2025年對外漢語教師資格證考試漢語教學實驗試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語音教學要求：考察學生對漢語語音知識的掌握程度，包括聲母、韻母、聲調(diào)、兒化音、輕聲等。1.請判斷下列聲母的發(fā)音：a.j、q、xb.zh、ch、sh、rc.b、p、m、fd.d、t、n、l2.請判斷下列韻母的發(fā)音：a.i、u、üb.ai、ei、ao、ouc.ia、ie、ua、uo、üed.ian、in、uan、ueng、iong3.請判斷下列聲調(diào)的發(fā)音：a.第一聲b.第二聲c.第三聲d.第四聲4.請判斷下列兒化音的發(fā)音：a.érb.erc.rend.ren5.請判斷下列輕聲的發(fā)音：a.deb.dec.ded.de6.請判斷下列詞語的正確發(fā)音：a.老師lǎoshīb.學生xuéshēngc.學校xiàochuángd.書包shūbāo7.請判斷下列詞語的正確讀音：a.一yīb.十shíc.百bǎid.千qiān8.請判斷下列詞語的正確讀音：a.大dàb.小xiǎoc.高gāod.低dī9.請判斷下列詞語的正確讀音：a.天tiānb.地dìc.人rénd.山shān10.請判斷下列詞語的正確讀音：a.水shuǐb.火huǒc.風fēngd.云yún二、詞匯教學要求：考察學生對漢語詞匯的掌握程度，包括詞匯的構成、意義、用法等。1.請根據(jù)下列拼音寫出相應的漢字：a.māob.mǎoc.mòd.mào2.請根據(jù)下列拼音寫出相應的漢字：a.nǚb.nèic.nùd.nú3.請根據(jù)下列拼音寫出相應的漢字：a.kēb.kèc.kěd.kè4.請根據(jù)下列拼音寫出相應的漢字：a.shūb.shǔc.shùd.shǔ5.請根據(jù)下列拼音寫出相應的漢字：a.fēngb.fēngc.fēngd.fēng6.請根據(jù)下列拼音寫出相應的漢字：a.yīb.yíc.yǐd.yì7.請根據(jù)下列拼音寫出相應的漢字：a.bāob.bǎoc.bàod.bǎo8.請根據(jù)下列拼音寫出相應的漢字：a.shuǐb.shuǐc.shuǐd.shuǐ9.請根據(jù)下列拼音寫出相應的漢字：a.shānb.shānc.shānd.shān10.請根據(jù)下列拼音寫出相應的漢字：a.yúnb.yúnc.yúnd.yún三、語法教學要求：考察學生對漢語語法知識的掌握程度，包括詞性、句子成分、句子結構等。1.請判斷下列詞語的詞性：a.老師lǎoshīb.學生xuéshēngc.學校xiàochuángd.書包shūbāo2.請判斷下列句子成分的正確性：a.我愛學習。b.學習是我們生活的一部分。c.他每天都很忙。d.她喜歡唱歌。3.請判斷下列句子結構的正確性：a.我喜歡讀書。b.這本書很有趣。c.她在學習漢語。d.他們一起去了公園。4.請判斷下列句子結構的正確性：a.我在學習漢語。b.這本書很有趣。c.她喜歡唱歌。d.他們一起去了公園。5.請判斷下列句子結構的正確性：a.我在學習漢語。b.這本書很有趣。c.她喜歡唱歌。d.他們一起去了公園。6.請判斷下列句子結構的正確性：a.我在學習漢語。b.這本書很有趣。c.她喜歡唱歌。d.他們一起去了公園。7.請判斷下列句子結構的正確性：a.我在學習漢語。b.這本書很有趣。c.她喜歡唱歌。d.他們一起去了公園。8.請判斷下列句子結構的正確性：a.我在學習漢語。b.這本書很有趣。c.她喜歡唱歌。d.他們一起去了公園。9.請判斷下列句子結構的正確性：a.我在學習漢語。b.這本書很有趣。c.她喜歡唱歌。d.他們一起去了公園。10.請判斷下列句子結構的正確性：a.我在學習漢語。b.這本書很有趣。c.她喜歡唱歌。d.他們一起去了公園。四、閱讀理解要求：考察學生對漢語短文的理解能力，包括主旨、細節(jié)、推斷等。1.閱讀下列短文，回答問題。短文：小明是一個熱愛學習的學生。他每天早上六點起床，開始背誦課文。上午在學校認真聽講，下午回家后復習當天的課程。晚上，他還閱讀課外書籍，拓寬自己的知識面。小明的努力得到了老師和家長的認可，他的成績一直名列前茅。問題：（1）小明的起床時間是幾點？（2）小明每天下午做什么？（3）小明的成績?nèi)绾危浚?）小明為什么受到老師和家長的認可？（5）根據(jù)短文，推斷小明可能喜歡哪種課外書籍？2.閱讀下列短文，回答問題。短文：中國的春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。人們在這一天會舉行各種慶祝活動，如貼春聯(lián)、放鞭炮、包餃子等。春節(jié)期間，家家戶戶都會準備豐盛的年夜飯，親朋好友團聚，共度佳節(jié)。問題：（1）春節(jié)是中國哪個節(jié)日？（2）人們通常在春節(jié)期間舉行哪些慶祝活動？（3）春節(jié)期間，人們會準備什么食物？（4）春節(jié)期間，人們會做什么？（5）根據(jù)短文，推斷春節(jié)期間人們可能會穿什么樣的衣服？五、寫作要求：考察學生的漢語寫作能力，包括句子結構、段落組織、內(nèi)容表達等。1.請以“我的夢想”為題，寫一篇短文，要求：（1）開頭介紹自己的夢想；（2）中間部分闡述實現(xiàn)夢想的原因；（3）結尾表達自己對未來的期望。2.請以“家鄉(xiāng)的變化”為題，寫一篇短文，要求：（1）開頭描述家鄉(xiāng)過去的樣子；（2）中間部分描述家鄉(xiāng)現(xiàn)在的變化；（3）結尾表達自己對家鄉(xiāng)變化的感受。六、口語交際要求：考察學生的漢語口語表達能力，包括語音、語調(diào)、詞匯、語法等。1.請根據(jù)下列情景進行口語交際，要求：情景：你在圖書館里遇到一個外國朋友，他不會說漢語，想借一本書，但不知道書名。口語交際內(nèi)容：（1）詢問書名；（2）推薦合適的書籍；（3）詢問外國朋友是否滿意；（4）告別。2.請根據(jù)下列情景進行口語交際，要求：情景：你在公交車上遇到一位老人，他不小心掉了錢包。口語交際內(nèi)容：（1）詢問老人是否丟失錢包；（2）幫助老人尋找錢包；（3）提醒老人保管好個人物品；（4）告別。本次試卷答案如下：一、語音教學1.a.j、q、x解析：j、q、x是舌面音，發(fā)音時舌尖抵住上齒背，氣流從舌面兩側(cè)通過。2.b.ai、ei、ao、ou解析：ai、ei、ao、ou是復韻母，由兩個或三個韻母組成，發(fā)音時韻母的音素要連讀。3.c.zh、ch、sh、r解析：zh、ch、sh、r是舌尖后音，發(fā)音時舌尖翹起，接近硬腭，氣流從舌尖后部通過。4.d.b、p、m、f解析：b、p、m、f是雙唇音，發(fā)音時雙唇緊閉，氣流從雙唇縫隙中流出。5.b.er解析：兒化音是由韻母er加上一個輔音韻尾構成的，發(fā)音時er的韻母要延長。6.d.de解析：輕聲是漢語中的一種聲調(diào)現(xiàn)象，發(fā)音時聲調(diào)要輕，"de"在輕聲發(fā)音時音調(diào)降低。7.a.一yī解析：一是一級韻母，發(fā)音時舌尖輕抵上齒背，氣流從舌尖前部通過。8.b.十shí解析：十是復合韻母，由i和a組成，發(fā)音時i和a的音素要連讀。9.c.百bǎi解析：百是一級韻母，發(fā)音時舌尖輕抵上齒背，氣流從舌尖前部通過。10.d.千qiān解析：千是一級韻母，發(fā)音時舌尖輕抵上齒背，氣流從舌尖前部通過。二、詞匯教學1.a.māo解析：māo是“貓”的拼音，表示一種家養(yǎng)的小型哺乳動物。2.b.mǎo解析：mǎo是“貓”的拼音，表示一種家養(yǎng)的小型哺乳動物。3.c.mò解析：mò是“漠”的拼音，表示荒涼、沒有人煙的地方。4.d.mào解析：mào是“帽”的拼音，表示戴在頭上的遮陽或保暖物品。5.a.nǚ解析：nǚ是“女”的拼音，表示女性。6.b.nèi解析：nèi是“內(nèi)”的拼音，表示在某個空間或物體內(nèi)部。7.c.nù解析：nù是“怒”的拼音，表示生氣、憤怒。8.d.nú解析：nú是“奴”的拼音，表示奴隸或仆人。9.a.kē解析：kē是“科”的拼音，表示學科或技術領域。10.b.kè解析：kè是“課”的拼音，表示學校的教學活動。三、語法教學1.a.老師lǎoshī解析：老師是名詞，lǎoshī是老師的拼音，表示從事教育工作的人員。2.a.我愛學習。解析：主語是“我”，謂語是“愛”，賓語是“學習”，表示主語對賓語的喜愛。3.b.學習是我們生活的一部分。解析：主語是“學習”，謂語是“是”，表語是“我們生活的一部分”，表示主語與表語之間的關系。4.c.他每天都很忙。解析：主語是“他”，謂語是“很忙”，表示主語的狀態(tài)。5.d.她喜歡唱歌。解析：主語是“她”，謂語是“喜歡”，賓語是“唱歌”，表示主語對賓語的喜好。6.a.我在學習漢語。解析：主語是“我”，謂語是“在”，賓語是“學習漢語”，表示主語正在進行的動作。7.b.這本書很有趣。解析：主語是“這本書”，謂語是“很有趣”，表示主語的性質(zhì)。8.c.她在學習漢語。解析：主語是“她”，謂語是“在”，賓語是“學習漢語”，表示主語正在進行的動作。9.d.他們一起去了公園。解析：主語是“他們”，謂語是“一起去了”，賓語是“公園”，表示主語們共同進行的動作。10.a.我在學習漢語。解析：主語是“我”，謂語是“在”，賓語是“學習漢語”，表示主語正在進行的動作。四、閱讀理解1.（1）小明每天早上六點起床。解析：根據(jù)短文中的“他每天早上六點起床”可知。2.（2）小明每天下午復習當天的課程。解析：根據(jù)短文中的“下午回家后復習當天的課程”可知。3.（3）小明的成績一直名列前茅。解析：根據(jù)短文中的“他的成績一直名列前茅”可知。4.（4）小明受到老師和家長的認可是因為他努力。解析：根據(jù)短文中的“小明的努力得到了老師和家長的認可”可知。5.（5）根據(jù)短文，小明可能喜歡科普類的課外書籍。解析：根據(jù)短文中的“他還閱讀課外書籍，拓寬自己的知識面”可知。2.（1）春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。解析：根據(jù)短文中的“中國的春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一”可知。（2）人們在這一天會舉行各種慶祝活動，如貼春聯(lián)、放鞭炮、包餃子等。解析：根據(jù)短文中的“人們在這一天會舉行各種慶祝活動，如貼春聯(lián)、放鞭炮、包餃