遼寧省盤(pán)錦市雙臺(tái)子區(qū)第一中學(xué)2024年化學(xué)九上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．由X、Y兩種元素組成的化合物，其相對(duì)分子質(zhì)量為76，已知Y元素核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，X元素核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)分別比Y元素少1個(gè)，則該化合物化學(xué)式為A．X2Y5 B．X2Y3 C．XY2 D．X2Y2．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A．O3 B．Al2O3 C．AgCl D．Mg（OH）23．下列化學(xué)用語(yǔ)表述正確的是A．硫酸鉀的化學(xué)式：K2SO4 B．1個(gè)氧分子：OC．2個(gè)硝酸根：2NO2- D．銅離子：Cu+24．用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列常見(jiàn)現(xiàn)象的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是（）A．花香四溢：分子不停地運(yùn)動(dòng) B．熱脹冷縮：分子大小隨溫度的變化而改變C．食物腐敗：分子發(fā)生變化 D．酒精揮發(fā)：分子之間的間隔變大5．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．糧食釀酒B．燈泡發(fā)光C．石蠟熔化D．干冰升華6．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下推理合理的是A．飽和的澄清石灰水變渾濁一定發(fā)生了化學(xué)變化B．氫氣與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸，CO與空氣混合點(diǎn)燃也可能爆炸C．鹽酸與塊狀石灰石反應(yīng)能制取CO2，則稀硫酸也能與塊狀石灰石反應(yīng)制取CO2D．硝酸銨溶于水吸收大量的熱，食鹽溶于水也吸收大量的熱7．歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下表是某同學(xué)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的歸納，其中完全正確的一組是（）A．化學(xué)與能源、環(huán)境B．物質(zhì)的鑒別煤、石油、天然氣是三大化石燃料天然氣是可再生能源，對(duì)環(huán)境無(wú)污染用澄清石灰水區(qū)別CO和CO2用帶火星的木條鑒別氧氣和氮?dú)釩．性質(zhì)與用途D．化學(xué)與安全氧氣具有助燃性可作燃料氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑可作保護(hù)氣進(jìn)入地窖前做燈火實(shí)驗(yàn)電器著火后，立即用水澆滅A．A B．B C．C D．D8．實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2X，氯氣有毒。下列說(shuō)法不正確的是()A．X的化學(xué)式為H2OB．反應(yīng)中錳元素的化合價(jià)由+4變?yōu)?2C．制取氯氣時(shí)要有尾氣處理D．可采用制取二氧化碳的裝置制取氯氣9．下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（）A．B．C．D．10．某物質(zhì)R完全燃燒，化學(xué)方程式為，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．R由碳、氫、氧元素組成B．一個(gè)R分子中含有2個(gè)碳原子C．物質(zhì)R中氫元素的質(zhì)量和水中氫元素的質(zhì)量相等D．生成的二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為1:211．如下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列說(shuō)法不正確的是()A．不能用木炭代替紅磷B．燃燒匙中盛放過(guò)量的紅磷C．通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出空氣中氮?dú)馀c氧氣的體積比約為5∶1D．氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一12．根據(jù)“原子量”遞增的順序，繪制了第一張?jiān)刂芷诒淼目茖W(xué)家是A．盧瑟福B．拉瓦錫C．門(mén)捷列夫D．道爾頓13．某地溫泉中富含硫、銅、鋅等，可以治療皮膚病。這里的“硫、銅、鋅”指的是A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)14．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．傾倒液體 B．取用固體粉末C．加熱液體 D．點(diǎn)燃酒精燈15．下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)正確的是（）A．同種分子排列方式不同，化學(xué)性質(zhì)不同B．同種原子按不同方式結(jié)合，可以構(gòu)成不同物質(zhì)C．在干冰中，分子因相互作用而靜止不動(dòng)D．原子得失電子形成離子后，原子核發(fā)生了變化二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)已掌握的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①_____________；②_______________。(2)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與雙氧水混合制取O2的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________；若要控制產(chǎn)生O2的速率，選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_________________________(填裝置字母序號(hào))。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2選用B的優(yōu)點(diǎn)是__________________________；G裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2的體積，水面上放一層植物油的目的是__________________________，植物油上方的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果__________________________(填“有”或“沒(méi)有”)影響；最終若仰視量筒中水，讀數(shù)為20.0mL，則二氧化碳的體積將__________________________20.0mL(填“大于”“小于”或“等于”)。(4)甲烷是一種無(wú)色，且難溶于水，密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，則選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)_________________________(填裝置字母序號(hào)，下同)，收集裝置__________________________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）連二亞硫酸鈉（化學(xué)式為Na2S2O4）也稱(chēng)為保險(xiǎn)粉，廣泛用于紡織工業(yè)的染色、漂白等方面。請(qǐng)計(jì)算（1）Na2S2O4中，硫、氧兩種元素的質(zhì)量比是_____。（2）Na2S2O4中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。（3）多少干克的Na2S2O4中含有32kg硫元素？_____（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。18．（8分）為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量取樣品10g于燒杯中，再向其中加入稀鹽酸60g，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為66.7g。（1）求生成CO2的質(zhì)量。（2）求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________（2）集滿(mǎn)二氧化碳的集氣瓶應(yīng)_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。若用G裝置收集二氧化碳，應(yīng)從_____（a或b）通入。若用D裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿(mǎn)方法是_____（3）A裝置中長(zhǎng)頸漏斗必須伸入液面以下的原因是______________________________（4）A和B裝置均可制取CO2，與A相比較，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________________（5）若用如圖G裝置采用排水法收集H2，請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟_____________（6）某同學(xué)欲用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，取溶液34g于燒杯中，加入一定量的二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱(chēng)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是32.8g，將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過(guò)濾、洗滌、干燥后得濾渣2g，求過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____________

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】由題意知：X的相對(duì)原子質(zhì)量為14，Y的相對(duì)原子質(zhì)量為16.

A、化合物X2Y5的相對(duì)分子質(zhì)量=14×2+16×5=108≠76；故A不正確；B、化合物X2Y3的相對(duì)分子質(zhì)量=14×2+16×3=76；故B正確；C、化合物XY2的相對(duì)分子質(zhì)量=14×1+16×2=46≠76；故C不正確；D、化合物X2Y的相對(duì)分子質(zhì)量=14×2+16×1=44≠76；故D不正確；故選B．2、B【詳解】A、臭氧屬于純凈物中的單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，Al2O3屬于氧化物；故選項(xiàng)正確；C、AgCl屬于化合物，但不屬于氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、Mg（OH）2屬于化合物，但不屬于氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。3、A【詳解】A、硫酸鉀中鉀元素顯+1價(jià)，硫酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為K2SO4，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確。

B、由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則1個(gè)氧分子可表示為：O2，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。

C、2個(gè)硝酸根可表示為2NO3-，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。

D、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。銅離子可表示為：Cu2+，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。

故選：A。4、B【詳解】A、花香四溢是因?yàn)榉肿釉诓煌＿\(yùn)動(dòng)，具有花香物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，進(jìn)入人們的鼻孔，便感覺(jué)的香味，選項(xiàng)正確，不符合題意；B、熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度變化而改變，而變化中分子的大小不發(fā)生變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；C、食物腐敗是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生了變化，選項(xiàng)正確，不符合題意；D、酒精揮發(fā)是因?yàn)榉肿拥牟粩噙\(yùn)動(dòng)，使酒精分子間的間隔變大，選項(xiàng)正確，不符合題意，故選B。5、A【分析】變化時(shí)生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化；變化時(shí)沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化?！驹斀狻緼、糧食釀酒過(guò)程中生成了新物質(zhì)酒精，屬于化學(xué)變化，符合題意；B、燈泡發(fā)光過(guò)程中沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；C、石蠟熔化過(guò)程中只是石蠟的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；D、干冰升華時(shí)只是二氧化碳由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意。故選A。變化時(shí)有新物質(zhì)生成就是化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成就是物理變化。6、B【詳解】A、飽和的澄清石灰水變渾濁不一定發(fā)生了化學(xué)變化，如果蒸發(fā)溶劑，也會(huì)變渾濁，故選項(xiàng)A不符合題意；B、氫氣與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸，CO與空氣混合點(diǎn)燃也可能爆炸，氫氣和一氧化碳都是可燃性氣體，與空氣混合，點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)B符合題意；C、鹽酸與塊狀石灰石反應(yīng)能制取CO2，不能用稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)制取CO2，因?yàn)槭沂c稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在石灰石表面，阻止了石灰石與稀硫酸反應(yīng)，故選項(xiàng)C不符合題意；D、硝酸銨溶于水吸收大量的熱，食鹽溶于水不會(huì)吸收大量的熱，溶液的溫度無(wú)明顯變化，故選項(xiàng)D不符合題意；故選：B。7、B【詳解】A、天然氣是不可再生能源，錯(cuò)誤；B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不會(huì)，故用澄清石灰水區(qū)別CO和CO2，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，而氮?dú)獠粫?huì)，可用帶火星的木條鑒別氧氣和氮?dú)猓_；C、氧氣具有助燃性，沒(méi)有可燃性，不可作燃料，錯(cuò)誤；D、家用電器著火首先應(yīng)切斷電源，為防止觸電，不能用水撲滅，錯(cuò)誤；故選B。8、D【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目均不變，則2X分子中含有4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、二氧化錳和氯化錳中錳元素的化合價(jià)分別為+4價(jià)、+2價(jià)、錳的化合價(jià)由+4降為+2，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、氯氣有毒，制取氯氣時(shí)要有尾氣處理裝置，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、實(shí)驗(yàn)室制取氯氣屬于固液加熱型，制取二氧化碳屬于固液常溫型，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：D9、C【詳解】A、A圖中只含有一種物質(zhì)微粒，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、B圖中只含有一種物質(zhì)微粒，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、C圖中含有兩種物質(zhì)微粒，屬于混合物；故選項(xiàng)正確。D、D圖中只含有一種物質(zhì)微粒，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。純凈物與混合物的區(qū)別：是否含有單一成分，或者有唯一的化學(xué)式；10、B【分析】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、8、8，反應(yīng)物中氧原子個(gè)數(shù)為6和2R，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則2R中含有2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，則每個(gè)R分子由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，物質(zhì)R的化學(xué)式為CH4O?！驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知：R的化學(xué)式為CH4O，R由碳、氫、氧元素組成，故A正確；B、R的化學(xué)式為CH4O，一個(gè)R分子中含有1個(gè)碳原子，故B錯(cuò)誤；C、水中氫元素全部來(lái)自物質(zhì)R，故物質(zhì)R中氫元素的質(zhì)量和水中氫元素的質(zhì)量相等，故C正確；D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，生成的二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比=2:4=1:2，故D正確。故選B。11、C【解析】A、用木炭代替紅磷時(shí)，木炭燃燒生成二氧化碳，消耗的氧氣被二氧化碳?xì)怏w取代，瓶?jī)?nèi)的氣壓不減小，會(huì)導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，正確；B、為了耗盡集氣瓶中的氧氣，紅磷應(yīng)該過(guò)量，正確；C、進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶剩余體積的五分之一，這就是集氣瓶?jī)?nèi)氧氣的體積，余下的氣體主要是氮?dú)?，約占集氣瓶剩余體積的五分之四，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出空氣中氮?dú)馀c氧氣的體積比約為4：1，錯(cuò)誤；D、氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水，是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一，正確。故選C。點(diǎn)睛：可以用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。12、C【解析】1869年，俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，使得化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。A．盧瑟福提出關(guān)于原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)，故A錯(cuò)誤；

B．拉瓦錫首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故B錯(cuò)誤；

C．俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故C正確；

D．道爾頓提出了近代原子學(xué)說(shuō)，故D錯(cuò)誤。

故選C。點(diǎn)睛：元素周期表和化學(xué)史，注意了解科學(xué)本質(zhì)、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、樹(shù)立正確的價(jià)值觀。13、C【解析】由題意溫泉中含有硫、銅、鋅等，可以治療皮膚病，其中硫、銅、鋅等存在于物質(zhì)的組成化合物中，是指元素。故選C。14、B【詳解】A、傾倒液體時(shí)，取下瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，A選項(xiàng)操作不正確，不符合題意；B、取用固體粉末用藥匙，將試管橫放，伸入試管底部，再迅速豎起試管，B選項(xiàng)操作正確，符合題意；C、給試管中液體加熱，試管中液體不能超過(guò)試管容積的三分之一，試管夾夾持在試管的中上部，C選項(xiàng)操作不正確，不符合題意；D、不能用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈，可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)，D選項(xiàng)操作不正確，不符合題意。故選B。15、B【詳解】A、同種分子排列方式不同，但是分子的種類(lèi)相同，故化學(xué)性質(zhì)相同，不符合題意；B、同種原子按不同種方式結(jié)合，可以構(gòu)成不同物質(zhì)，如金剛石和石墨，符合題意；C、在干冰中，分子總是不斷運(yùn)動(dòng)的，不是靜止不動(dòng)的，不符合題意；D、原子得失電子形成離子，原子核不變，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長(zhǎng)頸漏斗錐形瓶2H2O22H2O+O2C可以控制反應(yīng)的停止和發(fā)生防止二氧化碳溶于水沒(méi)有大于AD或E【解析】(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①長(zhǎng)頸漏斗；②錐形瓶；(2)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與雙氧水混合制取O2的化學(xué)反應(yīng)原理是過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，方程式為2H2O22H2O+O2；若要控制產(chǎn)生O2的速率，選用的發(fā)生裝置為C，通過(guò)活塞控制液體的滴加速率，進(jìn)而控制反應(yīng)速率；(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2選用B的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的停止和發(fā)生：關(guān)閉彈簧夾，氣體增多壓強(qiáng)增大，試管內(nèi)液面下降，下降到隔板下方后，固體和液體分離，反應(yīng)停止；打開(kāi)彈簧夾，氣體減少，壓強(qiáng)變小，漏斗內(nèi)液面下降，試管內(nèi)液面上升，當(dāng)固體與液體接觸時(shí)，反應(yīng)開(kāi)始。G裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2的體積，水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水，導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小。實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)入集氣瓶的氣體體積等于壓出液體的體積，植物油上方的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響；最終若仰視量筒中水，讀數(shù)為20.0mL，由于仰視讀數(shù)偏小，實(shí)際液體的體積多于讀數(shù)，則二氧化碳的體積將大于20.0mL；(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，則選擇的發(fā)生裝置為A，甲烷難溶于水，密度比空氣小，則可用排水法或向下排空氣法收集，收集裝置D或E。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）1:1（2）36.8%（3）87kg【詳解】（1）Na2S2O4中，硫、氧兩種元素的質(zhì)量比是（32×2）：（16×4）=1:1；（2）Na2S2O4中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是；（3）設(shè)質(zhì)量為x的Na2S2O4中含有32kg硫元素，則有x×=32kg，解得x=87kg。根據(jù)化學(xué)式計(jì)算時(shí)，注意分子中每種原子的總數(shù)，相對(duì)分子質(zhì)量等于相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)乘積的和；數(shù)出分子中各原子個(gè)數(shù)即可求出原子個(gè)數(shù)比；某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于這種元素的相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)的乘積，除以該分子的相對(duì)分子質(zhì)量，再乘以百分之百即可；一定量物質(zhì)中某元素質(zhì)量等于物質(zhì)質(zhì)量乘以某元素在物質(zhì)中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，熟悉這些計(jì)算