四川省雅安市名校2024-2025學年九上化學期末教學質量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列事實的結論或解釋中，不正確的是（）A．鈉原子和鈉離子屬于同種元素﹣﹣它們的質子數相等B．二氧化碳和一氧化碳的化學性質不同﹣﹣它們的分子構成不同C．紙燃燒后灰燼質量比紙的質量小﹣﹣該反應不遵守質量守恒定律D．原子是化學變化中的最小粒子﹣﹣在化學變化中原子不能再分2．下列圖標表示“國家節水標志”的是（）A． B． C． D．3．2019年世界地球日的主題是“珍愛美麗地球，守護自然資源”，下列做法不符合這一主題的是A．合理施用化肥和農藥，減少負面作用B．利用新能源代替化石燃料C．露天焚燒廢舊塑料，減少白色污染D．垃圾分類回收，節約資源。減少污染4．下列有關現象描述錯誤的是（）A．木炭在空氣燃燒發出白光，產生白霧B．鎂在空氣中燃燒生成白色粉末C．硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射5．邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下邏輯合理的是（）A．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子B．CO和CO2的組成元素相同，所以它們的化學性質相同C．化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物D．化學變化伴隨有能量變化，所以有能量變化的一定是化學變化6．下圖是元素周期表中某元素的相關信息，從圖中不能獲得的信息是（）A．該元素是非金屬元素 B．該元素的原子序數為7C．該元素的相對原子質量是14.01 D．氮氣的化學式為N27．已知一定質量的碳與銅粉的固體混合物在空氣中灼燒，完全反應后剩余固體的質量不變，則原固體混合物中碳的質量分數是（）A．20% B．80% C．12% D．64%8．下圖所示實驗操作中正確的是（）A．過濾 B．傾倒液體C．檢查氣密性 D．加熱液體9．貝殼的主要成分是碳酸鈣，小強設計了如圖的實驗進行探究，以下關于此實驗現象的描述中，錯誤的是A．有氣泡產生B．表面皿內壁有渾濁出現’C．貝殼逐漸溶解D．溶液由無色變為紅色10．下列化學用語中，既能表示一種元素，又能表示一種物質的是（）A．H B．Fe C．CO2 D．Cl211．下列有關滅火方法錯誤的是A．家用電器著火時，立即用水撲滅 B．撲滅森林火災時，設置隔離帶C．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 D．圖書資料著火，用壓縮二氧化碳滅火12．下列物質的用途由化學性質決定的是A．干冰用于食品保鮮B．活性炭作除味劑C．生石灰干燥劑D．汽油清洗油污13．正確的實驗操作是完成實驗的關鍵，下列化學實驗基本操作中正確的是（）A．用50mL的量筒量取52.35mL的液體B．塊狀的藥品可直接放在托盤天平的左盤上進行稱量C．集氣瓶可以用作反應容器D．試管、蒸發皿、燒杯等儀器都可以在酒精燈的火焰上直接加熱14．下列物質的用途主要是由物理性質決定的是（）

A．②④ B．①② C．③④ D．②③④15．下列變化屬于化學變化的是（）A．礦石粉碎 B．濕衣曬干C．糧食釀酒 D．石蠟熔化二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．同學們從一水溝中取了一些濁水，請你參與他們的實驗，并完成相關問題。(1)向這些濁水中加入凈水劑，并用玻璃棒攪拌，使水中懸浮的顆粒沉降下來。下列物質可作凈水劑的是________(填序號)。A食鹽B高錳酸鉀C明礬D肥皂水(2)按如圖甲所示的方法操作。儀器A的作用_______，實驗中發現儀器D中的液體呈渾濁，你猜想其中的原因可能是______(填一種)。

(3)實驗改正之后獲得一杯澄清的水。關于這杯水，下列描述一定正確的是_______。A是氧化物B是硬水C是軟水D是混合物(4)如果這杯澄清的水有點顏色，使用如圖乙所示的凈水裝置，能除去水的顏色的物質主要是____,主要是利用它的______性,是該物質的_______性質(填“物理”或“化學”)。(5)取少量經過凈水器出來的水，向其中加入一些肥皂水，振蕩，發現幾乎沒有泡沫，且有大量的浮渣。據此現象你能得到的結論：該水是______。(6)用如圖丙所示裝置對經凈水器出來的水進行處理，該操作的名稱是______。實驗時圓底燒瓶中加入了幾片碎瓷片，其作用是________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）已知：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。工業上用含氧化鐵48噸的赤鐵礦為原料煉鐵，得到含雜質4%的生鐵，據此填寫下列以下關系鏈中有關物質的質量，并寫出完整的計算過程。純鐵質量和生鐵的質量___________。18．（8分）為確定15.8g高錳酸鉀完全分解能產生氧氣的質量，小柯與小妍兩位同學采用方法如下。根據他們測試方法，回答及計算：小柯：實驗測定法小妍：計算法在老師指導下，將15.8g高錳酸鉀充分加熱，得到氧氣1120mL解：高錳酸鉀中氧元素的質量分數：==40.5%氧氣的質量為：15.8g×40.5%=6.4g答：15.8g高錳酸鉀完全分解產生氧氣6.4g。（1）大家經過討論，認為小妍采用該方法計算氧氣質量錯誤。理由是什么？（填選項）A高錳酸鉀中含氧元素B錳酸鉀和二氧化錳中含氧元素C氧氣中含氧元素（2）已知：在小柯的實驗條件下，氧氣的密度為1.429g/L，小柯得到的氧氣的質量為多少？（結果保留一位小數）。（3）15.8g高錳酸鉀完全分解產生的氧氣的質量為多少？（要求有解題過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）NaOH是重要的化工原料，研究其制備、檢驗、貯存及應用具有重要意義。（1）某化學興趣實驗小組的同學在探究堿的化學性質實驗時，用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。小甲同學不小心將這兩種溶液混合在-一起，結果產生__________________的現象,說明氫氧化鈉溶液變質了,這是NaOH與空氣中的__________反應的結果。（2）小乙同學想用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質，你認為這種方法是否可行，為什么?___________________。（3）NaOH俗稱“火堿”、“燒堿”，有很強的腐蝕性，不小心灑到皮膚上,應立即用大量水沖洗，再涂上__________________溶液(寫名稱)。（4）小丙同學欲用氫氧化鈉固體與水配制50g溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液，下列選項錯誤的是_________________(填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。①需稱取氫氧化鈉固體5.0g②稱量前托盤天平應先檢查游碼是否歸零，并調節平衡③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時，可將氫氧化鈉放在紙上稱量④用量筒量取水的體積時，俯視讀數⑤溶解時用玻璃棒攪拌,玻璃棒的作用是引流A只有①③④B只有②④⑤C只有③④⑤D只有②③⑤（5）小丁同學將10%的氫氧化鈉溶液，逐滴加入到60g硫酸鎂溶液中。當滴入10%氫氧化鈉溶液40g時，恰好完全反應。試通過計算，求此時所得不飽和溶液的質量___________________(計算結果精確至0.1g)。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、鈉離子是鈉原子失去原子核外最外層上的一個電子形成的，它們的原子核內質子數并沒有發生改變，仍然相等，屬于同一種元素。選項A正確；B、一氧化碳的分子CO是由1個碳原子和1個氧原子構成的，二氧化碳的分子CO2是由1個碳原子和2個氧原子構成的，分子的構成不同，化學性質也不同，不同種類的物質，分子不同化學性質不同。選項B正確；C、紙張在空氣中燃燒生成了二氧化碳和水，二氧化碳和水都散失到空氣中了，所以質量減少。但紙的質量與反應的氧氣質量之和等于灰燼以及生成的二氧化碳和水的質量之和，仍然符合質量守恒定律。選項C錯誤；D、化學反應中，分子發生改變，原子不變，因此原子是化學變化中的最小粒子，化學反應中原子不能再分。選項D正確。故選：C。2、D【解析】A．圖中所示標志是禁止吸煙標志，故A錯誤。B．圖中所示標志是禁止燃放鞭炮標志，故B錯誤。C．圖中所示標志是有毒標志，故C錯誤。D．圖中所示標志是節水標志，故D正確。故選：D。3、C【詳解】A、合理施用化肥和農藥，可以保護環境，減少負面作用，符合世界地球日的主題，不符合題意；B、新能源代替化石燃料，可以減少有害氣體及二氧化碳的排放，保護環境，符合世界地球日的主題，不符合題意；C、露天焚燒廢舊塑料，會產生有害氣體，污染環境，不符合世界地球日的主題，符合題意；D、垃圾分類回收，可以保護環境，節約資源，符合世界地球日的主題，不符合題意。故選C。4、A【解析】A、木炭在空氣燃燒，紅熱，不發出白光，不產生白霧，故選項說法錯誤；B、鎂在空氣中燃燒生成白色粉末，故選項說法正確；C、硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰，故選項說法正確；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項說法正確。故選A。在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區別。5、C【解析】A、離子是帶電荷的微粒，但帶電荷的微粒不一定是離子，也可能是質子、電子等，選項錯誤；B、CO和CO2的組成元素相同，但一氧化碳和二氧化碳分子的構成不同，它們的化學性質不同，選項錯誤；C、化合物都是由不同種元素組成的，由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，選項正確；D、化學變化伴隨有能量變化，但有能量變化的不一定是化學變化，也可能是物理變化，如水蒸發，選項錯誤，故選C。分子的結構決定物質的性質，同種分子，性質相同。6、D【解析】試題分析：圖示看：該元素是非金屬元素；該元素的原子序數為7；該元素的相對原子質量是14.01；氮氣的化學式為N2，但是信息中不會看出。故選D．考點：元素周期表7、A【詳解】銅與氧氣反應生成氧化銅而使固體質量增大，碳與氧氣反應生成氣體二氧化碳而使固體質量減少；反應前后固體質量不變，則與銅反應的氧氣的質量與混合物中碳質量相等；假設混合物中碳的質量為m，則與銅反應氧氣的質量為m，設混合物中銅的質量為x

x=則原固體混合物中碳的質量分數=×100%=20%。故選A。8、C【詳解】A、過濾時要用到玻璃棒，玻璃棒靠在三層濾紙上，使待濾液沿玻璃棒緩慢流入漏斗中，圖中無玻璃棒，故A錯誤；B、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖中瓶塞沒有倒放，故B錯誤；C、在檢查裝置的氣密性時，先將導管放入水槽中，然后用手握住試管外壁；有氣泡冒出時，說明裝置氣密性良好，圖中所示實驗操作正確，故C正確；D、給液體加熱時，注意試管內液體不能超過總體積的三分之一，液體太多，加熱沸騰會濺出，影響實驗，故D錯誤。故選C。9、D【解析】A、碳酸鈣能與鹽酸反應生成二氧化碳，故有氣泡產生，故正確；B、生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以表面皿內壁有渾濁出現，故正確；C、碳酸鈣反應后生成易溶于水的氯化鈣，貝殼逐漸溶解，故正確；D、碳酸鈣反應后生成易溶于水的氯化鈣，溶液仍為無色，故錯誤。10、B【詳解】A、H可表示氫元素和一個氫原子，不能表示氫氣這種物質，選項錯誤。B、Fe可表示鐵元素、一個鐵原子和鐵這種物質，選項正確。C、CO2可表示二氧化碳這種物質和一個二氧化碳分子，選項錯誤。D、Cl2可表示氯氣這種物質，也可表示一個氯分子，無法表示一個原子，選項錯誤。故答案選B。11、A【解析】試題分析：A．家用電器著火時，不能用水撲滅，防止觸電，B．撲滅森林火災時，設置隔離帶，清除可燃物來滅火，炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋隔絕同空氣接觸，圖書資料著火，用壓縮二氧化碳滅火，這樣不容易損壞圖書資料。故選A.考點：滅火的原理12、C【解析】A、干冰是固體的二氧化碳，二氧化碳由固體變為氣體時吸熱，造成溫度降低，起到食物保鮮的作用，只是二氧化碳狀態的變化，該性質不需要通過化學變化就能表現出來，不屬于化學性質，選項A不符合題意；B、活性炭吸附性是由于其物理性質決定，將異味物吸附于表面，未發生化學反應，該性質不需要通過化學變化就能表現出來，不屬于化學性質，選項B不符合題意；C、生石灰為氧化鈣，與水反應生成氫氧化鈣，將水吸收，發生了化學反應，該性質需要通過化學變化才能表現出來，屬于化學性質，選項C符合題意；D、汽油清洗油污是利用了其溶解性，油污可以溶解到汽油中，并未發生化學反應，該性質不需要通過化學變化就能表現出來，不屬于化學性質，選項D不符合題意。故選C。13、C【詳解】A、選取的量筒規格應該等于或稍微大于量筒溶液體積，量筒的刻度精確到0.1mL，所以不能用50mL的量筒，分量取52.35mL的液體，故A操作錯誤；

B、稱量固體藥品時，必須將所稱藥品放在托盤天平左盤上的潔凈的紙上，具有腐蝕性、易潮解的藥品應放在玻璃器皿中稱量，故B操作錯誤；

C、集氣瓶可以用作反應容器，故C操作正確；

D、蒸發皿、試管能直接加熱，燒杯不能直接加熱，需要墊石棉網，故D操作錯誤；

故選：C。14、A【詳解】①氮氣用作化工原料，需要通過化學變化才表現出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤。②氦氣用于飛艇，是利用了氦氣密度比空氣小的性質，不需要發生化學變化就能表現出來，是利用了其物理性質，故選項正確。③氧氣用于煉鋼，是利用了氧氣支持燃燒的性質，需要通過化學變化才表現出來，是利用了其化學性質，故選項錯誤。④石墨用于電極，是利用了石墨能導電的性質，不需要發生化學變化就能表現出來，是利用了其物理性質，故選項正確。故選：A。15、C【分析】化學變化是指有新物質生成的變化。物理變化是指沒有新物質生成的變化?！驹斀狻緼、礦石粉碎只是礦石形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故不符合題意；B、濕衣晾干是水由液態變為氣態，沒有新物質生成，屬于物理變化，故不符合題意；C、糧食釀酒是利用糧食發酵產生酒精，過程中有新物質酒精生成，屬于化學變，故符合題意；D、石蠟熔化是石蠟由固態變為液態，只是狀態的改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故不符合題意；故選C?；瘜W變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、C引流濾紙破損或濾液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈D活性炭吸附物理硬水蒸餾防止液體暴沸【詳解】（1）明礬在水中會生成氫氧化鋁膠體，膠體具有吸附性，能吸附水中的懸浮物而凈水因此明礬可作凈水劑，食鹽、高錳酸鉀都易溶于水不能作凈水劑，肥皂水是用來區分軟水和硬水的，故選C。（2）圖甲操作為過濾，儀器A是玻璃棒，作用是引流，過濾實驗后濾液渾濁的原因可能有濾紙破損或濾液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈；（3）過濾只能將水中難溶性顆粒除去，但是水中可溶性雜質仍然存在，濾液是混合物，因此選擇D；（4）活性炭具有吸附性能夠除去水中的顏色，在這個過程中沒有新物質產生，因此吸附性是活性炭的物理性質；（5）加入一些肥皂水幾乎沒有泡沫，且有大量的浮渣說明水是硬水；（6）通過圖示可知圖丙操作為蒸餾，實驗時圓底燒瓶中加入了幾片碎瓷片，其作用是防止液體暴沸。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、純鐵：33.6噸生鐵：35噸【分析】【詳解】設得到純鐵的質量為x生鐵的質量為答：純鐵的質量為33.6噸，可得到含雜質4%的生鐵35噸。含雜質4%的生鐵，則純鐵的質量分數為18、B；1.6g；1.6g【詳解】（1）小妍采用該方法計算氧氣質量錯誤，理由是錳酸鉀和二氧化錳中含氧元素。故填：B。（2）小柯得到的氧氣的質