1、沖刺期末,高一（6）班期末復習迎考主題班會,給日夜操勞的父母一個滿意的結果！ 給辛勤付出的老師一個完美的答卷！,同學們，時光如梭，轉眼高一的第一個學期就要結束了。在這個學期里我們收獲了快樂，也即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試，,你準備好了嗎？,一日不讀書，無人看得出 一周不讀書，開始會爆粗 一月不讀書，智商輸給豬,考前當學霸，幸福一寒假,貪玩一時爽，期末火葬場,復習要學會擠時間,測一測你的學習效率,315分鐘,170分鐘,一天時間的利用率學習(工作)時間1440分鐘（24小時）,學習（工作）時間上課時間自習時間真正利用的課余時間閑思時間閑聊時間閑事時間,比一比：誰的時間利用率最高？,是什

2、么浪費了你的寶貴時間？,計算游戲 如果A=1，B=2，Z=26，那么請計算一下幾個英文單詞個代表多少分： KNOWLEDGE HARDWORK ATTITUDE PLAY,答案是： KNOWLEDGE=96分 HARDWORK=98分 ATTITUDE=100分 PLAY=54分,態度決定一切！,只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，苦點累點心也甜，只要思想跟得上，學習成績定能上！,復習要有信心目標,想過成功， 想過失敗， 但從未想過放棄！,相信自己！ 付出就沒有失敗！,調整心態 積極備考 高效學習 勤思善問,計劃準備制定適合自己的復習計劃 知識準備復習什么、怎么復習才有效，才高效

3、方法準備我有沒有良好的學習和復習方法？ 心理準備如何對待這段時間的心理焦慮,你應該做哪些準備呢？,計劃準備 凡事預則立，不預則廢,制定計劃的幾個要求： 1、明確目標（在學習方面你想達到什么樣的目標 ） 2、突出重點（你最想在哪些方面盡快有所提高） 3、具體實施方案（你想通過什么途徑來實現你的目標） 4、切合實際（你的目標符合你的實際嗎？對你有挑戰性嗎） 5、計劃的執行要進行監控（計劃要有監督人，要進行自我獎懲）,數學：注重質量而不是數量，也就是說，做一道題一定弄懂吃透，可以反復幾次來回思考，從各個角度考慮，這樣做會一題勝過做十題，也只有這樣才能做到舉一反三，觸類旁通。,語文、英語：注意平時的積

4、累（從字詞到句），可以準備一個小本子，平時看書讀報，看到好的詞匯、句子記下來，平時自己有了什么感想也應該寫出來，這堅持一段時 間，語言知識自然豐富了，閱讀分析能力也會提高，寫作時也有話可說了。學習文科，應注重數量到質量的飛躍。,知識準備 知己知彼，百戰不殆,了解各學科的特點,知道各學科重點復習知識（老師、同學、自己） 課代表介紹經驗和答題技巧,向知識儲備要效率,政治、歷史、地理、生物： 注重知識要點和知識主干的把握，每章節都有著比較明確的中心內容，利用知識框架把所有的知識構建知識網路，然后按照網絡上的條款進行識記，例如吃西瓜，需要先給瓜切兩半，再把每一半切成幾塊，一塊一塊“干掉”。 總之，學習

5、的關鍵是要抓基礎，有了好的基礎，難題不愁解不出來，因為難題也是由基礎題演變而來的，所謂“萬變不離其宗”。,方法準備： 講究復習方法，提高復習效率,關于學習的方法可以談很多，但重要的應注意以下三點： 一、多讀書，注意基礎 二、多思考，注重理解 三、多重復，溫故而知新,在我們的學習中，除了任課教師，還有三位特殊的“老師”，它們的作用和老師一樣重要，也是我們學習中的良師益友。 一、自 信 二、課 本 三、同 學 四、教 師,三個學習要點,四位良師益友,看圖分析： 1、請根據左圖找出人的記憶或遺忘規律。 人的遺忘規律是先快后慢的，到了一定的時間后，幾乎就不會遺忘了。 2、學校學習中的哪些環節是需要延長記憶保持時間的? 課堂知識。 3.怎樣才能延長記憶保持的時間？ 在遺忘之前及時復習可以延長記憶保持的時間,艾賓浩斯記憶規律曲線,學了又忘怎么辦？,心理準備 積極、樂觀面對期末,1、注重過程淡化功利法建立合理的、客觀的自我期望值。 2、自信自主激勵法即相信自己是最好的、最可以依賴的。,向積極心理要效率,學習經驗交流,向先進同學要效率,宣 誓：,在這臨近考試的最后的14天 內，我決心： 心無旁騖