室人員參與政治學習和精神文明建設,建立定期、不定期學習制度,處室人員有較強的文明處室創建意識;堅持經常性思想工作,處室人員理想信念堅定,有良好的精神風貌。 (四)業務好:處室人員自覺學習、鉆研業務,不斷提高自身素質,認真履行崗位職責;工作作風扎實,工作質量和工作效率高,工作成績顯著。 (五)紀律好:按時上下班,不遲到、不早退,舉止文明,衣冠整潔,儀表大方,禮貌待人,不會私客,不辦私事,不打鬧、離崗、聊天和上網玩游戲。 (六)秩序好:遵紀守法蔚然成風,無宗教和迷信現象,教學、工作秩序良好。 (七)風尚高:處室人員遵守社會公德、職業道德和文明行為規范,發揚和踐行文明、健康、科學的生活方式。 (八)衛生好:認真打掃室內
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