初一班級規章制度初一班級規章制度「篇一」潼僑中學七（1）班班規(班級規章制度)潼僑中學七（1）班班規（一）宗

旨爭創優秀班集體為了創建一個積極向上、溫暖和諧的優秀班集體，增強班級凝聚力，為每位同學營造一個良好的學習、生活環境，特制定以下班規班約，所有班級成員必須遵守。望各位同學認真遵守并相互監督。（二）班級目標以與同學友好交往為前提，學會生活、學會做人、學會處世；以良好的紀律和潔凈的衛生為基點，自主管理、自我約束；以積極學習為中心，爭分奪秒，培養良好學習習慣。（三）班級精神自信、團結、務實、奮進自信：自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。

團結：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要認識到集體的力量和團結的重要性。

務實：腳踏實地，一步一層；積極肯干，苦干加巧干；不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

奮進：胸懷大志，理想永存；銳意進取，刻苦勤奮；鞭策自身，激勵他人。

（四）班規班紀一、文明禮貌1．遇見老師、領導主動問好。2．不得頂撞、辱罵老師，不給同學取外號。3．遵守校規班規，社會法律。4．主動積極做好各項活動，避免學校扣分。二、早讀紀律1.

7:20分在課代表的帶領下開始早讀，遲到者在課室門前完成晨間鍛煉（30個）再進入課室，7:30分后才到達學校者，完成晨間鍛煉（50個）并扣2分。2．讀書不得擾亂秩序，發出噪音。3．一切聽從課代表指令，如果老師不在場，也要服從課代表指揮，班委可輔助組織紀律。4．不得與課代表頂撞。5．讀書時不做其他事情、不睡覺，要抬頭挺胸，聲音洪亮。三、跑操紀律1.

早讀下課后，全體同學迅速整齊有序地到操場集合。2.

確實因病需留在課室的同學，必須在早讀課期間向班主任請假，得到批準后方可留在課室。3.

跑操前必須安靜地排好隊伍，擾亂隊伍秩序的同學跑操結束后進行額外鍛煉（加跑一圈與30個上下蹲）。四、課堂紀律1.

課前認真預習上課內容，養成預習的好習慣。預備鈴響后，立即進入教室，回各自座位坐好，保持肅靜，做好上課前的一切準備，第二次打鈴后才進入課室者，一次扣2分。2．按時作息，不遲到、不早退、不曠課；如遇特殊情況遲到的同學進入教室要報告，經老師許可后方能進入教室，快速安靜的回到自己的座位，盡快進入上課狀態。3．上課時坐姿端正，精神飽滿，勤于思考，積極舉手發言，嚴肅認真的回答老師提出的問題，認真做好筆記。認真回答問題，得老師認可后加2分。4．尊重老師，上課認真聽講，除老師同意相互討論外，不前后左右不轉動，不影響他人，更不能隨意起立、走動，努力創造一個安靜的環境。5.

不隨意打斷老師講話，有急事或老師有要求，可先舉手示意，待老師許可后方能站起來講話。6．上課禁止看與本學科無關的書，禁止做與本節課無關的活動，看課外小說漫畫、玩魔方、玩手機等，一次扣2分，向老師舉報者一次加1分。7.

自習課保持課室的絕對安靜，討論問題必須聲音說到最小，交頭接耳、聊天、離開座位走動一次扣5分。8．課上老師要求同學相互討論時，同學間要積極思考，相互學習，共同討論，互相幫助。9．課上尊重任課教師的決定，不得在課上頂撞，課上頂撞老師扣10分。如果認為任課教師不妥，可在課下與任課教師商議，也可向班主任反映，說明認為不妥的原因。10.

課上吃零食扣10分。11.

上課紀律得到科任老師向班主任贊賞，全體班級成員每人加3分。五、課間紀律1．課間不做危險的事情，注意安全，不罵人，不追逐打鬧，如果課下發生意外事故，要及時報告老師。罵人、侮辱他人者一人次扣1分，打架者一人次扣5分，參與打群架、約他人來學校打架的每次扣10分；屬嚴重打架者交由政教處或年級組處理，并給予處分。2．不亂串其他班級，不與其他班級的同學追逐打鬧。六、衛生1．值日生上午應在7:00到校，7:15之前做好保潔工作，下午應在2:00到校，2:10分前做好保潔。值日生累積遲到3次，罰抄班規3遍。2．注意衛生，不隨意吐痰，不帶零食進課室，不毀壞公物。帶零食進課室，一次扣5分，將零食垃圾扔進班級垃圾桶一次扣5分，舉報者經老師核實后加2分。破壞公物者應照價賠償，惡意破壞公物者通知家長并扣10分，無意弄壞并主動承認錯誤者從寬處理。3.

做到垃圾不落地，愛護班級環境。課間由勞動委員隨機對教室內衛生進行檢查，發現哪位同學位置周圍有垃圾，一人次扣2分。（第一排學生負責到講臺上的墻邊，最后一排學生負責到后墻邊，過道兩邊學生一人一半，如垃圾位于正中間，兩人均被扣分。）4.

黑板未及時擦，講臺、講桌不整潔，責任人一次扣2分。5．輪到自己值日，不能偷懶不做少做，應該盡職盡責。完成自己的值日任務后，得到值日組長批準后方可離開學校。值日生若當日逃跑未完成任務，罰掃2天，罰掃逃跑一次，加罰一星期。若當天班級衛生被扣分，則當天值日生雙倍扣分。6．值日組長要督促好值日生值日，分工合作，值日生必須聽從分配。7.

每個同學應保持自己的桌子全天擺放整齊，每天下午放學后將自己的凳子放到桌子下。七、作業與考試1．每天第一節課前必須將作業交到老師處，不得遲交、欠交作業。2．獨立認真完成作業，不得抄襲。作業一次不完成扣3分。未按時交一人次扣2分。被課任教師通報批評，一次扣3分；3．作業字跡工整，態度端正，作業本上累積5個優，每次加3分。4.

考試不得作弊，一經教師發現批評，一次扣10分，并通知家長。5.

中段考試、期末考試年級排名前十名加10分，年級學科狀元加8分，班級前五名，每人加8分；中段考、期末考進步五名，加5分，并向家長表揚；中段考、期末考退步較大的同學須向班主任做口頭自我檢討。八、其他1.

課室多媒體負責人必須管理好電腦、投影儀等公物，課間不允許私自打開多媒體上網，不允許播放音頻視頻。2.

在圖書柜借閱圖書須在管理人處登記，借閱者要愛護圖書，損壞圖書須賠償。3.

全體班級成員需定期整理儀容儀表，不合格者給予時間整理，屢教不改告知家長，由家長督促整理。4.

當月獲得文明班級，班級成員每人加5分。5.

參加校級活動（如文藝演出、書畫比賽等），無論是否得獎，每人加2分。獲年級獎勵、名次（含學科競賽、各類比賽、評優評先等），加5分，校級加10分，縣級加15分，市級及以上加20分；集體項目，每人均加；6.

班干部工作認真負責，無明顯過錯，每月加8分。九、獎

懲1.班規內扣分事項由紀律委員協助班長負責登記，加分與統分由學習委員負責。2.每月累計一次個人得分，班級前10名由班主任給予獎勵并通報家長表揚，后3名，通報家長批評，寫出至少500字的書面反思并在班上公開宣讀。3.

個人得分情況將在家長會上展示；4.

個人得分是各類評優評先的重要依據；班規班約由班委會執行，班規面前，人人平等，全班同學貫徹執行。本規自2016年2月22日起執行2016年2月22日

蓓爾初一班級規章制度「篇二」1、記準時間安排，按時接送孩子，特殊原因請提前說明。2、正常開課期間，不能按時到輔導中心上課者輔導費概不退還。敬請諒解！3、授課期間，如孩子對授課方式不適應，請及時與老師反映，以達到最佳教學效果。4、為了完成教學目標，如有課下作業請家長督促完成。5、學生在輔導中心期間，如同學間發生矛盾，請家長及時與老師溝通，不要擅自解決。6、如有更好的教育方法及管理模式，請及時與我們聯系。初一班級規章制度「篇三」為了增強班集體的凝聚力和戰斗力，營造一個你追我趕，人人進步的良好氛圍，形成良好的班風學風，爭創“文明班集體”，根據本班實際情況，特制定以下班規班約：1、嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。2、不準在教室、走廊上高聲喧嘩，追逐打鬧3、不住隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。4、不準扒欄桿，帶包裝袋上樓。5、課間操、升旗、大型集會必須穿校服，不得無故缺席。6、請假要履行手續，不得無故遲到、曠課。7、上課認真聽講，不得擾亂課堂秩序、隨意說話、看課外書籍、頂撞老師。8、作業要獨立完成，按時完成，不得抄襲。9、值日生要按要求，認真做好值日，不準拖拉。10、在校期間，不準吸煙上網、打架斗毆、勾結校外人員。11、在宿舍要遵守宿舍的紀律要求，服從管理。具體獎罰措施獎

1、月考、期中、期末考試成績在班級前十名的依次加十分。2、每次考試進步在五個名次以上的每人加三分。3、一個月內無違紀現象，不遲到，不請假的每人扣5分。4、參加集體活動為班級爭光的，按其成績給予5-30分5、大公無私拾金不昧被學校表揚的每人沒次加3分6、其它為班級做出貢獻的酌情加分罰1、違反校紀吸煙

私自離校翻墻上網的一次扣10分2、打架頂撞老師違反考試紀律的一次扣5分3、值日生工作失職受到學校批評的每人扣5分4、考試成績倒十名的依次扣1-10分5、無辜不參加集體升旗課間操曠課者每次扣3分6、帶包裝袋扒欄桿被發現想和每人扣2分7、上課不專心不能按時完成作業受到老師批評的每人扣2分8、上課遲到者每次扣1分希望同學們共同遵守互相督促共同進步為把我們班就建設成為一個良好的班集體而努力初一班級規章制度「篇四」總則第一條：班級規章制度的制定是為了使全班同學形成良好的學習、生活習慣，提高學習、生活的自覺性，自覺遵守班級紀律，積極參加班級各類文體活動，為班級爭榮譽，以期通過全班同學共同努力，塑造優良的班級風貌；第二條：作為班級一員，必須無條件遵守班級規章制度；

第三條：本規章制度自公布之日起開始執行。

班級規章制度細則(一)一、紀律

（一）考勤紀律第一條：所有同學必須按照學校的規定，準時進班參加早自習、晚自習、上課等；第二條：班長對全班同學每天的出勤情況進行匯總，并提交班主任；（二）上課紀律

第一條：課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情；第二條：班長要對自己周圍同學的紀律負責，如有同學違反班級紀律，而班干不及時予以制止，將追究班干的責任以及違反紀律的同學的責任；學校將安排老師不定時在教室外巡查。

第三條：如若課中有突發事件，各同學應保持鎮定，應聽從老師的安排，不能擅自行動。同時班長要及時給予全班同學提醒，使班級紀律恢復，對于不服從管理的同學，班干要及時耐心說服；

（三）上課前紀律第一條：上課鈴響后，全體同學要立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備；

第二條：如因特殊情況班級紀律混亂，班長要及時提醒大家保持安靜，等待任課老師上課；

二、文明禮貌第一條：上課時，班長喊“起立、敬禮”，全體同學說“老師好”，當老師說“請坐下”后，方可坐下；

第二條：下課時，班長喊“起立、敬禮”。全體同學說“老師再見”，當老師離開教室后，全體同學方可離開教室；第三條：進入辦公室，或者上課時遲到，要喊“報告”，經老師批準后方可進入；第四條：全班同學在路上遇見老師時要問好，同學間碰面也要相互問好；

三、學習

第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，并注意優良學習氛圍的形成與保持；

第二條：同學間可以就學習難題進行討論，也可以向老師請教，但不得相互間抄襲作業，如任課老師反映班級同學作業有抄襲現象，或在考試中作弊，以及成績下降較快的同學，班主任要找該同學談話，并督促該同學盡快改正錯誤或不足；

第三條：課堂上老師提出的問題，如自己知道如何做，要積極發言；

班級規章制度細則(二)---量化標準

一、學習方面：1、上課不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、打手機、作小動作、隨處走動、看課外書、不認真聽講。違者每項扣2分。

2、按時完成作業，上交作業。違者每項扣2分。

3、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項扣2分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業者扣4分。

4、學習明顯進步者，班級每進步十名加5分。班級前五名加10-5分。二、紀律方面：

1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節計算。

2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。

楊紫玉初一班級規章制度「篇五」少兒培訓學校教師規章制度新干巨人教育清華英語學校教師規章制度為了進一步維護我校日常教學工作正常有序地進行，為了建立一支高素質、高效率、具有較強團隊凝聚力的教師隊伍，經校長辦公會討論同意，特制訂本制度。本制度適用于我校教師。一、教師教學管理制度1、備課管理條例（1）每位教師應在授課前做好充分的備課準備，做到一個班級一份詳細的教案，同類型班級也需要根據其班級的不同特點，進行不同備課。教案必須體現以下內容：上課時間、教學點、教師姓名、教學內容及課次；a、教學重點、難點突破；（三年級以上的班級內容要與PEP教材知識結合）b、教學步驟；c、教學方法；d、時間分配；e、作業要求（含書面作業及電話作業）；f、課后小結；g、板書設計。（2）每周全體教師例會時間教師必須攜帶備課本到校，由教務長安排對每位教師的備課本進行檢查。（3）教師每授完一周課應書寫課堂小結（例如：上課是否按教學計劃進行，教學方法是否得法，教學是否有值得改進的地方，學生反饋如何，家長有何建議等）；每周向教務長或主管領導上交備課計劃并具體實施。（4）堅持備課制度，認真研究教材、教學方法，分析教學重點、難點，統一教學指導思想、教學要求、教學進度，遵守學校的課時安排，保證科學的作業份量。2、開學（1）開課第一天，每位教師應向學員或學生家長公布其姓名及聯系方式。（2）課前要點名核對本班學員名單并記錄出勤情況，學員遲到20分鐘以后要與家長取得聯系并記錄原因。（3）每學期召開兩次家長會，時間分別為開學初第一次課后以及期末結業。（4）帶班教師須擬定好本學期授課計劃及安排。（5）帶班教師須負責課堂教學秩序，并維護室內教學設備安全。（6）按要求通知學生及家長準時出席學校各項活動，服從校方統一安排。3、授課（1）教師上課前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于課前15分鐘到達教室并做好板書。（2）教師應準時上課，課堂上要嚴格掌握時間，不拖堂、不提前下課。（3）任課教師應保證每節課授課時間（幼兒園班每節課35分鐘、小學校內班每節課40分鐘、校本部常規班每節課45分鐘，托管班和一對一vip每節課1小時）。期中和期末考試教師應合理安排，并確保授課時間，如有必要可安排單元測試。（4）帶班教師全權負責本班教學任務，必須給每個學生取英文名，上課點名、提問均應使用學生英文名稱。（5）教師上課必須保持衣冠整潔、態度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等；男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規范的服飾）。（6）上課時，教師手機必須處于關機或靜音狀態，禁止上課接聽手機或發送信息。（7）教師必須嚴格執行課堂流程，對學生嚴格要求，培養良好的課堂紀律和行為規范，隨時注意學生聽講、書寫坐姿和眼睛的衛生保健。（8）教師授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出，力求內容充實；板書要規范、簡要醒目、字跡清楚工整，方便學生記錄和記憶。（9）教師教學時應注重培養學生的學習方法、自學能力、積極主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結合，提高教學效果。（10）課間休息時，教師禁止離開教學區，禁止長時間進行電話閑聊。（11）教師應嚴格按學校規定授課，不得任意調課、停課、延課和私自換課，特殊情況須經教務長書面同意后方可執行。（12）教師應及時給缺課的學生補課，以免影響后期學習；為了保證學生安全，有事需請假的學生，教師應與家長交流并核實。4、聽課教務長每期安排主管或教師抽查任課教師授課情況。（1）聽課教師應在上課前15分鐘進入教室，做好聽課記錄準備。（2）上課期間，聽課教師的手機及電子產品等須一律關閉或調為靜音，且不能隨意走動，發出聲響。（3）不能和授課教師攀談，影響上課，但要配合授課教師，監督后排學生認真聽講。（4）聽課教師書寫筆記不得潦草。（5）聽課筆記應詳細記錄下列七項：A、時間流程；B、出勤記錄；C、學生對知識點掌握情況；D、教學方法及板書；E、磁帶作業上交數據及電話教學反饋；F、備課情況及道具準備；G、點評意見分：優+、優-、良+、良-、中。（6）聽課后將記錄上交教務長分管人員審核，作為授課教師和聽課教師的教師級別考評標準。（7）為保證教學質量，做好教學評估。教務長每學期應舉行2-3次（5人以上）公開觀摩教學課。（8）實習教師（一期內）每月聽課必須5次以上；初級教師每月聽課必須3次以上；聽課記錄由教務長統一監督檢查，并將檢查結果形成《異常情況登記表》交至教務部存檔。所有教師不得為完成任務而突擊聽課。若教務長發現聽課教師有徇私舞弊行為，將根據工資扣除制度進行處理。5、電話家聯管理條例（1）教師應記錄好每位學生的聯系電話。（2）教師每兩周應對學員進行1次電話回訪或者電話作業，每次電話不少于3分鐘，要做到每個學員都電話回訪到，每次回訪都要有回訪記錄。（3）教師對所帶班級學生進行電話回訪內容為：與家長聯絡感情、溝通學生在校的學習情況、家庭學習輔導情況、學校活動安排、升班續費及下學期續班等事宜；與學生直接溝通學習的內容、鞏固課堂上所學的知識，如：課文朗讀，口語對練，單詞句型、音標檢查等。（4）教師每次電話作業均應認真填寫《電話作業登記表》，可選擇在家中或在學校里完成。（5）《電話作業登記表》在每月的的最后一周教研例會時提交教務長。（6）教師所交的《電話作業登記表》必須如實填寫并按時提交，如《電話作業登記表》的內容有虛假、捏造等與事實不符等現象或未按時提交，一經查實，按每個電話記錄20元予以扣除，直至扣發當期全部應回補的超課時津貼。長溝通。（7）上課時如遇惡劣天氣，教師應通知前臺電話聯系家長到校接子女，以確保學生安全。（8）每學期最后一節課為家長匯報課，教師應提前通知家長參加。6、衛生及安全（1）教師輪流負責本班教室、辦公室、大廳、走廊、衛生間及樓道等室內衛生（包括桌椅、沙發、辦公桌、前臺、飲水機等設施）。（2）開學第一天第一堂課登記學員回家方式，父母來接的學員不準讓其私自回家確保學員安全，并強調學員在校紀律制度及積分制度。7、學生教育（1）熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不得體罰或變相體罰學生，不歧視差生，做好后進生的轉化工作。（2）所有教師都對學生負有教育的責任，所有教師均須做好學生的安全教育及衛生教育工作，必須阻止學生玩電梯及教室內的電燈、空調、電扇、功放、音響等用電設備和電器開關；必須阻止學生之間的打鬧行為；必須阻止學生亂扔紙屑、雜物等。（3）所有教師上課應做到最后一個離開教室，應關閉電燈、空調、風扇、功放等電器設備，應擦黑板，應將課桌椅排放整齊。發現未執行者，按10元/次/項扣除，并予以通報批評。二、教師日常行為管理制度1、考勤（1）堅守工作崗位，遵守作息時間，自覺做到不遲到、不早退。（2）遲到、早退超過30分鐘以上（含30分鐘）作曠工處理。（3）上班時間出去辦公事，須經行政領導批準，否則以早退處理。（4）請假審批程序：教師申領請假審批表→教務部審核→教務長審批→主管副校長審批→校長審批→審批件交財務室及人力資源部存檔。（5）教師請假1天（含1天）以內由教務長最終審批；請假3天（含3天）以內由分管副校長最終審批；3天（不含3天）以上由校長最終審批。（6）事假：須提前三天以書面形式提交請假申請；（7）病假：因病請假的教師，必須憑縣級以上醫院證明并以書面形式提交申請報告，按請假程序批準后方為有效，月考勤記錄中只要存在請假記錄均不發放當月全勤獎。（7）全體教師例會、部門教研、各項活動等，教師須按時參加，教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除，同時不發放當月滿勤獎。注：教師和行政人員的作息時間均以學校人力資源部通知為準。2、獎勵學期獎勵：（1）學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現象，教師應及時打電話與（2）因教師教學質量好，老生推薦的報名新生，可至教務主管處登記，經審核后獎勵10元/人。（3）任課教師所帶學生該科目成績在原小學班上前三名的經核實按第一名30元、第二名20元、第三名10元發放獎勵。（4）班級續班率獎勵，當每期學生續班率高45%時，按以下標準發放獎勵：45%——65%，每生15元；65%——80%,每生20元；80%——90%每生25元；90%以上，每生30元。（5）公開課報名獎勵，公開課在8小時工作時間以外的計入課時，工作時間外的每次20元，公開課上新生報名率30%--60%,授課老師獎勵10元每人，60%以上授課老師獎勵15元每人。（6）加班補助，按次計算，每次（上午、下午、晚上）10元。（7）班級超員補助，每班學生限制在25人以內，超出25人的，超出部分每生補助30元。4、工資扣除（1）員工首次違紀，校方將視其違紀性質給予酌情減免。（2）教務長及行政管理人員違紀按教師的雙倍扣除。（3）所有考勤請假扣除當月全勤獎；另：行政班遲到扣10元/次；未保證上課時間（40分鐘或50分鐘）扣10元/次；早退扣20元/次；病假扣20元/天；事假扣30元/天；曠工一次及曠課一節（40分鐘或50分鐘）扣30元，并視情節給予行政處分，直至開除。有曠工行為，直接取消該教職員工年終評優、年終獎資格；年度內有曠工行為的教職員工不享受學校除社保、醫保以外的一切福利。（4）上課教師必須提前15分鐘到達上課地點，做好課前準備工作教師不得私自調課或停課，私自調課或停課作曠課兩次處理。如有特殊原因須以書面形式報教務長審批。（5）教案缺1課時，扣10元。課前無準備（即未帶教材、教案、教具等）1次扣10元。教學態度不認真（即中途離開課堂）扣10元/次。（6）不服從分配、不接受和未完成學校分配的任務扣10元/次；教師教態不佳，儀容不整潔，不符合教師規范服飾，教師上課時間接聽手機或發送信息，上課處理與課堂無關事項，扣除10元/次。（7）任何教師不得發表有損學校聲譽的言論，不得將我校的學生、家長信息轉給他人；不得將我校的教師、員工信息轉給他人。違反者，需承擔5000元/次的違約責任。（8）作為學校專職教師，不得從事第二職業或到其他單位兼職或自行辦學，否則每次違反應承擔5000元的違約責任，并要求立即終止此行為。初一班級規章制度「篇六」七8班班規班紀㈠宗

旨爭創優秀班集體為了創建一個積極向上、溫暖和諧的優秀班集體，增強班級凝聚力，為每位同學營造一個良好的學習、生活環境，特制定以下班規班約，所有班級成員必須遵守。望各位同學認真遵守并相互監督。㈡班級目標一個中心、兩個基本點、三個學會一個中心是：以學習為中心，爭分奪秒，超量學習，培養良好學習習慣，爭做特優生

兩個基本點是：紀律和衛生，自主管理、自我約束；三個學會是：學會生活、學會做人、學會處世。

學會生活：自立自強，勤儉節約，珍惜時間，珍愛生命。

學會做人：道德上做個好人，學習上做個能人。

學會處世：知書達禮，和而不同。學會處理與老師、同學、父母的關系，尊敬師長，尊重同學，孝敬父母，以禮待人，待人處事態度端正。㈢班級精神自信、團結、務實、奮進自信：

自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。

團結：

班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要認識到集體的力量和團結的重要性。

務實：腳踏實地，一步一層;積極肯干，苦干加巧干;不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

奮進：胸懷大志，理想永存;銳意進取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。

㈣班規班紀扣

分1、預備鈴響后立即進入教室，遲到（科任教師已宣布上課）扣1分、早退一次扣2分，無故缺席一節課扣5分。請假要嚴格遵守學校請假制度。違者擦黑板一天，下蹲或俯臥撐撐20個等（早讀遲到被學生會登記名字扣分者，每人次扣2分，參與一星期教室的值日工作，班規抄寫2遍，并罰寫200字保證書）。（班長）2、自習、早讀課或無教師課，聊天、睡覺、下座位、做學習無關事（看小說、搞小動作等），每次扣1分并抄寫班規2遍，被科任老師批評一次扣2分。自習課保持安靜，保證教室的絕對安靜，不許討論問題、借傳東西(老師允許除外)。（班長、學習委員）

3、課間在教室追逐打鬧、大聲喧嘩、起哄，造成惡劣影響，一人次扣1分并抄寫班規2遍。（班長）4、辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學以及亂起外號一人次扣2分，打架者一人次扣10分，參與打群架、約他人來學校打架的每次扣10分；屬嚴重打架者交由德育處或年級組處理，并給予處分。（班長）5、頂撞老師或對老師不敬，擾亂課堂者扣5分與任課老師頂撞者視情節輕重處理，情節較輕者，給科任老師寫200字以上的檢查（扣5分），情節嚴重者，給科任老師寫300字以上的保證（扣10分），并且寫一篇以“尊師重教”為話題的500字作文。態度惡劣者，請家長電話與班主任溝通或者請家長到學校協助教育。（全體班干部）6、不服從班主任、班干部按班規管理，扣5分以及200字保證書并抄寫班規3遍。（全體班干部）7.學校的一些大型活動集合時做到快、靜、齊。在集會時不準聊天、打鬧、吃零食、睡覺、玩弄手機，否則，每人次扣2分并抄寫班規2遍。（體育委員）8、作業一次不完成扣2分。未按時交一人次扣1分。被科任教師通報批評，一次扣2分。（科代表、學習委員）9、連續三次不完成作業，另外罰抄班規2份，連續五次不完成作業，請家長電話和班主任聯系，或者請家長到學校協助教育，并且寫一份300字以上的保證。（學習委員）10、平時每科考試，最后5名扣2分，退步1名扣1分，依次類推。考試舞弊的8分/次，被監考老師點名批評，300字檢討并抄寫班規5遍。(班長、科代表)11、全班大掃除，要求人人參與，并由班主任親自督促檢查，勞動委員負責。12、

每天課間，由勞動委員隨機對教室內衛生進行檢查，發現哪位同學位置周圍有垃圾，一人次扣1分。課桌椅不整齊的，扣1分；（早讀下午被學生會登記扣分每人次扣2分，參與一星期教室的值日工作，班規抄寫2遍，并罰寫200字保證書）。附：第一排學生負責到講臺上的墻邊，最后一排學生負責到后墻邊，過道兩邊學生一人一半，座位底下有垃圾，能查出責任人，則扣責任人2分，查不出則扣座位人1分，如垃圾位于正中間，兩人均被扣分。（勞動委員）13、黑板未及時擦，講臺、講桌不整潔，責任人一人一次扣1分。（勞動委員）14、值日生到位時間為預備鈴前15分鐘，遲到扣1分，缺席扣3分，打掃期間漫不經心、玩樂、不聽從負責人安排的扣2分，班主任、班干部隨機檢查不干凈的每人扣2分，未打掃扣5分。（如有被學生會登記扣分全組值日人員罰掃一星期，200字保證書，班規2遍）（班長負責公區，勞動委員負責教室檢查跟蹤及時匯報班主任）15、儀表不合要求，穿拖鞋進校，留長發、戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟等，扣1分并限期改正。（班長、副班長）16、每天上午下午未穿校服、戴校卡的同學被學生會登記扣分，早讀下課在樓下籃球場跑步10圈，班規抄寫2遍，并罰寫200字保證書。（班長）17、“兩操一會”由班長、體育委員組織，做到快、靜、齊。課間操不認真，扣2分；無正當理由不參加體育鍛煉、課間操等，扣3分班規抄寫2遍，并罰寫200字保證書。違紀者原地重做一遍廣播操，體育委員監督（操行分扣1分）。情節嚴重，影響班級榮譽者在班級公開檢討。18、升旗、體育課、重大活動等著裝不符合規定的扣3分。

19、不積極參加班級、學校組織的各類文體活動者，扣3分。20、故意毀壞公物，每人次扣5-10分并照價賠償或者維修好班規抄寫2遍，并罰寫200字保證書。21、背后說同學的壞話，挑撥離間，破壞團結，每人次扣3分。22、偷竊他人財物，扣20分。23、不允許帶手機、游戲機、ＭＰ３/４、零食等物品到教室，一經老師發現，沒收并通知家長領取扣5分班規抄寫3遍。（班主任）24、班干部嚴重包庇同學違規違紀行為。（扣4分）25、穿拖鞋進校者，每人次扣2分班規抄寫2遍。26、校內外不得抽煙、酗酒、賭博、攜帶刀具、打火機、易燃易爆物品，未經家長同意不得下河游泳，不得接觸校內外帶電物品。一經發現，器物沒收，每人次扣5-10分班規抄寫5遍對違紀者，視情節輕重，家長電話聯系班主任或者請家長到校寫《安全責任保證書》。（扣操行分5-10分）未盡事宜，視具體情況扣分加

分1、每科考試，班級前十名，每人加2分，進步1名以上加1分，依此類推；重大考試（期中、期末、月考等，總分年級前10名加10分，前20名加5分，年級學科狀元加10分，班級學科狀元加5分）。（學習委員）2、參加校級活動（如文藝演出、書畫比賽等），無論是否得獎，每人加2分。獲年級獎勵、名次（含學科競賽、各類比賽、評優評先等），加5分，校級加10分，縣級加15分，市級及以上加20分；集體項目，每人均加。（宣傳委員）3、被科任老師通報表揚一次，加2分；班主任通報表揚的，加2分，年級或學校通報表揚的加5分。（班長）4、向班主任舉報違紀情況者(包括打架、吸煙、打牌、爬圍墻、到山塘水庫游泳等嚴重違紀)視其情節加5-10分；提出合理建議并被采納的，加1---5分。（班主任）5、課堂主動發言一次2分，公開課雙倍積分。6、為班級出謀劃策加5分，為班級貢獻的,視貢獻的大小加1至10分不等。7、得到老師在全班點名表揚者加3分。8、值日小組認真完成清潔（一周內未被扣分），每人加2分。9、

拾金不昧者，每人次加2-5分。10、參加學校組織的活動，凡參加者，皆加2分；獲一等獎，每人加10分；獲二等獎；每人加5分，三等獎3分，優秀獎2分。11、一月內無遲到、早退、曠課及違紀行為，加5分。12、及時向老師報告其他同學的違紀及不良行為，每人次加2分。13、及時制止其他同學的錯誤行為，每人次加2分。14、每投稿一篇獎2分，每中一篇獎5分。15、協助宣傳委員出好黑板報者，每人加3分。16、好人好事視情況酌情加3-5分。未盡事宜，視具體情況加分說明1、品行起始分為100分，每周結分一次，至學期結束，計算平均成績，得120分以上（含120分）的為優秀，得100分～119分（含100分）的為良好，得80分～100分（含80分）的為及格，得80分以下的為不及格，測評結果即為該同學期末操行評定分。2、期末操行平均成績在班級前列的同學將優先考慮入團和各類評優。（1）全班每位同學基準分為100分/人，每周進行一次小結，每月進行一次總結，學期結束進行一次總評，對表現好的同學給予獎勵，在班級進行通報表揚，并優先享受班級及學校的各種榮譽。（2）每周扣分較多者要在班會上作檢討，并作出書面保證并給予相應的處罰，并抄寫相關制度，每月小結中扣20分者將通知其家長來校協助教育。（3）學期結束低于60分的將視為不合格，將該同學所有的情況表現匯總交學校處理，并給予相應的處分。（4）望全班同學認真遵守執行本細則，你的“量化管理”得分將決定你在本班的誠信度！備注：班級積分是期末成績，三好學生，優秀班干部，文明學生等評比的重要依據一周扣分超過10分的同學要求寫200字以上反思，并在總結會上做檢討，超過15分以上，通知家長到校協同批評教育。3、扣分情況分析（1）一周內扣分達10分者或兩周內達15分者：A、由本人寫出書面檢查