




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
甘肅新高一數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題1分,共10分)
1.下列各數(shù)中,屬于有理數(shù)的是:
A.$\sqrt{2}$
B.$\pi$
C.$\frac{1}{3}$
D.$\sqrt{3}$
2.已知函數(shù)$f(x)=2x+1$,則$f(-1)$的值為:
A.-1
B.0
C.1
D.3
3.在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)$A(2,3)$關(guān)于$x$軸的對稱點(diǎn)為:
A.$A'(2,-3)$
B.$A'(-2,3)$
C.$A'(-2,-3)$
D.$A'(2,3)$
4.下列各圖中,表示函數(shù)$y=\sqrt{x}$的是:
A.圖1
B.圖2
C.圖3
D.圖4
5.已知$a+b=5$,$ab=6$,則$a^2+b^2$的值為:
A.19
B.25
C.16
D.15
6.已知等差數(shù)列$\{a_n\}$的前$n$項(xiàng)和為$S_n$,若$a_1=2$,$S_5=20$,則$a_3$的值為:
A.4
B.5
C.6
D.7
7.在$\triangleABC$中,若$\angleA=45^\circ$,$\angleB=60^\circ$,則$\angleC$的度數(shù)為:
A.$75^\circ$
B.$45^\circ$
C.$90^\circ$
D.$30^\circ$
8.已知數(shù)列$\{a_n\}$的通項(xiàng)公式為$a_n=3n-2$,則該數(shù)列的第10項(xiàng)為:
A.27
B.28
C.29
D.30
9.下列各式中,能表示圓的方程的是:
A.$x^2+y^2=1$
B.$x^2+y^2=4$
C.$x^2+y^2=9$
D.$x^2+y^2=16$
10.在$\triangleABC$中,若$\angleA=30^\circ$,$\angleB=45^\circ$,則$\sinC$的值為:
A.$\frac{\sqrt{2}}{2}$
B.$\frac{\sqrt{3}}{2}$
C.$\frac{1}{2}$
D.$\frac{\sqrt{6}}{2}$
二、多項(xiàng)選擇題(每題4分,共20分)
1.下列各數(shù)中,屬于實(shí)數(shù)集的有:
A.$\sqrt{2}$
B.$\pi$
C.$\frac{1}{3}$
D.$\sqrt{3}$
E.$i$(虛數(shù)單位)
2.下列函數(shù)中,屬于一次函數(shù)的有:
A.$f(x)=2x+1$
B.$g(x)=x^2+2x+1$
C.$h(x)=\frac{1}{x}$
D.$j(x)=3x-4$
E.$k(x)=2x^2-3x+2$
3.在直角坐標(biāo)系中,下列各點(diǎn)中,位于第二象限的有:
A.$A(2,3)$
B.$B(-2,3)$
C.$C(-2,-3)$
D.$D(2,-3)$
E.$E(0,0)$
4.下列各式中,能表示一元二次方程的有:
A.$x^2+2x+1=0$
B.$x^2-2x+1=0$
C.$x^2+2x-1=0$
D.$x^2-2x-1=0$
E.$x^2+2x+2=0$
5.下列各幾何圖形中,屬于多邊形的有:
A.三角形
B.四邊形
C.五邊形
D.圓形
E.橢圓
三、填空題(每題4分,共20分)
1.函數(shù)$f(x)=2x-3$在定義域內(nèi)的增減性為______,其單調(diào)區(qū)間為______。
2.在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)$P(3,4)$關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)坐標(biāo)為______。
3.已知等差數(shù)列$\{a_n\}$的公差為2,若$a_1=3$,則第10項(xiàng)$a_{10}$的值為______。
4.在$\triangleABC$中,若$\angleA=30^\circ$,$\angleB=45^\circ$,則$\cosA$的值為______。
5.方程$2x^2-5x+2=0$的兩個根為______和______。
四、計(jì)算題(每題10分,共50分)
1.計(jì)算下列函數(shù)的值:
函數(shù)$f(x)=x^2-4x+3$,求$f(2)$。
2.解下列一元二次方程:
方程$3x^2-2x-5=0$,求$x$的值。
3.求解下列不等式組:
$$\begin{cases}
2x-3y>6\\
x+4y\leq8
\end{cases}$$
請用圖形表示不等式組的解集。
4.在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)$A(1,2)$和點(diǎn)$B(4,6)$,求直線$AB$的方程。
5.已知等差數(shù)列$\{a_n\}$的前$n$項(xiàng)和為$S_n$,若$a_1=3$,公差$d=2$,求第10項(xiàng)$a_{10}$的值和前10項(xiàng)的和$S_{10}$。
本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識點(diǎn)總結(jié)如下:
一、選擇題答案:
1.C
2.D
3.A
4.C
5.A
6.B
7.A
8.A
9.B
10.C
二、多項(xiàng)選擇題答案:
1.A,B,C
2.A,D,J
3.B,C,E
4.A,B,D
5.A,B,C
三、填空題答案:
1.增函數(shù),$(-\infty,+\infty)$
2.$(-3,-4)$
3.19
4.$\frac{\sqrt{3}}{2}$
5.$x_1=1,x_2=\frac{2}{3}$
四、計(jì)算題答案及解題過程:
1.解:$f(2)=2^2-4\cdot2+3=4-8+3=-1$。
2.解:使用求根公式$x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$,得$x=\frac{2\pm\sqrt{4+60}}{6}=\frac{2\pm8}{6}$,所以$x_1=\frac{10}{6}=\frac{5}{3}$,$x_2=-1$。
3.解:繪制不等式組的解集圖形,找到滿足兩個不等式的區(qū)域。
4.解:使用兩點(diǎn)式直線方程$y-y_1=\frac{y_2-y_1}{x_2-x_1}(x-x_1)$,代入點(diǎn)$A(1,2)$和$B(4,6)$,得$y-2=\frac{6-2}{4-1}(x-1)$,化簡得$y=\frac{4}{3}x+\frac{2}{3}$,所以直線$AB$的方程為$y=\frac{4}{3}x+\frac{2}{3}$。
5.解:第10項(xiàng)$a_{10}=a_1+9d=3+9\cdot2=21$,前10項(xiàng)和$S_{10}=\frac{n}{2}(a_1+a_{10})=\frac{10}{2}(3+21)=5\cdot24=120$。
知識點(diǎn)總結(jié):
1.函數(shù)與方程:函數(shù)的概念、性質(zhì)、圖像;一元二次方程的解法;不等式組的解法。
2.直角坐標(biāo)系與圖形:直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)與直線;函數(shù)圖像的繪制;幾何圖形的識別與性質(zhì)。
3.數(shù)列:等差數(shù)列與等比數(shù)列的概念、性質(zhì)、求和公式;數(shù)列的通項(xiàng)公式。
4.三角形:三角形的內(nèi)角和定理;三角函數(shù)的定義與性質(zhì);解三角形的方法。
各題型所考察的知識點(diǎn)詳解及示例:
1.選擇題:考察學(xué)生對基本概念、性質(zhì)的理解和運(yùn)用,以及對不同選項(xiàng)的辨識能力。
示例:選擇題1考察了實(shí)數(shù)的分類,正確答案是C,因?yàn)樗怯欣頂?shù)。
2.多項(xiàng)選擇題:考察學(xué)生對多個知識點(diǎn)綜合運(yùn)用的能力,以及對選項(xiàng)的篩選和判斷能力。
示例:多項(xiàng)選擇題2考察了一次函數(shù)的識別,正確答案是A,D,J,因?yàn)檫@些函數(shù)是一次函數(shù)。
3.填空題:考察學(xué)生對基本概念、公式、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企事業(yè)單位食堂管理制度與員工滿意措施
- 部編版二年級下冊語文分組合作教學(xué)計(jì)劃
- 幼兒園食品安全食品追溯計(jì)劃
- 模糊層次分析法在S省遙感影像大數(shù)據(jù)管理體系構(gòu)建中的應(yīng)用研究
- 動態(tài)幾何環(huán)境下基于范希爾理論的圓錐曲線教學(xué)研究
- 湘西地區(qū)康復(fù)療養(yǎng)景觀構(gòu)建研究-以張家界白馬山康養(yǎng)基地規(guī)劃設(shè)計(jì)為例
- 齊格蒙特·鮑曼道德空間理論研究
- 影像發(fā)聲法提升社區(qū)戒毒康復(fù)者自我效能感研究
- 王勃序文研究
- 基于CO2核算的胺基固體吸附劑脫碳工藝減排效果研究
- 生產(chǎn)現(xiàn)場變化點(diǎn)管理行動指南
- 中國古典小說巔峰:四大名著鑒賞學(xué)習(xí)通課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)知到章節(jié)答案智慧樹2023年蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)
- JJF 1915-2021傾角儀校準(zhǔn)規(guī)范
- GA/T 1310-2016法庭科學(xué)筆跡鑒定意見規(guī)范
- 2023年本科招生考試
- 新入職護(hù)士培訓(xùn)考試試題及答案
- 《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》課本完整版
- 北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊 與信息技術(shù)相融合的數(shù)學(xué)教學(xué)案例 教案
- 鈍針穿刺法臨床應(yīng)用護(hù)理
- 水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)報告
評論
0/150
提交評論