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文檔簡介
土木工程專業大學生實習報告 作為一個土木工程專業畢業的本科生,畢業設計是大學階段尤為重要的一個環節,它是對我們大學階段所學知識的一次綜合運用,不但使我們各方面的知識系統化,而且使所學知識實踐化。畢業設計實習是在畢業設計前進行一次系統的綜合考察,結合所學知識及自己的畢業設計課題,選擇自己的設計方向。通過畢業設計實習,使我們能夠了解建筑設計的全過程,培養我們獨立分析解決實際問題的能力及創新能力,并鍛煉我們調查研究的能力,對畢業設計有著重要的指導作用。 實習的第一天,我們來到了歷史文化古城蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來蘇州,感覺沒什么特別的,不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說:蘇州進行現代化建設, 受到諸多保護條文規范的制約,關注建筑風格成為規劃審批的一個重要組成部分, 因而, 對建筑風格的要求, 以某種法制法規的形成存在, 并對蘇州城市建筑的設計產生深遠的影響。城市規劃方面采取對古城風貌的保護的原則,所以現代化的建設要兼顧到歷史文化遺產的留存與合理利用。 根據資料介紹:這種源自保護城市風貌的舉措對于創造地方特色而言, 并不是一個完全相同的概念, 應該承認前者可以用較為穩妥, 保守的手法來達成保護的效果, 在某些特定場合, 甚至可以沿用傳統樣式和仿古建筑。而后者相對來說是富有開創性, 探索性的創造過程, 它關注地方文化, 自然環境, 建筑歷史等眾多地域因素, 其表達方式和設計手法具有相當的差異和豐富性。在蘇州, 總體文化背景的相對保守和保護任務的緊迫性所導致的對建筑風格的專注是蘇州創作環境的一個特點, 從這個意義上說, 蘇州地方主義或地方特色的再創造還有相當大的發展空間。 所以,XX市區的建筑,不論是什么結構,都要維持這種現狀,表現蘇州城市的特點。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結構的歷史延續, 最北端的北寺塔, 中段的觀前街, 怡園,文廟和南端的城市園林滄浪亭使得人民路從北到南有一個完整的景觀序列。干將路著重體現地方性符號以及與城市文脈的關聯, 其開發規模較大, 改造力度較強, 但在追求條理化和程序化的過程中又體現了人文關懷的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館,是一棟著力體現蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法, 與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對比, 其中也隱藏了時代文化上的對比。對地方“風格”的關注在蘇州圖書館就集中地表現出來, 這種現象和江南其它地區的表現相比更顯突出。實習報告寫作規范校外實習是學生大學生活過程中的一個非常重要的實踐環節,是學生培養計劃中的重要組成部分,對學生的理論學習起到奠基、促進、明朗的作用。為了保證畢業生實習報告的順利完成和提高其質量及管理水平,現將有關要求規范如下:一、撰寫實習報告的目的要求實習報告是對實習工作的記錄及總結,通過撰寫實習報告對實習過程進行記錄,較詳細地反映實習內容,運用所學專業知識,分析實際工作中遇到的問題,總結工作經驗,為正式走上工作崗位奠定良好基礎。撰寫實習報告要認真,要反映實習過程中真實情況,字跡要工整,要請實習指導教師指導批閱。二、實習報告的基本結構1、前置部份:封面封面的內容:學院、系、專業和學生姓名、實習報告題目等(詳見附件),由畢業生本人填寫。2、主體部份:畢業實習報告正文。(1)實習報告的題目統一格式為:“關于在 單位(公司)從事崗位(工作)的實習報告”或 “關于在單位(公司)開展業務(工作)的實習報告”;(2)實習報告正文內容必須包含下面四個方面: 實習單位(自然情況)及崗位介紹:首先把此次實習目的表述清楚,用語言簡意賅、點明主題;其次要求寫出畢業實習單位的全稱、性質、規模、業務、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業務流程等情況,重點應放在實習崗位的介紹。實習單位簡介不少于200字、崗位簡介不少于300字。 實習內容及過程:這是重點,篇幅不少于1500字,主要描述自己工作內容,要求內容詳實、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。 實習總結與體會:這是精華,篇幅不少于1000字。主要談實習中結合自身或實習單位遇到的實際問題并提出解決方案,要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,特別是自己所學的專業理論與實踐的差距和今后應努力的方向。 致謝:這是對實習單位及相關指導教師的感謝,用語言簡意賅、真情流露即可。 整體實習報告字數不少于2000字。三、實習報告文字編寫格式和裝訂要求1、實習報告一律要使用A4紙打印成文。2、字符間距設置為“標準”。3、段落設置為“單倍行距”。4、字號設置為: 大標題:黑體二號; 正
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