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1、,卓同教育安居育才初中部,第一學月成績分析 -八年級數學組,教學教研分析,第一學月成績分析,目,錄,CONTENTS,卓同教育安居育才初中部,教學教研工作措施,卓同教育安居育才初中部,一、學科平均分分布,各班學科平均分排名 (兩個層次),A層,B 層,卓同教育安居育才初中部,二、學科優生分布,卓同(467).育才(716)=1183,卓同教育安居育才初中部,二、學科優生分布,卓同教育安居育才初中部,工作中的問題:,教師: 1、學案變化,備課不夠充分,沒有準確 把握好學生的學情,設置難度,效率待提高。 2、上課中對學生的關注度不夠。 3、對學生的作業處理不夠及時、仔細。 4、分層后對潛能生關注不
2、夠,個輔不夠。 5、上課進教室,下課走人,對學生要求不夠。,卓同教育安居育才初中部,工作中的問題:,學生: 1、學生缺學習目標,思想怠倦,不思上進。 2、學案變化,拔高太難,學生接受困難。 3、部分學生學習習慣差,聽課專注度不夠。 4、部分學生行動懶散,收納整整習慣差, 上課資料不齊。 5、部分學生無學習意識,學習紀律差, 作業潦草,有錯不改,形成的差生越來越多,卓同教育安居育才初中部,工作目標,1、團隊協作,落實教學,管好學生,提升成績,2、團隊協作,落實教學,管好學生,提升成績 不輸卓同,3、團隊協作,落實教學,管好學生,提升成績 不輸自己,卓同教育安居育才初中部,工作措施,1、加強教學研究,抓題型,落實上課效果 2、利用好成績數據,進行思想教育 3、注重上課效率,上課緊緊關注學生狀態 4、利用好晚自習,落實好精英本的處理 5、B層注重基礎,做好洋蔥與課本,A層做好拓展與精英本 6、利用家長力量對周末作業落實 7、對潛能生的在于攻心的輔導,卓同教育安居育才初中部,結束語,我們一起努力,走在通往成功的道路上; 愿我們的孩子好好學習,不負期望; 愿我們在2018的抽考中創造輝煌。,卓同教育安居育才初中部,謝謝聆聽,卓同教育安居育才初中部,半期考試,卓同教育安居育才初中部,三、單科
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