學校民主評議科室自查報告（篇五）根據維糾辦發(*)1號縣人民政府糾風辦、縣監察局關于*年度民主評議政風行風工作的實施意見、維糾辦發*02號縣人民政府糾風辦、縣監察局*年教育、衛生、公安、建設四系統民主評議政風行風工作實施意見文件精神，按照中學*年民主評議政風行風實施意見我校主要做了以下工作：一是成立了領導小組，摸清情況，研究工作，加強對行評工作的組織領導，有序推進行評工作。二是通過召開全體教職動員大會等，學習上級關于民主評議政風行風的相關文件，領會精神，提高認識，統一步調，結合行評的目的、意義和學校實際作了深入廣泛的動員。三是制定了中學民主評議政風行風實施方案。四是做好自查工作。以問卷調查、座談會、信箱等形式，廣泛征詢意見。就師德師風建設、教育收費情況、兩免一補資金落實執行情況、學校管理和辦學行為、政風行風建設的長效機制情況等方面作了重點自查評議。現將學校這幾個方面的工作開展情況和自查自糾情況作如下匯報。一、自查自評情況(一)嚴格學校收費行為。收費是學生家長和社會關心的熱點問題，學校嚴格按照上級部門的要求，嚴格執行義務教育階段“零收費”政策，堅決制止亂收費。學校要求教師不巧立名目自行收費，嚴禁年級、班級和教師個人搭車收費。為了嚴肅紀律，學校還實行了收費問題一票否決制，凡發現擅自向學生收費的部門和個人，一經查實，均要追究當事人的責任，除批評教育、退還所收費用外，還要取消當年評優、評先及職稱評聘資格，甚至行政處分、解除合同關系。由于措施得當，學校無亂收費行為。(二)嚴格執行財經紀律，確保兩免一補資金的安全封閉使用。學生生活補助是黨和政府的惠農政策的直接體現，是貧困地區學生順利完成學業的重要保障，是高壓線，我校予以高度重視，制定了兩免一補資金管理辦法，在工作中做到不挪用、不截流。在食堂就餐的用于學生的生活費，不在學生食堂就餐的按學期發放至學生家長手中。食堂就餐的同學，學期末若有結余，學校購置一些必要的生活用品和學習用品發給學生，并向學生、家長說明。(三)規范學校管理和辦學行為。1、嚴格課程管理。嚴格按照教育行政部門下達的課程計劃，開齊開足各門課程。2、建立健全學校管理制度，不斷推進制度建設。3、推進政務公開和重大決策公開制度，提高學校工作的透明度，不斷加強民主管理，提高教師主人翁地位。4、加強學校安全管理，確保師生安全。(四)加強師德師風建設。堅持抓師德師風建設，努力提高行風建設水平。認真組織教職工學習政治理論，加強教職工隊伍的思想作風建設。規范例會學習制度，組織教職工認真學習“十七大”精神、中小學教師職業道德等，以提高教職工的政治理論素質。按照中小教師職業道德規范要求全體教師，嚴厲禁止體罰學生等社會反響比較強烈的問題。經常在會議上加以強調和教育教師的工作責任心、個人修養、教學業務和管理能力的提高等問題，做到長抓不懈。(五)持之以恒抓政風行風建設政風行風建設的要求和學校工作的要求是一致的，從20*年教育系統民主評議政風行風和20*年教育系統民主評議政風行風跟蹤調查工作，讓我們看到學校自身存在的一些問題和不足，并加以改進，提高了學校的服務水平和質量，促進了學校的發展。二、存在的問題學校分別向教師、家長、學生代表、社會群眾代表發放民主評議行風意見征求表，并對回收的調查問卷進行了認真的分析，從整體來看社會各界對學校政風行風的總體評價是滿意的，對我校的工作予以了肯定。同時，我們也看到了一些工作中的不足和群眾、社會對我們善意的批評、建議和意見。(一)師德師風建設方面1.部分教師未能處理好學校工作與工作時間外的關系，有本末倒置的現象。2.部分教師敬業奉獻精神不夠，合作意識不夠強，對自己要求不夠嚴;有酒后進教室現象，教室內抽煙現象，上課過程中接打手機現象。3.部分教師學習意識不夠強，有得過且過思想;教師協作能力有待加強。4、少數教師工作方法簡單，有時還存在著變相體罰學生、歧視后進生的現象;5、對待學生，未能做到完全平等和公正。教育教學中有急躁情緒，工作不細心，方式方法滯后且簡單，對學生的思想動態了解不夠深入。(二)教育收費情況方面1、學校與家長的溝通少，少數借學生冒充學校名義，哄騙家長學校要交多少費用，致使家長誤認為學校在收費;2、學校應在今后的工作中，利用家長會、家訪、張貼等形式廣泛宣傳學校義務教育階段的“零收費”政策，確保家長、社會知曉，確保黨和政府的民生工程落到實處。(三)兩免一補資金落實執行情況方面1、加強資金的管理，做好公示制度和按月結算公示制度。2、辦好學生食堂，提高服務質量和水平。(四)學校規范管理和辦學行為方面1、少數教師教育思想、教學理念落后，教學業務水平不高，課堂效率不高;2、學校制度檢查落實強度不夠。3、學生管理有待加強，特別是學困生和特殊學生的管理。4、教學過程管理不到位。5、整體教育教學質量不高。6、控輟保學需進一步加強。7、學校與家長聯系、溝通不夠。(五)政風行風建設的長效機制情況方面建立政風行風建設的長效機制是保證行評工作持久、深入開展的制度保障。我校在過去開展了一些工作，但與社會的要求還有一定的差距。工作中就文件落實文件，會議落實會議的現象還在一定程度上存在。、整改措施：1、持之以恒認真貫徹中小學教師職業道德規范，強化教育教書育人職責和崗位要求。注重教師專業成長，努力提高教師職業道德水平和教學業務能力。2、堅持依法治校，科學規范學校內部管理。嚴格遵守國家的法律法規，形成依法辦學、自我約束的發展機制。嚴格執行上級關于減負的文件要求，嚴格執行課程計劃，切實提高教育教育質量。加強學生德育工作，特別是加強學生管理，嚴格學校紀律。進一步加強校風建設。高度重視德育工作，要突出重點，主攻后進生轉化。建立后進生“幫教”隊伍，關心每一位后進學生的進步，不讓一個學生掉隊。對學生、家長反映的問題，要認真處理，做到事事有落實，件件有回音。加強完善校務、政務公開制度，繼續加強學校領導班子建設，不斷提高服務能力和質量。加強教學工作的過程管理，認真落實各項教學制度，不斷提高教育教學質量。做好學生控輟保學工作，廣泛宣傳教育法律法規，提高家長的法律意識。積極向黨委政府匯報學生流失情況，主動做好動員工作。3、加強家訪工作，通過家訪等各種方式與家長建立經常性聯系，加強對家庭教育的指導，幫助家長樹立正確的教育觀念，為子女健康成長營造良好的家庭環境。把家訪工作和家長會作為我校提高教育教學質量、宣傳學校辦學思想、學校制度、教育政策、惠民政策的重要途徑，讓家長了解學校、了解政策，繼之支持學校，建立良好的輿論氛圍。4、嚴格執行義務教育階段“零收費”政策，堅決禁止各種名目的收費。加強學生食堂的管理，做好服務工作。5、嚴格執行財經紀律和制度，進一步加強兩免一補資金的管理和使用。加強學生生活補助的公示制度。6、深入開展行評工作，把行評工作始終貫穿于學校的工作中，同學校工作同計劃、同檢查、同落實，建立長效機