通化市重點中學2025屆物理高一下期末統考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、(本題9分)如圖所示，a、b、c是繞地球做勻速圓周運動的三顆人造衛星，下列判斷正確的是（）A．b的線速度大于a的線速度B．b運行周期小于a的運行周期C．b向心加速度小于a的向心加速度D．b、c受地球的引力一定大小相等2、(本題9分)下列說法中，正確的是（）A．物理學家密立根首先測出了元電荷e的數值B．由庫侖定律得知，當電荷q1,q2間的距離r→0時,兩電荷間的相互作用力F→∞C．法拉第首先提出電場的概念，這是為了方便分析電荷之間的作用而假想的存在D．元電荷就是電子3、(本題9分)若某星球的質量和半徑均為地球的2倍，那么質量約為50kg的宇航員在該星球上的重力是地球上重力的A．B．C．2倍D．4倍4、(本題9分)在離地面高為h處豎直上拋一質量為m的物塊，拋出時的速度為，當它落到地面時速度為v，用g表示重力加速度，則在此過程中物塊克服空氣阻力所做的功等于（）A． B．C． D．5、水平傳送帶在外力F驅動下以恒定速度運動，將一塊磚放置在傳送帶上，若磚塊所受摩擦力為f，傳送帶所受摩擦力為，磚塊無初速放到傳送帶上至磚塊達到與傳送帶相同速度的過程中以下正確的是（）A．f′所做的功等于f所做的功的負值B．F所做的功與所做的功之和等于磚塊所獲得的動能C．F所做的功與所做的功之和等于零D．F所做的功等于磚塊所獲得的動能6、(本題9分)下列關于運動物體所受合外力做功和動能變化的關系正確的是（）A．如果物體所受合外力為零，則合外力對物體做的功為零B．如果合外力對物體做的功為零，則每個力對物體做的功一定為零C．物體在合外力作用下做變速運動，動能一定發生變化D．物體的動能不變，所受合外力一定為零7、(本題9分)關于地球的第一宇宙速度，下列說法正確的是(

)A．它是衛星環繞地球運行的最小速度B．它是衛星環繞地球運行的最大速度C．它是發射地球衛星的最小發射速度D．它是發射地球衛星的最大發射速度8、(本題9分)如圖所示，斜面體置于粗糙水平面上，斜面光滑．小球被輕質細線系住放在斜面上，細線另一端跨過光滑定滑輪，用力拉細線使小球沿斜面緩慢下移一段距離，斜面體始終靜止．移動過程中（）A．細線對小球的拉力變大B．斜面對小球的支持力變大C．斜面體對地面的壓力變大D．地面對斜面體的摩擦力變大9、(本題9分)如圖所示，完全相同的三個金屬小球a、b、c位于距離地面同一高度處現以等大的初速度使三個小球同時開始運動，分別做平拋、豎直上拋和斜拋運動，忽略空氣阻力。以下說法正確的是（）A．落地之前，三個小球均做勻變速運動B．三個小球在落地時的動能不相等C．三個小球在落地時動量相同D．落地之前，三個小球在任意相等時間內動量的增量相同10、(本題9分)如圖所示，點L1和點L2稱為地月連線上的拉格朗日點．在L1點處的物體可與月球同步繞地球轉動．在L2點處附近的飛行器無法保持靜止平衡，但可在地球引力和月球引力共同作用下圍繞L2點繞行．我國中繼星鵲橋就是繞L2點轉動的衛星，嫦娥四號在月球背面工作時所發出的信號通過鵲橋衛星傳回地面，若鵲橋衛星與月球、地球兩天體中心距離分別為R1、R2，信號傳播速度為c．則（）A．鵲橋衛星在地球上發射時的發射速度大于地球的逃逸速度B．處于L1點的繞地球運轉的衛星周期接近28天C．嫦娥四號發出信號到傳回地面的時間為D．處于L1點繞地球運轉的衛星其向心加速度a1小于地球同步衛星的加速度a211、如圖甲所示，在光滑水平面上的兩個小球發生正碰，小球的質量分別為m1和m2，圖乙為它們碰撞前后的x－t圖像.已知m1=0.1kg由此可以判斷（）A．碰前m2靜止，m1向右運動B．碰后m2和m1都向右運動C．由動量守恒定律可以算出m2=0.3kgD．碰撞過程中系統損失了0.4J的機械能12、如圖所示，甲圖是高速公路上某一行車道限速指示牌，乙圖是川藏公路上的某一“區間限速”指示牌，則下列說法正確的是()A．甲圖中的120指的是瞬時速率不允許超過120km/hB．甲圖中的80指的是瞬時速率不允許低于80km/hC．乙圖中的63km指的是路程，任一時刻的速率都不允許超過70km/hD．乙圖中的63km指的是路程，全程的平均速率不允許超過70km/h二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）(本題9分)用自由落體運動驗證機械能守恒定律的實驗（1）若實驗中所用重物的質量m=1kg，打點時間間隔為0.02s,打出的紙帶如下圖所示，0、A、B、C、D為相鄰的幾點，測的OA=0.18cm、OB=0.76cm、OC=1.71cm、OD=3.04cm,査出當地的重力加速度g=9.8m/s2，則重物在B點時的動能=____J．從開始下落到B點的過程中，重物的重力勢能減少量是______J，由此得出的結論是__________．(計算結果保留兩位有效數字）（2）根據紙帶算出相關各點的速度v量出出下落的距離以v2/2力縱軸，以h為橫軸畫出的圖線應是圖中的________．就證明機械能是守恒的，圖像的斜率代表的物理量是_______．A．B．C．D．14、（10分）(本題9分)某同學用如圖所示的裝置探究功與物體速度變化的關系．（1）圖中所示的電磁打點計時器，應該配備的_________填（“交流”或“直流”）電源．實驗中為了平衡小車所受的摩擦力，可將木板的_________填（“左”或“右”）端墊起適當的高度．在平衡摩擦力時，小車_________（填“是”或“否”）需要與紙帶連接；（2）實驗中通過改變橡皮筋的________（填“長度”或“條數”）改變功的值；（3）操作正確的情況下，以功W為縱坐標，以________（填“v”、“”或“”）為橫坐標做出的圖線最接近一條傾斜的直線．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）(本題9分)如圖甲所示，質量M=1.0kg的長木板A靜止在光滑水平面上，在木板的左端放置一個質量m=1.0kg的小鐵塊B，鐵塊與木板間的動摩擦因數μ=0.1，對鐵塊施加水平向右的拉力F，F大小隨時間變化如圖乙所示，4S時撤去拉力．可認為A、B間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，取重力加速度g=10m/s1．求：(1)0~1S內，A、B的加速度大小；(1)B相對A滑行的最大距離s；(3)0~4s內，拉力做的功W．16、（12分）(本題9分)如圖為一可視為質點的物體，在傾角θ＝30°的固定斜面上，向下輕輕一推，它恰好勻速下滑．已知斜面長度為L＝5m．求：欲使物體由斜面底端開始，沿斜面沖到頂端，物體上滑時的初速度至少為多大？(g取10m/s2)17、（12分）如圖所示,半徑R=0.5m的光滑圓弧軌道的左端A與圓心O等高,B為圓弧軌道的最低點,圓弧軌道的右端C與一傾角θ=37°的粗糙斜面相切.一質量m=1kg的小滑塊從A點正上方h=1m處的P點由靜止自由下落.已知滑塊與粗糙斜面間的動摩擦因數μ=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2.（1）求滑塊第一次運動到B點時對軌道的壓力．（2）求滑塊在粗糙斜面上向上滑行的最大距離.（3）通過計算判斷滑塊從斜面上返回后能否滑出A點.

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】ABC、據萬有引力提供圓周運動向心力有可知：隨著半徑的增大，周期在增大，而線速度、加速度、角速度都在減小，故AB錯誤;C正確；D、根據萬有引力,可知萬有引力不僅和距離有關，還與環繞天體的質量有關，由于題中沒有給衛星的質量，所以不確定誰的萬有引力大，故D錯誤；本題選：C點睛：根據萬有引力提供圓周運動向心力分析描述圓周運動物理量大小與半徑及質量的關系即可.2、A【解析】

A.物理學家密立根首先測出了元電荷e的數值，故A正確；B.由庫侖定律使用的條件得知，當電荷q1，q2間的距離r→0時，兩電荷不能看成點電荷，庫侖定律不再使用，故B錯誤；C.法拉第首先提出電場的概念，電場是真是存在的物質，電場線是為了方便分析電荷之間的作用而假想的，故C錯誤；D.元電荷又稱“基本電量”，在各種帶電微粒中，電子電荷量的大小是最小的，人們把最小電荷叫做元電荷，常用符號e表示，任何帶電體所帶電荷都是e的整數倍，但它既不是電子，也不是質子，故D錯誤。3、B【解析】

根據得，重力加速度因為星球質量和半徑均為地球的2倍，則星球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的倍，所以質量為50kg的宇航員在該星球上的重力是地球上重力的倍。A.，與結論不相符，選項A錯誤；B.，與結論相符，選項B正確；C.2倍，與結論不相符，選項C錯誤；D.4倍，與結論不相符，選項D錯誤。4、C【解析】

選取物體從剛拋出到正好落地，空氣阻力做功為Wf，設阻力做功的大小為Wf，由動能定理可得：，可得：，故C正確。5、C【解析】

A.因為磚塊由靜止被傳送帶帶動并達到與傳送帶相同速度的過程中發生相對滑動，磚塊的位移與傳送帶的位移不等，則所做的功不等于f所做的功的負值。故A錯誤。BC.對傳送帶研究，動能不變，根據動能定理知，F所做的功與所做的功之和等于零。故B錯誤，C正確。D.根據能量守恒得，F所做的功等于磚塊動能的增加量與摩擦產生的內能之和。故D錯誤。6、A【解析】根據功的計算公式：W=FS,力為零總功一定為零A對；合外力做的總功為零只能說動能沒變，可能是物體的速度方向發生了變化，例如勻速圓周運動，合力指向圓心，一直與速度垂直，做功為零但是合外力不為零，所以B錯誤；C錯；D錯．思路分析：根據力做功的條件和動能定理做出選擇試題點評：考查和力做功與合力大小的關系7、BC【解析】

第一宇宙速度有三種說法：①它是人造地球衛星在近地圓軌道上的運行速度，②它是人造地球衛星在圓軌道上運行的最大速度，③它是衛星進入近地圓形軌道的最小發射速度；在地面附近發射飛行器，如果速度大于7.9km/s，而小于11.2km/s，它繞地球飛行的軌跡就不是圓，而是橢圓，因此7.9km/s不是人造地球衛星環繞地球飛行的最大運行速度，大于此值也可以，只不過物體做的是橢圓軌道運動，7.9km/s是人造地球衛星在近地圓軌道上的運行速度，也是衛星進入近地圓形軌道的最小發射速度，BC正確，AD錯誤。故選BC。【點睛】注意第一宇宙速度有三種說法：①它是人造地球衛星在近地圓軌道上的運行速度，②它是人造地球衛星在圓軌道上運行的最大速度，③它是衛星進入近地圓形軌道的最小發射速度．8、BCD【解析】試題分析：如圖，根據矢量三角形可知：當小球沿斜面緩慢向上移動一段距離時，減小，繩子拉力增大，斜面對小球支持力減小；根據牛頓第三定律，小球對斜面體壓力減小，將該力沿水平方向和豎直方向分解可知：兩個方向的力都減小，所以地面對斜面的支持力和摩擦力都減小．綜上所述，A正確．考點：動態平衡．9、AD【解析】

A、三個球初始高度相同，三個小球都是只受到重力的作用，加速度都等于重力加速度，所以都做勻變速運動，A正確；B、小球運動過程中，只有重力做功，機械能守恒，則有：，由于三個小球的質量m、初位置的高度h和初速度v0大小都相等，則落地時動能大小相等，B錯誤。C、三個球初始高度相同，分別做平拋、豎直上拋和斜拋運動，落地時速度的方向不同，所以動量不相等，C錯誤；D、三個小球的質量相等，根據動量定理可知，三個小球在任意相等時間內動量的增量△P＝mgt．也是相等的，D正確；10、BD【解析】

A.逃逸速度是衛星脫離地球的引力的第二宇宙速度，“鵲橋”的發射速度應小于逃逸速度，故A錯誤；B.根據題意知中繼星“鵲橋”繞地球轉動的周期與月球繞地球轉動的周期相同，故B正確；C.鵲橋衛星與月球、地球兩天體中心距離分別為R1、R2，到地表的距離要小一些，則嫦娥四號發出信號到傳回地面的時間為t要小于，故C錯誤；D、由a=rω可知處于L1點繞地球運轉的衛星其向心加速度a1小于月球的向心加速度，由可知月球的向心加速度小于同步衛星的向心加速度，則衛星其向心加速度a1小于地球同步衛星的加速度a2，故D正確.11、AC【解析】

A.由x－t圖像知碰前m2的位移不隨時間而變化，處于靜止狀態.m1的速度大小為，m1只有向右運動才能與m2相撞，故A正確.B.由圖讀出，碰后m2的速度為正方向，說明向右運動，m1的速度為負方向，說明向左運動，故B錯誤.C.由圖像求出碰后m2和m1的速度分別為v'=2m/s，v1'=－2m/s，根據動量守恒定律得m1v1=m2v2'+m1v1'，代入解得m2=0.3kg，故C正確.D.碰撞過程中系統損失的機械能為，代入解得ΔE=0，故D錯誤.12、ABD【解析】

A.甲圖中“120”表示某一位置的速度，是瞬時速度，即在該段行駛的瞬時速度應小于120km/h，故A項與題意相符合；B.甲圖中“80”表示某一位置的速度，是瞬時速度，即在該段行駛的瞬時速度最小為80km/h，即不低于80km/h，故B項與題意相符合；CD.乙圖中“63

km”是拉薩的路程，由于是限速指示牌，可知乙圖中的54min為最短時間，即行駛63km的時間不超過54min。則最大平均速度：v=故C項不符合題意，D項與題意相符。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、0.072；0.074；在實驗誤差允許范圍內減少的物體重力勢能等于增加的動能，物體自由下落的過程中機械能守恒；C；重力加速度；【解析】

（1）明確了實驗原理，確定實驗需要測量的物理量，則可進一步知道實驗所需要的器材．由AC間的平均速度求出B點的速度，再求重物在B點時的動能．OB距離等于重物從開始下落到B點的高度h，由求出重力勢能的減小量，并得出結論．（2）根據需要驗證的方程，根據數學式選擇圖象，并分析斜率的意義．【詳解】（1）根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，面積打紙帶上B點時小車的瞬時速度大小為，重物在B點時的動能，從開始下落到B點的過程中，重物的重力勢能減少量，在實驗誤差允許范圍內減少的物體重力勢能等于增加的動能，物體自由下落的過程中機械能守恒；（2）本實驗需要驗證的方程是，約去質量m，即為，所以圖象是過原點的直線，故選C，根據數學可知：圖象斜率等于重力加速度g．【點睛】驗原理是實驗的核心，根據原理作圖象、分析誤差、選擇器材、安排實驗步驟等等．圖象往往從數學角度理解物理意義．14、交流左是條數v2【解析】

（1）[1]電磁打點計時器使用的是交流電源．[2]由圖可知，小車在橡皮筋拉力作用下向右運動，為使橡皮筋做功等于合外力做功，需要適當墊高木板的左端，用重力的分量來平衡摩擦力．[3]因為紙帶和限位孔間也有摩擦力，需要一起平衡掉，所以在平衡摩擦力時需要連上紙帶.（2）[4]實驗時，每次保持橡皮筋的形變量一定，當有n根相同橡皮筋系在小車上時，n根相同橡皮筋對小車做的功就等于系一根橡皮筋時對小車做的功的n倍．所以實驗中不需要直接去測量力和計算功，只要改變橡皮筋的條數，即可使做功按倍數增加．（3）[5]由動能定理，所以以v2為橫坐標時作出的圖線最接近一條傾斜的直線．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)aA=2m【解析】

（1）分別對兩物體受力分析，由牛頓第二定律可求得兩物體的加速度；

（1）分析兩物體的運動過程，求出速度相等的時間，再對整體分析求得整體的加速度，則由位移公式可求得總位移；

（3）分別求出各時間段內的拉力所做的功，再求各功的代數和即可求解；【詳解】（1）在0～1s內，因拉力為6N，AB間的摩擦力為μmg=MaA，F1-μmg=maB

代入數據得：aA=2m/s2，aB=4m/s2；

（1）當t1=1s后，拉力F2=μmg，鐵塊B做勻速運動，速度大小為v代入數據得s=2m；

（3）時間t1內拉力做的功時間t2內拉力做功W2=F24s內拉力做的功W=W【點睛】本題綜合考查牛頓第二定律、運動學公式及功的公式等內容，要注意做好