{#{QQABTYqgwgC4kBSACJ6qQUUUC0sQsIOjLYgERRASuARKSAFIBAA=}#}{#{QQABTYqgwgC4kBSACJ6qQUUUC0sQsIOjLYgERRASuARKSAFIBAA=}#}{#{QQABTYqgwgC4kBSACJ6qQUUUC0sQsIOjLYgERRASuARKSAFIBAA=}#}{#{QQABTYqgwgC4kBSACJ6qQUUUC0sQsIOjLYgERRASuARKSAFIBAA=}#}{#{QQABTYqgwgC4kBSACJ6qQUUUC0sQsIOjLYgERRASuARKSAFIBAA=}#}{#{QQABTYqgwgC4kBSACJ6qQUUUC0sQsIOjLYgERRASuARKSAFIBAA=}#}{#{QQABTYqgwgC4kBSACJ6qQUUUC0sQsIOjLYgERRASuARKSAFIBAA=}#}12B(“超出成人的成熟性格”錯誤，夸大其詞，推斷無依據。)D(A“外語”錯誤，核心層僅由規范純粹的母語成分構成，不包含外語。B符合文明道德規范”錯誤，原文“未做翻譯的外語單詞”和“不符合社會道德規范的不文明成分”是并列關系，不是因果關系。C于文無據。“表達功能相對較弱”錯誤。原文相關表述為“三個圈層都具有一定的表達功能，都在表達中起作用”，并未對三者進行比較。)34C（“削弱了傳統媒體在語言規范方面的影響力”錯誤，短視頻雖使流行語更新快、語言生態復雜，但不能說削弱了傳統媒體語言規范影響力。）．①從語言學價值來看，它將“佛系”這一代表隨緣、不強求態度的流行語與“養生”這一傳統概念相結合，語義新穎獨特，豐富了漢語的表達。②從社會學價值來看，它反映了人們在快節奏生活壓力下的養生理念與新態度，是當下對健康和生活方式的時代性思考與呈現（引發大眾對健康生活模式的關注與探討），能為社會生活狀態留印記。（每點2分，答對兩點得4分。須分別從“語言學價值”“社會學價值”兩個角度來答）52024體特征及標準等問題，精準聚焦訪談關鍵，圍繞關鍵議題深入進行。②③邏輯清晰：從評選基本情況切入，逐步深入到具體詞匯細節、特殊詞匯，再到流行語同短視頻及媒體關系等，遵循認知規律，由淺入深，邏輯性強。涵蓋面廣：所提問題涉及評選專業標準與流行語產生的社會背景、傳播途徑等多方面內容，豐富了訪談內容。（每點2分。言之成理即可酌情給分）678A“感悟到繁盛終將黯淡，內心充滿了傷感與失落”錯；“他一臉不屑”錯；D關于原因的表述錯誤。作者喜歡秋雨時節造訪浦市的原因是浦市淡定閑雅的氣質。）．C（“對比”的用意錯，不是為了突顯浦市的嶄新風貌，而是凸顯出外界變化不能改變浦市人骨子里延續不變的淡定閑雅和浦市強勃壯美的生命力。）．①用人們熟悉的沈從文作品中的人物作比，可以更形象地展現四大古鎮的風貌，有助于讀者更深入地了解。②突出湘西與沈從文密不可分的關系，他與湘西互相成就，讓他也成為湘西一道獨特的文化風景。③突出浦市的特點，為下文寫浦市富貴、駁雜與洋氣做鋪墊。（每點2分，答對任意兩點即可得滿分。）9到李家書院（李家巷），最后住到叫“遇見”的民宿，按作者的行蹤逐一展開對浦市的描寫，層次清晰。（3分）②文章以時間的交錯為線索行文，以我去浦市為主線，把浦市過去的盛衰與當下自然景觀、人文景觀、日常生活交錯來寫，突出浦市人一直以來的淡定閑雅和浦市強勃的生命力。（3分）11．DA是“譴責、責問”的意思，罪不容誅的“誅”是“殺死”的意思；B都是改變的意思；{#{QQABTYqgwgC4kBSACJ6qQUUUC0sQsIOjLYgERRASuARKSAFIBAA=}#}--從，跟隨”；11．D。【解析】原文并不是讓吳王隱藏自己的行跡，二者也沒有因果關系。．（1）想讓熱水涼下來，一個人燒火，百人把水舀起再倒下，也沒有效果，不如抽掉柴草停止燒火。（湯，熱水；炊，燒火；絕薪，抽掉柴草；句意各1分）（2）而今漢朝占據秦國全部的土地，同時擁有像六國那樣多的人口，疆土是秦國的十倍，人口是秦國的百倍，這些都是大王您清楚知道的事。（據，占據，擁有；相什、相百，十倍、百倍，所明知，清楚知道的事；句意；各1分）1．①要想沒有危險，就不要做冒險的事。②要防微杜漸，把禍患消滅于未形成之前。③實力懸殊，發兵攻漢不會成功，應及時收手。材料一愚忠，希望大望您稍加留意，顧念我的一片苦心。用一根麻繩的負重，系起千鈞的重物，上懸在沒有盡頭的高處，下臨深不可測的深淵，物掉進深淵，不能再把它取出來。現在，您想去追求危如累卵的事業，走難如登天的道路，端，止住禍的起始，禍還從哪里來呢？生長，一段時間后就會長大；積累德行，不見它的好處，時間長了就會有作用；背棄理義，變的道理啊。材料二國，然而秦國最終還是拿下六國，兼并了天下。是什么原因呢？是因為雙方的資源不相同，王您出主意的大臣，不向您勸說骨肉親情，民力的多寡，國土的大小，將給吳國招來禍難，這是臣下為大王您擔心的。臣下我為大王您感到高興的。{#{QQABTYqgwgC4kBSACJ6qQUUUC0sQsIOjLYgERRASuARKSAFIBAA=}#}千里的封國，被限制在這扎營的十里范圍內。愿大王您能明辨。11．（“眼前美景”錯，“岷峨”“錦江”非眼前美景。）．表達詞人樂觀豁達、灑脫自適的人生態度。（2（1所以無需與權勢人物糾纏，體現了詞人貶居黃州期間的超脫曠達。（2（2）詞人激勵友人朱使君像李白一樣潛心作詩，趕追崔顥的名作《黃鶴樓》。這既是21．()蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也()樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關()千里澄江似練/萬里悲秋常作客/落木千山天遠大/玉鑒瓊田三萬頃/崖轉石萬壑雷（1分。第（3）小題可寫一句帶“千”字、一句帶“萬”字，也可寫兩句“千”字或兩句帶“萬”字的。注意：非描摹景物的句子不可以，如“千呼萬喚始出來”。）．D（蓋棺定論：一個人死后才會對是非功過加以結論。此處可用“撒手人寰”。）．參考答案一：在讀者的口口相傳和民間刻本大量傳播的過程中，《紅樓夢》廣為人知，豐滿的內容和深邃的思想）。11的內容和深邃的思想）。（折服”或“折服于”；每改對一處得2分。）22．甲：才能創作出經典的作品（2乙：《紅樓夢》是百科全書式作品（2分）丙：只有作家融入生活和時代之中（2．（1）運用比喻，把《紅樓夢》比作水，把“百科知識”比喻成鹽。（22）形象生動的寫出《紅樓夢》中的“百科知識”不是簡單的羅列，而是和人物、情22．答案示例：（1）全景式的觀察指宏觀展現，“元妃省親”既展示了封建社會的禮儀制度和等級制度，1分）也展現了賈家的社會地位，（1分）為后來家族的衰敗埋下了伏筆。（1（（2）顯微鏡式的剖析指細節的刻畫，比如元妃的“哭”寫出了她表面風光無限，實際上在深宮大院步步驚心，（1分）即使回家也不得不遵守封建禮法的種種約束，不能盡享天倫之樂，內心無比哀傷孤苦的形象。（2分）（言之成理即可）2．參考立