心理學單招考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.心理學誕生的標志是（）A.希波克拉底提出氣質的體液說B.弗洛伊德提出精神分析理論C.馮特在萊比錫大學建立第一個心理學實驗室D.華生創立行為主義學派答案：C2.以下哪種感覺適應現象最明顯（）A.視覺B.聽覺C.嗅覺D.痛覺答案：C3.人的心理現象包括（）A.心理過程和個性心理B.認知過程和意志過程C.情感過程和意志過程D.個性傾向性和個性心理特征答案：A4.注意的兩個最基本的特性是（）A.指向性與選擇性B.指向性與集中性C.緊張性與集中性D.緊張性與選擇性答案：B5.夢屬于（）A.無意想象B.有意想象C.再造想象D.創造想象答案：A6.學生在解數學題時，運用的思維主要是（）A.動作思維B.形象思維C.抽象思維D.直覺思維答案：C7.情緒和情感過程是伴隨著人的（）而產生的。A.認識過程B.意志過程C.個性心理特征D.心理狀態答案：A8.強、平衡、不靈活的神經類型對應的氣質類型是（）A.膽汁質B.多血質C.黏液質D.抑郁質答案：C9.人格結構中的核心成分是（）A.能力B.氣質C.性格D.動機答案：C10.下列不屬于馬斯洛需要層次理論中的需要是（）A.尊重需要B.安全需要C.審美需要D.社交需要答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于心理過程的有（）A.認知過程B.情感過程C.意志過程D.個性傾向性答案：ABC2.以下屬于感覺的基本規律的有（）A.感覺適應B.感覺對比C.聯覺D.感覺后像答案：ABCD3.注意的功能有（）A.選擇功能B.保持功能C.調節和監督功能D.預見功能答案：ABC4.記憶的基本過程包括（）A.識記B.保持C.再認D.回憶答案：ABCD5.想象的功能有（）A.預見功能B.補充功能C.替代功能D.調節功能答案：ABCD6.思維的基本特征有（）A.間接性B.概括性C.形象性D.直接性答案：AB7.以下屬于情緒狀態的有（）A.心境B.激情C.應激D.熱情答案：ABC8.影響人格形成和發展的因素有（）A.生物遺傳因素B.社會文化因素C.家庭環境因素D.早期童年經驗答案：ABCD9.能力的個別差異表現在（）A.能力發展水平的差異B.能力類型的差異C.能力表現早晚的差異D.能力的性別差異答案：ABC10.動機的功能有（）A.激活功能B.指向功能C.維持和調整功能D.強化功能答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.心理學是研究人的行為的科學。（×）2.絕對感受性與絕對感覺閾限在數值上成反比關系。（√）3.注意是一種獨立的心理過程。（×）4.遺忘的進程是先快后慢。（√）5.幻想都是消極的。（×）6.思維的最基本單位是推理。（×）7.所有的情緒都是對人的有害的。（×）8.氣質是有好壞之分的。（×）9.能力是順利實現某種活動的心理條件。（√）10.動機越強，活動效率越高。（×）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述感覺和知覺的關系。答案：感覺和知覺既有區別又有聯系。區別：感覺反映的是事物的個別屬性，而知覺反映的是事物的整體屬性；感覺僅依賴個別感覺器官的活動，而知覺依賴多種感覺器官的聯合活動。聯系：感覺是知覺的基礎，知覺是感覺的深入和發展，二者不可分割。2.什么是記憶？記憶的種類有哪些？答案：記憶是過去的經驗在人腦中的反映。種類：按記憶內容分為形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶、動作記憶；按記憶保持時間長短分為瞬時記憶、短時記憶、長時記憶。3.簡述情緒和情感的區別。答案：情緒和情感的區別：情緒更多與生理需要相聯系，具有情境性、激動性、暫時性；情感更多與社會需要相聯系，具有穩定性、深刻性、持久性。4.簡述能力與知識、技能的關系。答案：能力與知識、技能相互聯系又相互區別。聯系：知識、技能是能力形成的基礎，能力是掌握知識、技能的前提。區別：知識是經驗的概括，技能是活動方式的概括，能力是心理水平的概括。五、討論題（每題5分，共4題）1.舉例說明如何在教學中利用注意的規律。答案：在教學中可利用無意注意規律，如教學方法新穎、語言生動等；利用有意注意規律，如明確學習目的、設置問題情境等；還可利用兩種注意的轉換，如開始利用無意注意引起興趣，之后通過提出要求轉為有意注意。2.如何培養良好的思維品質？答案：培養思維的廣闊性，多方面思考問題；思維的深刻性，深入探究事物本質；思維的獨立性，獨立思考；思維的批判性，客觀分析。還可通過知識學習、實踐鍛煉等方式。3.如何調節自己的情緒？答案：可通過改變認知，如換個角度看問題；轉移注意力，如做自己喜歡的事