貴州省思南中學2017~2018學年度第二學期5月月考試題高二化學（下）考試時間：120分鐘試題總分：100分第Ⅰ卷一、選擇題（本題包括20小題，每題只有一個選項正確，每題3分，共60分。）1．下列說法錯誤的是()A.糖類化合物也可稱為碳水化合物B.維生素D可促進人體對鈣的吸收C.蛋白質是僅由碳、氫、氧元素組成的物質D.硒是人體必需的微量元素，但不宜攝入過多2．下列說法正確的是（

）A．植物油氫化過程中發生了加成反應B．淀粉和纖維素互為同分異構體C．環己烷與苯可用酸性KMnO4溶液鑒別D．水可以用來分離溴苯和苯的混合物3．已知（b）、（d）、（p）的分子式均為C6H6，下列說法正確的是（

）A．b的同分異構體只有d和p兩種B．b、d、p的二氯代物均只有三種C．b、d、p均可與酸性高錳酸鉀溶液反應D．b、d、p中只有b的所有原子處于同一平面4．下列各組中的物質均能發生加成反應的是（

）A.乙烯和乙醇B.苯和氯乙烯C.乙酸和溴乙烷D.丙烯和丙烷5．下列有機物命名不正確的是（

）A.2,3二甲基丁烷B.3,3二甲基丁烷 C.2甲基2戊醇D.3,3二甲基1丁烯6．設NA為阿伏加德羅常數的值，下列有關敘述不正確的是（

）A．標準狀況下，1L庚烷完全燃燒所生成的氣態產物的分子數為7/22.4NAB．1mol甲基（—CH3）所含的電子總數為9NAC．0.5摩爾1丁烯分子中含有的不飽和碳原子數為NAD．28g乙烯所含共用電子對數目為6NA7．將淀粉水解，并用新制Cu(OH)2懸濁液檢驗其水解產物的實驗中，要進行的主要操作是：①加熱；②滴入稀硫酸；③加入新制的Cu(OH)2懸濁液；④加入足量的NaOH溶液。以上各步操作的先后順序排列正確的是（

）A．①→②→③→④→① B．②→①→④→③→① C．②→④→①→③→① D．③→④→①→②→① 8．能與對苯二甲酸HOOC－－COOH發生縮聚反應制取合成纖維的物質是（

）A．乙二醇 B．甲醛 C．苯酚 D．乙醇 9.分子式為C4H8Cl2的有機物共有（不含立體異構）（

）A.7種B.8種C.9種D.10種10.有機分子中當某碳原子接著四不同的原或原子時這種原子稱手性原子例如，）H2反應11．漢黃芩素是傳統中草藥黃芩的有效成分之一，對腫瘤細胞的殺傷有獨特作用。下列有關漢黃芩素的敘述正確的是（

）A．漢黃芩素的分子式為C16H13O5B．該物質遇FeCl3溶液顯色C．1mol該物質與溴水反應，最多消耗1molBr2D．與足量H2發生加成反應后，該分子中官能團的種類減少1種12．萜類化合物廣泛存在于動植物體內，關于下列萜類化合物的說法正確的是（

）A．a和b都屬于芳香族化合物B．a和c分子中所有碳原子均處于同一平面上C．a、b和c均能使酸性KMnO4溶液褪色D．b和c均能與新制的Cu(OH)2反應生成紅色沉淀13．霉酚酸酯(MMF)是器官移植中抑制細胞增殖最常用的藥物。下列說法正確的是（）A．MMF易溶于水 B．1molMMF能與含3molNaOH的水溶液完全反應C．1molMMF能與6molH2發生加成反應D．MMF能發生取代反應和消去反應14．下列由實驗得出的結論正確的是（

）實驗結論A將乙烯通入溴的四氯化碳溶液，溶液最終變為無色透明生成的1,2—二溴乙烷無色、可溶于四氧化碳B乙醇和水都可與金屬鈉反應產生可燃性氣體乙醇分子中的氫與水分子中的氫具有相同的活性C用乙酸浸泡水壺中的水垢，可將其清除乙酸的酸性小于碳酸的酸性D甲烷與氯氣在光源下反應后的混合氣體能使濕潤的石蕊試紙變紅生成的氯甲烷具有酸性15．磷酸毗醛素是細胞的重要組成部分，其結構式如下，下列有關敘述不正確的是（

）A.該物質是一種磷酸酯類化合物B.該有機物能發生銀鏡反應C.該有機物可以發生取代、加成、氧化、還原反應D.1mol該有機物與NaOH溶液反應，最多消耗5molNaOH16．下列實驗現象中，由于發生取代反應而引起的是（）A．乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液中，高錳酸鉀溶液褪色B．苯在一定溫度、壓強和催化劑作用下和氫氣反應生成環己烷C．甲烷和氯氣的混合氣體在光照后，集氣瓶內壁上有油狀液滴附著D．將灼熱的銅絲迅速插入乙醇中，反復多次，有刺激性氣味產生17．下列有機化合物有順反異構體的是（

）A．CH3CH3B．CH2＝CH2C．CH3CH＝CH2D．CH3CH＝CHCH318．某物質的結構為，關于該物質的敘述正確的是()A．一定條件下與氫氣反應可以生成硬脂酸甘油酯B．一定條件下與氫氣反應可以生成軟脂酸甘油酯C．與氫氧化鈉溶液混合加熱能得到肥皂的主要成分D．與其互為同分異構體且完全水解后產物相同的油脂有三種19．下列實驗的失敗原因可能是因為缺少必要的實驗步驟造成的是()①將乙醇和乙酸混合，再加入稀硫酸共熱制乙酸乙酯②實驗室用無水乙醇和濃硫酸共熱到140℃制乙烯③驗證某RX是碘代烷，把RX與燒堿水溶液混合加熱后，將溶液冷卻后再加入硝酸銀溶液出現黃色沉淀④做醛的還原性實驗時，當加入新制的氫氧化銅懸濁液后，未出現紅色沉淀⑤檢驗淀粉已經水解，將淀粉與少量稀硫酸加熱一段時間后，加入銀氨溶液后未析出銀鏡A．①④⑤ B．①③④⑤C．③④⑤ D．④⑤20．實現下列有機化合物轉化的最佳方法是()A．與足量NaOH溶液共熱后再通入足量稀硫酸B．與足量NaOH溶液共熱后再通入足量CO2氣體C．與足量稀硫酸共熱后再加入足量NaHCO3溶液D．與足量稀硫酸共熱后再加入足量NaOH溶液第Ⅱ卷二、非選擇題:(包括第21題－第24題五個大題，共40分)。21．(8分)有機物A的結構簡式為，它可通過不同化學反應分別制得B、C、D和E四種物質。請回答下列問題：(1)指出反應的類型：A→C：_________。(2)在A～E五種物質中，互為同分異構體的是_______(填代號)。(3)C能形成高聚物，該高聚物的結構簡式為_________________________。(4)寫出由D與NaOH溶液共熱反應的化學方程式_________________________。22．(8分)某有機化合物A有如下轉化關系，根據圖示填空：(1)化合物A含有的官能團是_________________________。(2)1molA與2molH2反應生成1molE，其反應方程式是____________________________。(3)與A具有相同官能團的A的同分異構體的結構簡式是________________________。(4)B在酸性條件下與Br2反應得到D，D的結構簡式是_________________________。(5)F的結構簡式是______________。由E生成F的反應類型是________。23．(8分)已知：CH3CH2OH+NaBr+H2SO4(濃)CH3CH2Br+NaHSO4+H2O。實驗室制備溴乙烷（沸點為38.4℃）的裝置和步驟如下：①按右圖所示連接儀器，檢查裝置的氣密性，然后向U形管和大燒杯里加入冰水；②在圓底燒瓶中加入10mL95％乙醇、28mL濃硫酸，然后加入研細的13g溴化鈉和幾粒碎瓷片；③小火加熱，使其充分反應。試回答下列問題：(1)反應時若溫度過高可看到有紅棕色氣體產生，該氣體的化學式為。（2）為了更好的控制反應溫度，除用圖示的小火加熱，更好的加熱方式是__________。(3)反應結束后，U形管中粗制的溴乙烷呈棕黃色。將U形管中的混合物倒入分液漏斗中，靜置，待液體分層后，分液，取(填“上層”或“下層”)液體。為了除去其中的雜質，可選擇下列試劑中的(填序號)。A．Na2SO3溶液B．H2OC．NaOH溶液D．CCl4(4)要進一步制得純凈的C2H5Br，可再用水洗，然后加入無水CaCl2干燥，再進行(填操作名稱)。(5)下列幾項實驗步驟，可用于檢驗溴乙烷中的溴元素，其正確的操作順序是：取少量溴乙烷，然后(填序號)。①加熱②加入AgNO3溶液③加入稀HNO3酸化④加入NaOH溶液⑤冷卻24．（16分）化合物H是一種有機光電材料中間體。實驗室由芳香化合物A制備H的一種合成路線如下：已知：回答下列問題：（1）A的化學名稱是__________。（2）由C生成D和E生成F的反應類型分別是__________、_________。（3）E的結構簡式為____________。（4）G為甲苯的同分異構體，由F生成H的化學方程式為___________。（5）芳香化合物X是F的同分異構體，X能與飽和碳酸氫鈉溶液反應放出CO2，其核磁共振氫譜顯示有4種不同化學環境的氫，峰面積比為6∶2∶1∶1，寫出2種符合要求的X的結構簡式____________。（6）寫出用環戊烷和2–丁炔為原料制備化合物的合成路線（其他試劑任選）。

貴州省思南中學20172018學年第二學期5月月考答案選擇題15CADBB610ABACC1115BCBAD1620CDCCB非選擇題21．（8分）(1)消去反應(2)C、E(3)(4)+2NaOH→+HCOONa+H2O.（8分）（1）碳