推門聽課情況反饋各位老師： 開學的第一天，我們對全校的八名青年教師進行了推門聽課，在聽課的過程中我們發現所有的老師都很認真，課前能夠充分準備，在教學過程中能夠執行教學預設，對課堂中出現的生成也能及時抓住并作適當的調整，有的老師（如楊麗娟）還精心制作了課件。與此同時，我們也發現了一些問題，如一些青年教師對課堂的組織管理能力有待進一步加強，課堂中學生身上存在一些不良習慣（如眼保健操的姿勢、上課坐姿、拿書姿勢等等），希望今后各位老師能夠注意。 教科室 2007年 9月 1日附： 推門聽課表（9月1日）執教者聽課者學科王斅殷曉峰數學葛雷娟夏超數學陳云田立新語文趙利娟周信國英語唐風蔡百珍英語徐麗娟呂 赟語文孫毛莉劉建明語文韋文霞孫 盛語文備注：要求各位聽課者聽完課之后盡快與執教者進行交流，即當天聽課當天評，并填寫好下面的聽課評價表，交于教科室備案。推門聽課評課表（9月1日）執教者王 斅任教班級四（5）聽課者殷曉峰時間上午第一節任教學科數 學課題除數是整十的除法評價意見優點：1、表情和藹親切，板書工整。 2、注意講練結合。不足：1、講解的條理性、層次性不夠突出。 2、學生主體性意識要進一步加強，要提供學生更多主動性參與的機會。教案與實際教學是否相符相符總體評價（優秀、良好、一般等）良好備注：要求各位聽課者聽完課之后盡快與執教者進行交流，即當天聽課當天評，并填寫好上面的聽課評價表，交于教科室備案。推門聽課評課表（9月1日）執教者葛雷娟任教班級二（3）聽課者夏 超時間上午第一節任教學科數 學課題認識乘法評價意見優點：課前認真鉆研了教材，把握了本課的重點與難點，準備較充分。 教師具有一定的教學潛質。不足：1、加強課堂的組織管理，嚴格要求形成規范。 2、關于教學“細節”，注意課堂環節的完整性。教案與實際教學是否相符相符總體評價（優秀、良好、一般等）良好備注：要求各位聽課者聽完課之后盡快與執教者進行交流，即當天聽課當天評，并填寫好上面的聽課評價表，交于教科室備案。推門聽課評課表（9月1日）執教者陳云任教班級二（3）聽課者田立新時間上午第二節任教學科語 文課題識字一評價意見優點：能抓住重點，突出難點，教學有條理，教學中注意學生的反應，師生互動比較好。不足：如果能完整地利用圖片，指導學生看圖說練，在說練的過程中引入新詞，更便于學生理解詞義。教案與實際教學是否相符相符總體評價（優秀、良好、一般等）良好備注：要求各位聽課者聽完課之后盡快與執教者進行交流，即當天聽課當天評，并填寫好上面的聽課評價表，交于教科室備案。推門聽課評課表（9月1日）執教者趙利娟任教班級六（2）聽課者周信國時間下午第一節任教學科英 語課題UNIT 1 PUBLI SIGNS評價意見優點：1、教師教態自然，基本功扎實。 2、教師肢體語言豐富，運用較好。 3、教學形式靈活多樣。不足：1、建議使用多媒體進行教學。 2、要注意卡片的正確使用，有兩張卡片顛倒了。 3、學生的鞏固練習要加強。教案與實際教學是否相符相符總體評價（優秀、良好、一般等）良好備注：要求各位聽課者聽完課之后盡快與執教者進行交流，即當天聽課當天評，并填寫好上面的聽課評價表，交于教科室備案。推門聽課評課表（9月1日）執教者唐 風任教班級三（5）聽課者蔡百珍時間上午第一節任教學科英 語課題UNIT 1 HELLO評價意見優點：教師充滿自信，語言親切自然、流暢，富有感染力。新知識呈現巧妙自然，抓住本課重點，內容安排有條理，有層次，有趣味性。操練有效，激勵及時到位。不足：1、要讓孩子盡快熟悉你的課堂用語，使得課堂整個過程再流暢些。 2、孩子剛學英語，要及時到位地糾正孩子的不正確發音。 3、挖掘教材，設計一些情境教學則更好。 4、板書設計欠缺。教案與實際教學是否相符相符總體評價（優秀、良好、一般等）良好備注：要求各位聽課者聽完課之后盡快與執教者進行交流，即當天聽課當天評，并填寫好上面的聽課評價表，交于教科室備案。推門聽課評課表（9月1日）執教者徐麗娟任教班級三（3）聽課者呂 赟時間上午第二節任教學科語 文課題培養良好的學習習慣評價意見優點：在學生做眼保健操的過程中能夠隨時注意糾正其不正確的動作。1、課前準備十分充分，精心制作了課件；2、教學設計層次分明；3、教態非常自然，老練，能夠精當適時運用各種體態語，提示語氣。4、課堂中能夠根據實際教學情況動態生成。不足：1、講解握筆姿勢的過程中應該考慮學生的年齡特點，稍微慢一點、細一點。 2、課間中活動的部分不宜太多，會影響學生的注意力。 3、在學生進行的練習的過程中應發現其中存在的不足，同時進一步鞏固。教案與實際教學是否相符相符總體評價（優秀、良好、一般等）優秀備注：要求各位聽課者聽完課之后盡快與執教者進行交流，即當天聽課當天評，并填寫好上面的聽課評價表，交于教科室備案。推門聽課評課表（9月1日）執教者孫毛莉任教班級三（4）聽課者劉建明時間上午第二節任教學科語 文課題讓我們蕩起雙槳評價意見優點：1、善于創設情境，以優美的歌聲把學生帶進歡樂的場面。 2、注重學生的朗讀訓練，感情真摯。 3、教師基本功扎實，教態親切自然。不足：1、對于新接手的三年級學生課堂教學的節奏可以稍慢一些，訓練扎實些，包括坐姿、讀書姿勢、拿書姿勢。教案與實際教學是否相符相符總體評價（優秀、良好、一般等）優秀備注：要求各位聽課者聽完課之后盡快與執教者進行交流，即當天聽課當天評，并填寫好上面的聽課評價表，交于教科室備案。推門聽課評課表（9月1日）執教者韋文霞任教班級二（5）聽課者孫 盛時間上午第二節任教學科語 文課題識字1評價意見優點：1、課堂組織比較好，學習氛圍濃，學生發言欲望很強。 2、課堂教學過程清楚。 3、師生互動性很強。 4、通過大量閱讀訓練，訓練了學生語感。不足：1、在教材處理上，是否可以把看圖