江蘇省鎮江新區大港中學2025屆九年級化學第一學期期末統考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省鎮江新區大港中學2025屆九年級化學第一學期期末統考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.水是人類生活不可缺少的物質。下列有關水的敘述不正確的是()A.水是由氫元素和氧元素組成的氧化物B.用肥皂水可以區分硬水和軟水C.氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應類型相同D.明礬凈水是因溶于水生成的膠狀物能吸附雜質使其沉降2.為預防骨質疏松,應給人體補充的元素是A.鈣 B.鐵 C.鋅 D.碘3.除去CO2中的CO,下列方法正確的是()A.點燃 B.通入足量水中 C.通過足量灼熱的CuO D.通入足量澄清石灰水中4.下列關于分子和原子的敘述正確的是()A.物質只能由分子、原子構成B.分子質量一定大于原子質量C.原子是構成物質的最小微粒D.化學變化的特征是分子本身發生變化5.農業上常用質量分數為16%的NaCl溶液選種。實驗室配制100g該濃度溶液的過程如下圖所示。下列說法不正確的是A.實驗操作順序為④②①⑤③ B.②中需稱量NaCl的質量為16gC.選用100mL量筒量取所需水的體積 D.①中有部分固體灑落所得溶液的濃度偏大6.民族英雄于謙的《石灰吟》中:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”。下列與詩句中物質變化過程吻合的是()A.CaO→Ca(OH)2 B.CaCO3→CaO C.CaO→CaCO3 D.Ca(OH)2→CaCO37.化學與人類生活、社會生產密切相關,下列理解正確的是A.鉆石恒久遠,一顆永流傳:是指金剛石是天然物質中最硬的B.0.9%的生理鹽水:是指100g水中溶解了0.9g的氯化鈉C.百煉成鋼:是指將生鐵轉化為鋼,其主要原理是降低生鐵的含碳量D.古代的“五金”:是指金、銀、銅、鐵、鋁8.如圖是“測定空氣中氧氣含量”的實驗,下列說法錯誤的是A.銅絲在此實驗中起到導熱的作用B.白磷燃燒現象為產生大量白煙C.實驗后左邊玻璃管的一部分水會被壓到右邊玻璃管去D.此實驗可以測定氧氣的體積含量約占空氣的五分之一9.下列各項:①原子數目②原子的種類③分子數目④分子的種類⑤元素的種類⑥物質的總質量⑦物質的種類中,在化學反應前后一定不會發生變化的是()A.①②⑤⑥ B.②③④⑤ C.①③⑥⑦ D.②④⑥⑦10.如圖為b元素的原子結構示意圖和其在元素周期表中的位置,下列說法正確的是A.x的值為8B.b.c原子的化學性質相似C.a.b元素在同一族D.b原子容易得到一個電子可形成離子F1-二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。下圖是某物質發生反應的微觀示意圖。(1)甲圖中所示物質是由_____構成的(填“分子”、“原子”或“離子”)。(2)結合上圖分析,化學變化中最小的粒子是_____。(3)畫出氧原子的原子結構示意圖_____。(4)甲圖所表示的意義是_____(用化學用語表示)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.根據實驗裝置圖回答問題。(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a_____。(2)請寫出一套利用以上裝置制取氫氣的發生裝置和收集裝置_____(填字母)。(3)實驗室制取CO2的化學方程式為_____。用D裝置收集CO2,檢驗CO2已收集滿的操作與現象是:將燃著的木條放在_____,若木條熄滅,說明已收集滿。(4)已知能SO2溶于水,密度比空氣大,收集SO2應選用的裝置是____(填字母)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.下圖是白熾燈泡,燈絲是下列哪種金屬_____。A鋁絲B鐵絲C鎢絲D銅絲鋁、鐵、鎢(W)、銅是日常生活中常見的金屬,某同學在實驗室中比較這四種金屬的活潑性,設計了如下實驗流程,并進行實驗。(1)把這四種潔凈的金屬絲分別放入盛有鹽酸的試管中,只有兩支試管中有氣泡產生。其中一支試管中發生反應的化學方程式為:_____。(2)現有鋁絲和鐵絲,要比較鋁和鐵的活潑性,還可用_____試劑。(3)實驗操作步驟現象實驗A把潔凈的鎢絲放入硝酸銅溶液中無明顯現象實驗B把潔凈的銅絲放入硝酸鎢[W(NO3)3]溶液中銅絲表面有銀白色固體生成。能夠比較鎢(W)與銅活潑性的是實驗_____。歸納總結:鋁、鐵、鎢、銅活潑性由強到弱的順序為_____。14.工業上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如圖。已知生鐵的含碳量為2%-4.3%,鋼的含碳量為0.03%-2%。(1)反應:①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,②Fe2O3+3C2Fe+3CO,用于高爐煉鐵的原理是_____(填序號)。(2)煉鐵的固體原料需經過粉碎,其目的是_____。(3)高爐氣體可作燃料,主要是含有大量的_____。(4)爐渣中含有硅酸鈣(CaSiO3),可用于制水泥,其中硅元素的化合價是_____。(5)煉鋼爐中,通入純氧的目的是_____。(6)用2000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵多少_____t(保留整數)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學在實驗室中將31.6克的高錳酸鉀放在試管中加熱一段時間后,冷卻,稱得試管中剩余固體的質量為28.4克。(1)大家紛紛猜想所得固體物質的成分:猜想一:錳酸鉀和二氧化錳;猜想二(寫化學式):。(2)實驗中生成氧氣質量是克。(3)試通過計算參加反應的高錳酸鉀質量來確定哪一種猜想是正確的。16.某化學興趣小組為了測定當地的石灰石(該固體的主要成分是CaCO3)中的CaCO3的質量分數,他們做了如下實驗:取24克樣品放入燒杯中,向其中逐漸加入100克一定質量分數的稀鹽酸(雜質不溶于水也不與酸反應),所用稀鹽酸的質量與剩余固體的質量關系如圖所示,請根據圖中的數據進行計算:(1)石灰石樣品中CaCO3的質量為_____克。(2)當稀鹽酸加到_____克時,樣品與稀鹽酸恰好完全反應。(3)求稀鹽酸的質量分數_____(請根據化學方程式寫出完整的計算步驟)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【詳解】A、水是由氫元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物,該選項說法正確;B、向水中加入肥皂水時,如果產生的泡沫較多,是軟水,如果產生大量浮渣,是硬水,因此可以用肥皂水檢驗硬水和軟水,該選項說法正確;C、氫氣燃燒生成水,屬于化合反應,電解水生成氫氣和氧氣,屬于分解反應,該選項說法不正確;D、用明礬凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質,吸附在其表面,使其質量增大,逐漸的沉降下來,達到凈水的目的,該選項說法正確。故選C。2、A【詳解】A、骨質疏松是由骨組織中鈣鹽流失引起的骨病,缺鈣就容易發生骨質疏松,因此補鈣可以預防骨質疏松,選項A正確;B、人體缺鐵會得缺鐵性貧血,與骨質疏松無關,選項B不正確;C、缺鋅會影響人體發育,與骨質疏松無關,選項C不正確;D、人體缺碘會引起甲狀腺腫大,幼兒缺碘會影響生長發育,與骨質疏松無關,選項D不正確。故選A。3、C【詳解】A、二氧化碳不支持燃燒,當含有大量CO2時一氧化碳無法點燃,故選項錯誤;B、CO2溶于水且與水反應,故選項錯誤;C、除去CO2中CO,可以通過足量灼熱的氧化銅,發生CO與CuO的反應,生成Cu和CO2,故選項正確;D、CO2與澄清石灰水反應,故選項錯誤。故選C。除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。除雜質至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。4、D【詳解】A分子、原子或離子都可以構成物質。此項不正確;B分子的質量不一定大于原子的質量。如氫分子,其相對分子質量為2;銅原子的相對原子質量為64。即一個銅原子大于一個氫分子的質量。此項不正確;C.原子、分子、離子都是構成物質的微粒,分子、原子、離子都有多種,原子的質量不一定比分子、離子的質量小,錯誤;D.化學變化中反應物的分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,發生化學變化時分子本身發生變化,正確。故選D。5、D【解析】A、配制溶質質量分數一定的溶液的基本步驟:計算、稱量、量取、溶解、裝瓶存放,所以正確的操作順序為:④②①⑤③,不符合題意;B、在實驗室中要配制100g這種溶液,溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數,需氯化鈉的質量=100g×16%=16g,不符合題意;C、溶劑質量=溶液質量-溶質質量,則所需水的質量=100g-16g=84g,水的密度約為1×103kg/m3,約84mL,選用100mL量筒量取所需水的體積,可以減小實驗誤差,不符合題意;

D、①中有部分固體灑落會導致溶質質量減少,會導致所得溶液的濃度偏小,符合題意。故選D。溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數。溶劑質量=溶液質量-溶質質量。6、B【詳解】“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”指的是從山中開采出石灰石,然后高溫煅燒;前一句物理變化,后一句對應的反應是石灰石高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳。故選:B。7、C【解析】A、鉆石是經過琢磨的金剛石(碳的單質),碳在常溫下化學性質不活潑,“鉆石恒久遠,一顆永流傳”,是指鉆石很難與其它物質發生反應,保存的時間較長,錯誤;B、0.9%的生理鹽水,是指100g氯化鈉溶液中含有0.9g的氯化鈉,錯誤;C、生鐵和鋼的主要區別在于含碳量不同,鋼的碳含量低,高溫的生鐵在空氣中錘打時,碳和氧氣反應生成二氧化碳,含碳量降低,生鐵轉化為鋼,正確;D、古代的“五金”,是指金、銀、銅、鐵、錫,錯誤。故選C。點睛:溶質的質量分數是溶液組成的一種表示方法,是指溶質質量與溶液質量之比,其含義是指100份質量的某溶液中含多少份質量的該溶質。8、C【詳解】A、銅具有優良的導熱性,銅絲在此實驗中起到導熱的作用,引燃紅磷,不符合題意;B、白磷燃燒現象為發出黃色火焰,產生大量白煙,不符合題意;C、由于紅磷燃燒生成了五氧化二磷,左側裝置內壓強減小,實驗后右邊玻璃管的一部分水會被壓到左邊玻璃管去,符合題意;D、此實驗可以通過測量實驗前后左管中水的體積差來,測定氧氣的體積含量約占空氣的五分之一,不符合題意。故選C。9、A【詳解】化學變化有其它物質生成,則⑦物質的種類一定會發生變化。

根據質量守恒定律可知,化學反應前后,⑥物質的總質量不變。

化學變化的實質是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,則①原子的數目,②原子的種類一定沒有變化;④分子的數目可能發生改變,也可能不變。化學反應前后,⑤元素的種類不變。

故①②⑤⑥在化學反應前后,肯定沒有變化。

故選:A。化學變化的實質是反應物的分子分成原子,原子重新組合成新的分子,反應前后元素種類不變,原子的種類不變、數目、質量都不變;物質的種類、分子的種類一定發生變化,據此進行判斷。10、B【解析】由b元素的原子結構示意圖可知,b元素是氟元素,原子序數為9,x=7,根據各元素在元素周期表中的位置可知a為氧元素,原子序數為8,c元素為氯元素,原子序數為17。【詳解】A、x的值為7,A選項說法不正確,不符合題意;B、b、c位于同一縱行,最外層電子數相同,元素原子的化學性質相似,B選項說法正確,符合題意;C、a、b元素在同一橫行,屬于同一周期,C選項說法不正確,不符合題意;D、b原子最外層電子數為7,容易得到一個電子可形成離子,D選項說法不正確,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、分子原子2HgO【分析】由物質發生反應的微觀示意圖可知,反應是氧化汞生成汞和氧氣。【詳解】(1)甲圖中所示物質是氧化汞,由分子構成的。(2)氧化汞分子破裂成氧原子和汞原子,故化學變化中最小的粒子是原子。(3)氧原子的質子數為8,故原子結構示意圖為。(4)甲圖所表示的意義是2個氧化汞分子,化學用語表示為2HgO。原子是化學變化中的最小微粒,分子是保持化學性質的最小微粒。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、試管AC或AECaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑集氣瓶口D【解析】根據圖示判斷儀器名稱;根據反應物的狀態及反應條件選擇正確的反應裝置;根據產物氫氣的物理性質選擇正確的收集裝置;根據實驗室制備二氧化碳的原理書寫反應方程式,并根據二氧化碳的阻燃性分析檢驗二氧化碳的方法?!驹斀狻?1)根據圖示,該儀器為試管,故答案為:試管;(2)制取氫氣可以用金屬與酸反應,屬于固體和液體的反應,不需要加熱,所以反應裝置選A,收集氫氣可以用排水法也可以用向下排空氣法,即C和E裝置,故答案為:AC或AE;(3)實驗室用石灰石和鹽酸反應制取CO2,化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳不助燃,所以檢驗CO2已收集滿的操作與現象是:將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說明已收集滿,故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;集氣瓶口;(4)已知SO2溶于水,不能有排水法收集,密度比空氣大,應該用向上排空氣法收集,故收集SO2應選用的裝置是D,故答案為:D。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、C(或)鋁絲、硫酸亞鐵溶液(或鐵絲、硫酸鋁溶液)AB鋁、鐵、銅、鎢【詳解】制造白熾燈的燈絲,熔點要高,所給金屬中,鎢絲的熔點最高;故選:C。(1)鋁、鐵、鎢(W)、銅四種潔凈的金屬絲分別放入盛有鹽酸的試管中,只有兩支試管中有氣泡產生,四種金屬中,鋁、鐵在金屬活動性順序里,位于氫前面,鋁、鐵能與鹽酸反應,其中一支試管中發生反應的化學方程式是(或);故填:(或)。(2)要比較鋁和鐵的活潑性,可以把鋁和鐵分別放入相同濃度的稀鹽酸或者稀硫酸中,觀察反應的劇烈程度;還可以把鋁放入硫酸亞鐵溶液中或者把鐵放入硫酸鋁溶液中,觀察是否發生反應,判斷金屬的活動性。故填:鋁絲、硫酸亞鐵溶液(或鐵絲、硫酸鋁溶液)(3)實驗A,把潔凈的鎢絲放入硝酸銅溶液中,無明顯現象,說明銅比鎢活潑;實驗B,把潔凈的銅絲放入硝酸鎢[W(NO3)3]溶液中,銅絲表面有銀白色固體生成,說明銅比鎢活潑;鋁、鐵、鎢、銅四種金屬的活動性順序是鋁、鐵、銅、鎢;故填:AB鋁、鐵、銅、鎢。本題考查的是金屬的物理性質(熔點)與用途的關系;金屬與酸、金屬與鹽溶液的反應,并通過反應來判斷金屬的活動性。14、①增大反應物的接觸面積CO+4把生鐵中的含碳量降至0.03%﹣2%1167【詳解】(1)高爐煉鐵的原理是在高溫的條件下,用一氧化碳做還原劑,將鐵從其氧化物中還原出來。故填:①;(2)煉鐵的固體原料需經過粉碎,其目的是增大反應物的接觸面積,使原料充分反應,提高原料的利用率;(3)高爐氣體可作燃料,主要是含有大量的CO;(4)硅酸鈣(CaSiO3)中鈣元素顯+2價,氧元素顯-2價,設:硅元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+2)+x+(-2)×3=0,則x=+4價;故填:+4;(5)碳與氧氣在高溫條

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