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文檔簡介

江蘇省揚州市蔣王中學2025年高一物理第二學期期末統考試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、關于地球的第一宇宙速度,下列說法正確的是:A.第一宇宙速度與地球的質量無關B.第一宇宙速度大小為11.2km/sC.達到第一宇宙速度的物體的質量應該非常小D.第一宇宙速度是物體在地球表面附近環繞地球做勻速圓周運動的速度2、(本題9分)如圖所示,甲、乙兩個高度相同的固定斜面,傾角分別為α1和α2,且α1<αA.重力所做的功相同B.重力的平均功率相同C.動能的變化量相同D.機械能的變化量相同3、下列有關曲線運動的說法中正確的是()A.物體的運動方向不斷改變 B.物體運動速度的大小不斷改變C.物體運動的加速度大小不斷改變 D.物體運動的加速度方向不斷改變4、研究表明,地球自轉在逐漸變慢,3億年前地球自轉的周期約為22小時.假設這種趨勢會持續下去,地球的其他條件都不變,未來人類發射的地球同步衛星與現在的相比A.距地面的高度變大B.向心加速度變大C.線速度變大D.角速度變大5、(本題9分)正方體空心框架ABCD-A1B1C1D1下表面在水平地面上,將可視為質點的小球從頂點A在∠BAD所在范圍內(包括邊界)沿不同的水平方向分別拋出,落點都在△B1C1D1平面內(包括邊界).不計空氣阻力,以地面為重力勢能參考平面.則下列說法正確的是()A.小球初速度的最小值與最大值之比是1:B.落在C1點的小球,運動時間最長C.落在B1D1線段上的小球,落地時機械能的最小值與最大值之比是1:2D.軌跡與AC1線段相交的小球,在交點處的速度方向都相同6、(本題9分)如圖所示,質量為m的物體與轉臺之問的動摩擦因數為μ,物體與轉軸間距離為R,物體隨轉臺由靜止開始轉動,當轉臺轉速增加到某一值后轉臺開始勻速轉動,整個過程中物體相對于轉臺靜止不動,則以下判斷正確的是()A.轉臺轉速增加的過程中,轉臺對物體靜摩擦力的方向一定指向轉軸B.轉臺轉速增加的過程中,轉臺對物體靜摩擦力的方向跟物體速度間夾角一定小于90°C.轉臺勻速轉動的過程中,轉臺對物體靜摩擦力的方向一定指向轉軸D.轉臺勻速轉動的過程中,轉臺對物體靜摩擦力的方向一定跟物體的速度方向相反7、如圖所示,質量為m的小球套在光滑豎直桿上,輕質彈簧的一端與小球相連,另一端固定于O點。小球由A點靜止釋放后,沿固定豎直桿運動到B點。OA的長度小于OB的長度,彈簧處于OA、OB兩位置時彈簧的彈性勢能相等。下列說法正確的是A.小球通過B點時,其所受重力的功率不為零B.在小球從A點運動到B點的過程中彈簧的彈性勢能先減小后增大C.在小球從A點運動到B點的過程中,小球減少的重力勢能等于其增加的彈性勢能D.在小球從A點運動到B點的過程中,小球增加的動能等于重力對小球做的功8、(本題9分)質量為m的物體,從靜止開始以2g的加速度豎直向下運動h高度,那么()A.物體的動能增加2mgh B.物體的重力勢能減少2mghC.物體的機械能保持不變 D.物體的機械能增加mgh9、(本題9分)如圖所示,一個內壁光滑的圓錐筒固定在豎直面內。有兩個質量不同的小球甲和乙貼著筒的內壁在水平面內做勻速圓周運動。則A.甲乙兩球都是由重力和支持力的合力提供向心力B.筒壁對甲球的支持力等于筒壁對乙球的支持力C.甲球的運動周期大于乙球的運動周期D.甲球的角速度大于乙球的角速度10、(本題9分)關于機械能是否守恒,下列敘述中正確的是()A.做勻速直線運動的物體的機械能一定守恒B.做勻變速運動的物體機械能可能守恒C.做平拋運動的物體機械能一定守恒D.只有重力對物體做功,物體機械能一定守恒二、實驗題11、(4分)(本題9分)與打點計時器一樣,光電計時器也是一種研究物體運動情況時常用的計時儀器,如圖(甲)所示,a、b分別是光電門的激光發射和接收裝置.現利用如圖(乙)所示的裝置驗證“機械能守恒定律”.方法是:在滑塊上安裝一遮光板,把滑塊放在水平放置的氣墊導軌上,通過跨過定滑輪的細繩與鉤碼相連,連接好1、1兩個光電門,在圖示位置釋放滑塊后,光電計時器記錄下滑塊上的遮光板先后通過兩個光電門的時間分別為△t1、△t1.已知滑塊(含遮光板)質量為M、鉤碼質量為m、兩光電門間距為s、遮光板寬度為L、當地的重力加速度為g.(1)計算滑塊先后通過兩個光電門時的瞬時速度的表達式為v1=_____v1=________(用題目中給定的字母表示)(1)本實驗中驗證機械能守恒的表達式為____________(用題目中給定的字母表示).12、(10分)如圖所示,利用半徑相同的A、B兩球的碰撞驗證“動量守恒定律”。實驗時先讓A球從斜槽上的固定擋板處由靜止開始滾下,進入水平軌道后,從軌道末端水平拋出,落到位于水平地面的復寫紙上,在下面的白紙上留下痕跡。重復上述操作10次,得到10個落點痕跡。再把B球放在水平軌道末端,讓A球仍從擋板位置由靜止滾下,A球和B球碰撞后,分別在白紙上留下各自的落點痕跡,重復操作10次。M、P、N為三個落點的平均位置,未放B球時,A球的落點是P點,O點是水平軌道末端在記錄紙上的豎直投影點。(1)實驗中,除了斜槽軌道、重錘、兩個小球、白紙、復寫紙、刻度尺之外,下列器材中還必須使用的兩種器材是__________.A.秒表B.天平C.圓規D.打點計時器(2)實驗中,為了減小誤差,入射小球的質量m1和被碰小球的質量m2應滿足m1________m2(選填“>”或“<”)。實驗中通過測量小球運動的水平射程來“替代”小球碰撞前后的速度,為了進行這樣“替代”,在安裝斜槽時必須保證__________.(3)實驗中A球的水平射程OP與球A的質量__________(選填“無關”或“有關”),實驗中若需要減小OP的距離,可以進行的操作是____________________.(4)若入射小球和被碰小球的質量分別為m1和m2,測出OM、OP、ON的距離,在實驗誤差允許范圍內,若滿足關系式__________,則可以認為兩球碰撞前后總動量守恒;若還滿足關系式__________,則碰撞是彈性碰撞.三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(9分)(本題9分)如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距L=12m,正在以v=6m/s的速度順時針勻速運動,現將質量為2kg的物塊(可視為質點)從傳送帶左端無初速度地輕放在傳送帶上,物塊從左端運動到右端,已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.2,重力加速度g=10m/s2,求∶(1)物塊從傳送帶左端運動到右端的時間;(2)傳送帶對物塊做的功;(3)物塊與傳送帶間因摩擦產生的熱量。14、(14分)(本題9分)如圖所示,水平絕緣軌道AB長L=4m,離地高h=1.8m,A、B間存在豎直向上的勻強電場。一質量m=0.1kg,電荷量q=-5×10-5C的小滑塊,從軌道上的A點以v0=6m/s的初速度向右滑動,從B點離開電場后,落在地面上的C點。已知C、B間的水平距離x=2.4m,滑塊與軌道間的動摩擦因數μ=0.2,取g=10m/s2,求:(1)滑塊離開B點時速度的大小;(2)滑塊從A點運動到B點所用的時間;(3)勻強電場的場強E的大小.15、(13分)(本題9分)已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,萬有引力常量為G,計算:(1)地球的質量;(2)地球的第一宇宙速度.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】

AC.由萬有引力提供向心力,,得:,可知第一宇宙速度與地球的質量有關,而與發射物體的質量無關;故A,C均錯誤.B.由,代入數據可得地球的第一宇宙速度;故B錯誤.D.第一宇宙速度是人造地球衛星在近地圓軌道上的運行速度,是人造地球衛星在圓軌道上運行的最大速度,是衛星進入近地圓形軌道的最小發射速度;故D正確.2、A【解析】試題分析:重力做功只與始末位置有關,據此確定重力做功情況,由于重力做功相同,故重力的平均功率與物體下滑時間有關,根據下滑時間確定重力做功功率,同時求得摩擦力做功情況,由動能定理確定物體獲得的動能及動能的變化量.重力做功只與始末位置有關,兩種軌道上滑下,物體下滑的距離相等,故重力做功相同,A正確;物體沿斜面下滑時由牛頓第二定律有mgsinα-μmgcosα=ma,可得物體下滑時的加速度a=gsinα-μgcosα,因為α1<α2,所以物體下滑時的加速度a2>a1,物體下滑高度相同,可知,沿傾角α1下滑的距離大于沿傾角α2下滑的距離,結合a23、A【解析】

物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上,合外力大小和方向不一定變化,由此可以分析得出結論.【詳解】A.曲線運動的軌跡是曲線,物體的速度方向就是該點的切線方向,所以做曲線運動的物體的速度方向在時刻改變.所以A正確.B.物體運動速度的大小不一定改變,如勻速圓周運動,故B錯誤.C.物體運動的加速度大小不一定改變,如勻速圓周運動加速度大小不變.故C錯誤;D.物體運動的加速度方向不一定改變,如平拋運動加速度不變,所以D錯誤.4、A【解析】

A.同步衛星的周期等于地球的自轉周期,根據萬有引力定律和牛頓第二定律可知,衛星的周期越大,軌道半徑越大,所以地球自轉變慢后,同步衛星需要在更高的軌道上運行,選項A正確;BCD.而此時萬有引力減小,所以向心加速度減小、線速度減小,角速度減小,故選項BCD錯誤.5、D【解析】小球落在A1C1線段中點時水平位移最小,落在C1時水平位移最大,由幾何關系知水平位移的最小值與最大值之比是1:2,由x=v0t,t相等得小球初速度的最小值與最大值之比是1:2,故A錯誤;小球做平拋運動,由h=gt2得,下落高度相同,平拋運動的時間相等,故B錯誤;落在B1D1線段中點的小球,落地時機械能的最小,落在B1D1線段上D1或B1的小球,落地時機械能的最大.設落在B1D1線段中點的小球初速度為v1,水平位移為x1.落在B1D1線段上D1或B1的小球初速度為v2.水平位移為x2.由幾何關系有x1:x2=1:,由x=v0t,得:v1:v2=1:,落地時機械能等于拋出時的機械能,分別為:E1=mgh+mv12,E2=mgh+mv22,可知落地時機械能的最小值與最大值之比不等于1:2.故C錯誤.設AC1的傾角為α,軌跡與AC1線段相交的小球,在交點處的速度方向與水平方向的夾角為θ.則有,,則tanθ=2tanα,可知θ一定,則軌跡與AC1線段相交的小球,在交點處的速度方向相同,故D正確.故選D.點睛:該題結合平拋運動考查機械能守恒,解決本題的關鍵要掌握平拋運動的研究方法,掌握分位移公式,D項也可以根據作為結論記住.6、BC【解析】

AB.轉臺轉速增加的過程中,物體做加速圓周運動,靜摩擦力沿著半徑方向的分力提供向心力,切向分力使物體加速.故靜摩擦力不指向圓心,跟物體速度間夾角一定小于90°,故A錯誤,B正確;CD.轉臺勻速轉動時,物體做勻速圓周運動,物體所受的合力始終指向圓心,此時所受的靜摩擦力方向一定指向轉軸,故C正確;D錯誤.故選BC。7、AD【解析】

A.在小球運動過程中,只有重力和彈簧的彈力做功,故小球和彈簧組成的系統機械能守恒;因A、B兩點彈簧的彈性勢能相等,小球減小的重力勢能轉化為小球的動能,所以在B點的速度不為零,則其所受重力的功率不為零;故A正確。B.在運動過程中A點為壓縮狀態,B點為伸長狀態,在小球從A點運動到B點的過程中,彈簧的形變量先增大后減小再增大,則彈簧的彈性勢能先增大后減小再增大,故B錯誤。C.在小球從A點運動到B點的過程中,增加的彈性勢能為零,則小球減少的重力勢能大于增加的彈性勢能。故C錯誤。D.在小球從A點運動到B點的過程中,彈簧的彈力對小球做功為零,根據動能定理知小球增加的動能等于重力對小球做的功。故D正確.8、AD【解析】A、合力對物體做的功為,根據動能定理得知,物體的動能增加,故A正確;

B、質量為m的物體向下運動h高度時,重力做功為,則物體的重力勢能減小,故B錯誤;

C、依題物體的加速度為,說明除重力做功之外,還有其他力對物體做正功,物體的機械能應增加,故C錯誤;

D、物體的重力勢能減小,動能增加,則物體的機械能增加,故D正確.點睛:本題考查分析功能關系的能力.幾對功能關系要理解記牢:重力做功與重力勢能變化有關,合力做功與動能變化有關,除重力和彈力以外的力做功與機械能變化有關.9、AC【解析】

對兩球受力分析即可得向心力的來源;支持力與重力的合力提供小球所需要的向心力,根據平衡條件即可得支持力大小關系;利用牛頓第二定律列式,結合兩球的軌道半徑關系即可分析出兩球的周期與角速度關系.【詳解】A、對兩球受力分析,都受重力、支持力兩個力的作用,由于做勻速圓周運動,即合外力提供向心力,故可知甲、乙兩球都是由重力與支持力的合力提供向心力,A正確;

BCD、設圓錐筒的頂角為,則有:在豎直方向有:,軌道平面內有:,聯立可得支持力為:,角速度為:,由于兩球的質量不同,則可知兩球所受支持力大小不相等,由圖可知甲球的軌道半徑大于乙球的軌道半徑,故甲球的角速度小于乙的角速度,根據可知,甲球的周期大于乙球的周期,BD錯誤C正確.10、BCD【解析】

A.做勻速直線運動的物體的機械能不一定守恒,例如向上做勻速直線運動的物體,選項A錯誤;B.做勻變速運動的物體機械能可能守恒,例如平拋運動,選項B正確;C.做平拋運動的物體只有重力做功,則機械能一定守恒,選項C正確;D.只有重力對物體做功,物體機械能一定守恒,選項D正確.二、實驗題11、(1)(1)【解析】試題分析:由于遮光板的寬度比較窄,所以把遮光板通過光電門的平均速度認為等于其通過光電門的瞬時速度滑塊通過光電門1的瞬時速度,通過光電門1的瞬時速度.系統重力勢能的減小量為.系統動能的增加量為則驗證的機械能守恒的時候只需要驗證系統勢能減少量和系統動能增加量相等,則表達式為:考點:本題考查的是驗證機械能守恒定律實驗.【名師點睛】解決本題的關鍵知道極短時間內的平均速度可以表示瞬時速度,抓住系統重力勢能的減小量等于系統動能的增加量列出表達式.12、BC>斜槽末端水平無關減小斜槽高度或降低擋板高度m1OP=m1OM+m2ONm1OP2=m1OM2+m2ON2(或OP+OM=ON)【解析】

(1)[1]小球離開軌道后做平拋運動,小球在空中的運動時間相同,小球的水平位移與其初速度成正比,可以用小球的水平位移代替小球的初速度,實驗需要驗證:m因小球均做平拋運動,下落時間相同,則可知水平位移x=vt,因此可以直接用水平位移代替速度進行驗證,故m1OP=m1OM+m2ON,實驗需要測量小球的質量、小球落地點的位置,測量質量需要天平,確定落點的平均位置要用圓規,測量小球落地點的距離需要毫米刻度尺,因此還需要的實驗器材有BC.(2)[2]為了防止入射球碰后反

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